阅读短文关怀,完成后面的题。

作者&投稿:丑熊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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阅读短文 关怀 我没有想到,周总理会到 采用什么写法

我没有想到,周总理会到我们学校来视察,更没有想到,周总理会跟我们一同上课。那天上午,我们和往常一样坐在教室里上语文课。周总理轻轻地走了进来。我们一看见周总理,都站了起来。周总理一边和老师握手,一边说:“老师好!小朋友好!”周总理让大家坐下。他走到教室后面,看墙上的“学习园地”,一边看一边不住地点头。然后,他在我身边坐下来,拿起我的语文课本,轻轻地问:“是讲这一课吗?”我连忙回答说:“是的。”周总理戴上眼镜,认真地看课文。看完课文,他把眼镜拿在手里,跟我们一起学习。这时,老师让前面的一位同学站起来朗读。周总理跟大家一样,聚精会神地听。那位同学读得很流利,很有感情,周总理不住地点头微笑。窗外阳光灿烂,菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好,周总理这样关怀我们,我们感到又温暖,又幸福。

阅读题《周总理关怀》的答案

(1)理解短文内容后填空。 这个故事是按_事情发展_顺序来写的; 故事的起因:周总理听说北京的公共汽车很拥挤,老百姓坐车很困难,要去了解一下情况。 故事的经过_周总理在寒冷的夜晚走了大半个北京城。 故事的结果:情况搞清楚了,总理很快召集有关部门同志负责研究解决交通拥挤的办法。他还提出许多可行的具体建议。 (2)从第三自然段里,我们看到了乘客对周总理的尊敬和拥戴,这是什么原因呢?请你从短文中找出三点原因写下来。 ①一天下午五点多钟,正是人们下班的时候,周总理对秘书和卫士说:“群众反映现在坐公共汽车很拥挤,等车要一两个小时,现在咱们去了解一下情况,你们不要通告保卫部门。” ②有的乘客非要让总理坐下,总理坚决不肯,一直站着和大家亲切地说著话。总理向他们在哪儿工作,住在哪里,生活怎样,每天上下班坐车要多少时间。 ③总理还坚持坐下去,下了车以后,总理又上了无轨电车,在寒冷的夜晚走了大半个北京城。 (3)为了保证行人的安全,周总理提出的具体建议是: 从总理的行为表现中你体会到:周总理很亲切,鞠躬尽瘁死而后已只为人民。

( )周总理( )关怀( )战士

敬爱的 亲切地 受伤的

“我没有想到”的英文怎么说?

I didn't expect.

周总理关怀红领巾的短文,回答问题

周总理愉快地看了每个节目,有时鼓掌,有时满意地点点头。演出结束时,周总理健步走上舞台,祝贺演出成功。小演员都围着周总理,争着和周总理握手。
红领巾爱戴周总理,周总理更关怀红领巾。
演出结束后,警卫员跟有关同志说:“总理让我告诉你们,节目时间长,把孩子搞得太累了。乐器多,声音也大了,把孩子们的声音也盖住了,这样不行,孩子们的嗓子要搞坏的。”
大家听了,(感动、激动)得说不出话来。
1、在文中括号里各选一个最恰当的词。(用“√”表示)

题目是我没有想到————作文500字

还记得,刚步入初中大门时我是一个害羞的女孩,上课时不敢表达自己的见解,下课时不敢和同学们一起交谈,嬉戏。没想到!仅仅过了一个学期,我就像变了一个人似的!我变得活泼开朗,自行大方了!我积极发言,大胆交流,与许多同学成为了朋友。而改变我的,就是您啊!我们亲爱的语文老师。
那一天的语文课上,您问了大家一个问题,我知道该如何回答,却又不敢举起双手。正当我犹豫时,您投给我一个充满期待的微笑,这个微笑让我顿时充满了信心与勇气,没想到!我居然第一次举起了手!刚开始回答,我说得结结巴巴,语无伦次,正准备退缩时,您投给我一个鼓励的微笑,我努力镇定下来,理清思路,没想到!我居然流利的回答出来。这时,您又给了我一个赞许的微笑,让我的心里暖暖的。没想到!发言时如此简单!我的心中充满了兴奋和成就感。从此以后,我开始变的大方了,甚至去参加了学校主持人的竞选并成功当选,主持了多次活动。当你看到主席台上那个活跃的身影时,你一定会说:“没想到!她居然改变了这么多!”在此,我要感谢您,老师,是您的微笑让我迈出了第一步!今后,我也会在这条自信的道路上越走越远。
您带给我们的不止如此,课堂上,您四书五经无一不晓,论语庄子信口说来,我真想说:没想到!语文居然如此广博。在作文上,您带领我们走出框框套套,“要用心灵去写作。”“没想到!这才是作文的真谛。”
没想到!仅仅半年,您就带给我们如此多的东西!您的身影早已成为我记忆中永不磨灭的一盏明灯!

