中学课本里《核舟记》写了哪些内容？
具体内容包括：明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
《核舟记》中赞叹核舟巧夺天工的一句话是:
《核舟记》赞叹核舟巧夺天工的一句话是：嘻，技亦灵怪矣哉！赞叹了王叔远不同凡响的雕刻技艺。原作在“盖简桃核修狭者为之”一句后有一段话在选入课本时被删去，仅保留其最后一句。抄录如下：（上接“盖简桃核修狭者为之”）魏子详瞩既毕，诧曰：嘻，技亦灵怪矣哉！庄列（指《庄子》《列子...
《核舟记》中核雕的真实记载
《核舟记》出自《虞初新志》，其作者乃明末清初文学家涨潮。《虞初新志》是一部短篇小说集，有二十卷。像语文课本中的“京中有善嘴技者”的《嘴技》，以及今天要说的《核舟记》，都是出自这部小说集。现代人都知道，桃核凹凸不平，材质也不是很好，所以要在桃核上雕刻，需要非常高明的雕刻技术。如...
核舟记这篇课文的意思
核舟记 意思：明朝有个手艺奇妙精巧的人，叫王叔远， 能够在直径一寸的木头上，雕刻出宫殿、器具、人物， 以至飞鸟、走兽、树木、石头，全都是就着（材料原来的）样子刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。他曾经送给我一个用桃核雕成的小船，（刻的）是苏轼游赤壁（的情景）。小船从头到尾...
核舟记的写作背景谢谢
创作背景 中国古代的雕塑工艺发展到明代已经非常精湛，特别是微雕工艺更是如此。明代民间微雕艺人王叔远，雕刻了这艘核舟，并将之送给作者，作者惊叹其技艺高超，而作此文。作者在《核舟记》中运用说明和描绘相结合的笔法，生动地介绍了明末雕刻艺人王叔远高超的雕刻技艺和独特的才华，热情赞扬了我国古代...
核舟记的译文
<核舟记>原文 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻「山高月小，水...
核舟记是按照什么顺序写的?
空间顺序 核舟记是空间顺序。它先总写大小。后由船盖到船身(窗)，到船板。所以为上下顺序咯。在写船板的事物时，又为前后顺序，由船头到船尾。不过这是由上至下的顺序中的一部分。所以总的说为上下顺序。
初二语文课本《核舟记》的重点...
初二语文课本核舟记中:1.通假字2.省略句3.核舟记的照片重在要符合文章意思的照片,有其他但没符合文章意思的照片不给加分嘿嘿,光有图德也给分!!你们所给我的图我也看过,只是没有... 初二语文课本核舟记中:1.通假字2.省略句3.核舟记的照片重在要符合文章意思的照片,有其他但没符合文章意思的照片不给加分...
关于《核舟记》
对于船尾上的两个船夫，作者的描写也笔力不减。“横卧一楫”，雕刻艺人刀法之妙，表现得淋漓尽致。“横卧一楫”就是说船桨停止划动，船在江中随波荡漾，此时方可进入泛舟江上，漫游赤壁的诗情画意之中。而两个船夫，其一“若啸呼状”，另一“视端容寂，若听茶声然”。淡淡的两笔，陡然生辉，两个...
核舟记课本剧
苏、黄、佛在你们班找这个不多说了，苏黄两人的话要有书生气的，但是别戴眼镜...还有，对联可以去买的，也可以自己写。佛的话找个胖点的（没有就随便找个愿意的），佛珠的话找条绳子就行了（表情的话课本上有，这个不想说了）；舟子的话...炉子什么的就难办了，而且扳脚趾的这个动作未必有人...
核舟记里的词类活用
1.卧右膝 【卧】：动词的使动用法，使……平放 2.中峨冠而多髯者为东坡 【峨冠】：名词作动词，带着高高的帽子 3.居右者椎髻仰面 【椎髻】：名词作动词，梳着椎形发髻 4.石青糁之 【石青】：名词作状语，用石青
乾卖地屈： 依次介绍了(中间 )、(船头 )、(船尾 ),其中重点介绍的是(中间).因为中间这个部分才正真体现了“大苏泛赤壁”的主题,也是作者要先写中间部分的原因.