周总理关怀红领巾

1“红领巾爱戴周总理,周总理更关怀红领巾。”这句话在文中起了什么作用呢?这句话在文中起了承上启下的过渡作用。2 “这样不行,孩子们的嗓子要搞坏的。”这句话中的“这样”是指什么?这句话反映了什么?
“这样不行,孩子们的嗓子要搞坏的。”这句话中的“这样”是指节目时间长,把孩子搞得太累了,乐器多,声音也大了,把孩子门的声音也盖住了。这句话反映了周总理关怀红领巾,有着替孩子们着想的品质。 周总理关怀红领巾
1961年6月5日晚上,周总理在某剧场里观看南京儿童文工团演出。当周总理满面笑容地(跨、步、走)入演出厅时,掌声经久不息。“周总理来啦!周总理来啦!”“你看,周总理在向我们招手呢!”正在后台的小演员,都高兴得跳起来。
周总理愉快地看了每个节目,有时鼓掌,有时满意地点点头。演出结束时,周总理健步走上舞台,祝贺演出成功。小演员都围着周总理,争着和周总理握手。
红领巾爱戴周总理,周总理更关怀红领巾。
演出结束后,警卫员跟有关同志说:“总理让我告诉你们,节目时间长,把孩子搞得太累了。乐器多,声音也大了,把孩子们的声音也盖住了,这样不行,孩子们的嗓子要搞坏的。”
大家听了,(感动、激动)得说不出话来。

有关周总理的史料,100字介绍周总理的短文。

周恩来的故事 —— 三次付饭费
那是周恩来总理陪法国总统蓬皮杜访问杭州的事
这天下午周总理就要离开杭州了。几天来随行人员十分辛苦,周总理就吩咐秘书说:“今天中午,我请大家到楼外楼去吃便饭。”
楼外楼菜馆的经理、厨师和服务员一听到周总理要来请客的讯息,都非常兴奋。服务员忙着把面临西湖的餐厅打扫得窗明几净,经理和厨师忙着商量选单。11时左右,周总理和随行人员谈笑风生地踱过西冷桥,漫步白堤,来到了楼外楼。席间,他热情地与随行人员一一碰杯,感谢他们辛苦地完成了这次接待任务,并向北京来的同志一一介绍杭州名菜:这是活杀活烧的西湖醋鱼,这是产自西湖的油爆大虾,这是叫化子鸡,都是北京人难得吃到的西湖佳肴。当周总理看到服务员端上一盘盘他最喜爱的家乡菜时,一边举筷品尝,一边又向大家介绍说:“好久没有吃到家乡菜了,大家也来尝尝,这是绍兴霉干菜蒸肉,豆芽菜,霉千张,味道不错的嘛!”吃得大家兴高采烈。
饭后,周总理叫秘书去结账。省里同志出来阻拦说:“不必总理付了,由我们地方报销吧!”周总理听了说:“今天我请大家,当然由我付钱罗!”店里经理知道周总理的脾气,若不收钱,总理会生气的,就收了10元钱。谁知周总理又不肯,当即对旁边一位姓姜的服务员说:“这许多菜10元钱怎么够呢?一定要按牌价收足。”经理和厨师商量了一下,又收了5元钱。不料,又被周总理看到,生气地说:“谁请客吃饭谁付钱。总理请客吃饭,也要和一般顾客一样付钱嘛!”楼外楼经理没办法,只好又收了5元钱。这样共收了20元钱。
哪里晓得过了1个小时后,笕桥机场给楼外楼经理打来了电话,说周总理临上飞机前留下10元钱,付中午的饭费。楼外楼经理和职工们捧著这30元钱,都深深地为总理的这种廉洁奉公精神感动得热泪盈眶。大家商量了一下,只有按总理的吩咐去做,当即把当天午餐的饭菜,按照牌价单仔细算了一下,总共19元5角,和普通顾客一样结了账,并给周总理写了份详细报告,附上清单和多余的10元5角,寄给北京国务院周总理办公室。

"我没有想到”的英语怎么说?