五原县15230855861： 《核舟记》主要内容 简单一点 - ？
乾卖地屈： 本文所写的这件雕刻品,原材料是一个“长不盈寸”的桃核,刻而成舟,却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“大苏泛赤壁”.它构思精巧,形象逼真,它显示了中国古代工艺美术的卓越成就.舟上五人,须眉比见,其他如篛篷、窗、楫、壶、炉等,无不应有尽有;还有三十四个字,勾画了了,真可谓巧夺天工.本文对这件艺术品的文字说明,准确地把握了这件雕刻品的各个细节,然后按一定的空间顺序来写,从而鲜明地表现了它的整体形象.
五原县15230855861： 核舟记刻画了哪些内容 - ？
乾卖地屈： 《核舟记》是明朝魏学洢所写的说明文言文.出自清代张潮编辑的《虞初新志》.本文使用从中间到两头,先整体后局部,从正面到背面的空间顺序和总-分-总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象,表现了作者对王叔远精湛艺术的赞美和对民间艺...
五原县15230855861： 核舟记一二段讲的是什么内容 - ？
乾卖地屈： 文章采用“总—分—总”的结构模式.开头是总说:介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就,指出雕刻品“核舟”的主题.“能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石”,说明所用的原材料体积很小,而表现的范围极广,可见他有多方面的成就;“罔不因势象形,各具情态”,说明他构思精巧之后,接着就指出雕刻品“核舟”的主题:“大苏泛赤壁”.这就明显地表示了本文的意图,即以具体作品来证明作者对王叔远技艺的评价是合乎实际的. 第一段总述.“奇巧”概括出雕刻工艺的特点 第二段分述.雕刻者刻的字暗示了核舟的主题.
五原县15230855861： 核舟记写了船舱什么内容?《核舟记》写了船舱什么内容~左刻什么~出自哪~右刻什么~出自哪~ - ？
乾卖地屈：[答案] 闭之,则右刻“山高月小,水落石出”苏轼《后赤壁赋》,左刻“清风徐来,水波不兴”苏轼《前赤壁赋》,石青糁之.
五原县15230855861： 初二核舟记的主要内容 - ？
乾卖地屈： 主要内容 《核舟记》是一篇说明性质的文言文,它以简练的文笔,运用总分结合,依次说明的方法(总—分—总)介绍了明代雕刻艺人王叔远的一件珍品——核舟.分别介绍了王叔远的雕刻技艺,核舟的内外结构、人物、文字、图章等,条理清楚,层次井然,使人如睹其物.
五原县15230855861： 语文课本核舟记的文学常识 - ？
乾卖地屈： 《核舟记》是由明作家魏学洢撰写的一篇文章,由清代学者张潮编选到《虞初新志》,《核舟记》生动地描述了一件精巧绝伦的微雕工艺品.文章描述了用桃核刻成的小舟,表明古代工艺的高超境界,我国古代劳动人民的智慧.本文使用从两头...
五原县15230855861： 核舟记中第一段共写了哪些景物 说明顺序是什么明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿(mǐn) 、人物,以至鸟兽、木石,罔(wǎng)不因... - ？
乾卖地屈：[答案] 宫室,器皿,鸟兽,木石等 全文是空间顺序
五原县15230855861： 核舟记第2段具体介绍了哪些内容? - ？
乾卖地屈： 第一小层(第2段)先介绍体积,接着写舟的中间部分即船舱.其中,重点是介绍舱旁的小窗,它不仅可以开关,而且上面刻了对联,共十六个字,可见雕工的精细;“启窗而观”,还有“雕栏相望”,更显出雕刻家构思的巧妙.
五原县15230855861： 核舟记分段的内容分析 - ？
乾卖地屈： 核舟记用了总分总的手法写,第一段总写了核舟的来历,第二段到倒数第二段分写了船舱,船头,船尾,船背,最后一段总结了核舟刻了些什么.有不懂的,欢迎追问Y(^_^)Y