I haven't thought (you left me )我没有想到你会离开我

关于周总理的小短文

现在某些领导干部总是以“碍于情面”为由,欣然接受下属的“土特产”。周总理巧拒老部下礼物的故事,他们该好好学学。
有一次,福州军区副司令员龙飞虎就托人给总理送来一筐桔子,很新鲜,说请老首长尝个鲜。
总理见到桔子,说:"我不需要。"
大家劝:"已经送来了,还能再送回去呀?"
总理说:"你们问问这一筐多少钱?"
赵秘书打电话问过之后,报告总理:"一筐25元。"
总理吩咐:"你给他寄50元去。"
赵秘书说:"是25元。你多寄他会退回来的。"
总理说:"就寄50元,多余的钱叫他处理,不这样做就制止不了他。我多付钱,他以后就不再送来了。"
果然,龙飞虎以高出一倍的价钱"卖"给总理一筐桔子,以后就再也不敢给老首长送东西了。他说:"送东西就等于敲总理竹杠,谁还敢送啊?"




读了祝福是永远美好的这篇短文,你有什么感想呢?
感到有力量去面对困难。总的来说,我感到这篇短文非常有意义。它让我重新审视了祝福的含义和价值,让我更深地理解了祝福的力量。我感到,每一次的祝福,都是一种美好的象征,都是一种深深的爱的表达。因此,我希望每一个人都能得到祝福,都能在祝福中感受到深深的爱与关怀。

《我长大了》阅读短文,“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育,请从文...
“桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。”这是父母对他的关怀。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”依然记得那天父母在睡前...

阅读短文,完成习题
他们想的可能只是填饱肚子,火鸡和冰激凌对他们来说已经是很满足了,甚至是一种奢侈品。2小道格拉斯画的是老师的手,因为道格拉斯在老师那里感受大了关爱和温暖,他感谢这双手,感谢老师的关怀。3给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。

阅读短文,回答下面问题。
1 为了不让老师的手被粉笔的灰尘腐蚀,学生用纸裹住了粉笔,在寒冬里,给老师送去关怀,犹如一堵挡住寒风的墙。含义:表面指的是学生用纸来包裹粉笔,实际上表现了学生对老师的关爱之心。2 (1)这是一位爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨、默默奉献的好老师。(2)主要从孩子在课堂上的反应、表现和做法上...

阅读短文,完成练习谢谢!
我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容。好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里。过了一会儿,我和哥哥走进屋,看到妈妈站在太婆床前,正准备削苹果。太婆看到我们,擦擦眼泪对妈妈说:“俩孩子长这么大还没吃过苹果,你就让...

阅读短文并回答问题 说明文、记叙文
3.本文十分感人。当读到什么情节(或细节)时你最为感动?为什么?(3分)答:4.当“我”听到“姐姐”说“父亲”将苹果放在井里凉着盼“我”回来吃时,请你以一个旁观者的身份用第三人称“她”补写“我”当时的表情、动作、神态等文字。(2分)1.不能。因为这些内容为后文写“我”长大后...

阅读了这篇短文后你想对文中的他和老奶奶说什么
我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注重体会这种恩情,也不加以珍惜,反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,而感动不已。我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。

关怀的人生阅读答案
1、他堕落过,被拯救过,所以更加明白人生的道理,明白关怀的力量。如果没有王老师的话,那么“我”就不会有以后的成就,有今天的辉煌。所以,如果在王老师当时没有真心的关怀与鼓励“我”的话,那么“我”就会继续堕落下去,那样的人生既是黑暗的也是令人后悔的。而当“我”长大后才幡然醒悟,所以很...

读下面的短文,完成练习。 爱在心中 一位小学生问老师:“什么是爱...
1.立刻 感谢2.同学们争先恐后地举手回答问题。3.花 蝴蝶 小鸟 什么也没带来4.让它开放得更长久 不想剥夺蝴蝶的快乐 不想让鸟妈妈伤心5.因为在这么多学生当中,只有这个小女孩意识到:爱不是占有,而是发自内心的关怀和呵护。6.这是一个真正懂得什么是爱的小女孩。

阅读短文,完成练习: 难忘的一面
(1)我是一名退休教师,十年前,南方大山里出生、大山里长大的女儿,以“小才女”之称考入中央戏剧学院戏剧文学系,其高三时完成的长篇小说《阳光雨季》在1993年3月进京考中央戏剧学院时送到中国少年儿童出版社,很快就决定出版。9月开学后,出版社叫我女儿找人题个字,我们立即想到吴先生这位戏剧家。从...

荷泽市14754122521: 阅读短文,完成练习.关怀1934年11月,红二方面军在贺龙、任弼时同志的指挥下,击溃拦截之敌,向陕北挺进.一天下午,部队正在赶路,一个伤员忽... -
里兴靖邦:[选项] A. 主要写人物外貌. B. 主要写人物的行动. C. 主要写人物的心理活动. D. 主要写人物之间的对话.3.你知道贺龙是谁吗?你还知道有关他的其他故事吗?和小伙伴们开个故事会说说吧!

荷泽市14754122521: 阅读下面短文,完成下列各题.                               对一只蝴蝶的关怀                ... -
里兴靖邦:[答案] (1)本题考查概括文章内容的能力.文章第一段中记叙小男孩、小女孩用柳条营救花蝴蝶;第二段前半部分记叙孩子们帮助蝴... (5)本题考查归纳文章主旨的能力.本文记叙了小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀以及“我”由此受到的启发,告诉我们要关爱...

荷泽市14754122521: 题:“对你上级好一点”短文 -
里兴靖邦: 阅读下面的文字,完成后面题目. 你有带团队和领导的能力吗 ①一切从关怀开始,关怀是指你必须让他们感受到,你对他们的事情感兴趣.很多领导者都太过追求绩效,以至于他们没有把人放在优先的位置.如果你喜欢人的话,这会对你有帮...

荷泽市14754122521: 以关怀为题的短文100字左右 -
里兴靖邦: 关怀大家都知道,黑巧克力是苦的.但是,吞了之后却是甜甜的,总让人难以忘怀.不知道是多久的事情了.那一次,我第一次明白为什么有些人为什么喜欢吃黑巧克力了.这是苦的开始,那时候我左脚的后跟弄伤了,痛得有如被刀...

荷泽市14754122521: 读短文,完成后面的题目我们爱祖国 我们爱自己的祖国. 小白鹅说:“祖国有清清的小河.” 小山羊说:“祖国有长满青草的山坡.” 小燕子说:... -
里兴靖邦:[答案] 小河,山坡,温暖,甜甜,大花园,快乐,爱祖国

荷泽市14754122521: 阅读短文,完成后面的问题 列宁读书十分认真.读书时,他常常提出许多问题,如:这本书是什么时候写的,为什么要这样写,中心思想是什么,都要弄... -
里兴靖邦:[答案] 答案: 解析:1.列宁读书十分认真.2.(言论)抓住要点;正中要害. (著作)没有意义而使人讨厌.3.他从来不读无价值的书.4.我们要学习列宁读书时,经常提出许多问题,写出自己的意见.

荷泽市14754122521: 14、下列对“问题意识”理解不恰当的一项是 - 上学吧普法考试
里兴靖邦:[答案]解析: (1)绿色的,紫色的,紫色的,黄色的,红色的(2)碧绿,喜悦,及时(3)C;C(4)西瓜,生梨,葡萄,番茄,黄瓜,茄子;

荷泽市14754122521: 麻烦老师解答:阅读短文,完成后面的 阅读短文,完成后面的练习. 小水珠和大浪 从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上.它决心把石头滴穿.... -
里兴靖邦:[答案] 1.事情发展 2.大浪哈哈大笑……就是把石头摧毁也容易! 3.要点:要持之以恒,不轻言放弃.(意思对即可)

荷泽市14754122521: 阅读短文,完成后面的练习. 要是你在野外迷了路 要是你在野外迷了路,可千万别慌张.大自然有很多天然的指南针,会告诉你准确的方向. 太阳是个... -
里兴靖邦:[答案] 答案: 解析: 1.迷人,谜语,那里,哪能,雪花,雷雨2.南方,北方,北方,南方,北方,天然,细细观察,多多去想3.(略)4.(略)

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