假如你正在讲课，突然两位同学在课堂上窃窃私语，作为教师的你会怎么办？
然后，到课下的时候，我会找到这两位同学沟通，了解学生的情况调查一下原因。
第一种情况，可能是两位同学在我的课堂上窃窃私语是在讨论问题，在我课堂上提出的问题有不同的看法，所以在课堂上直接讨论起来了。针对这种情况，我会先表扬两位同学能够认真思考的精神；同时也会对他们进行一定的批评教育，作为学生应该尊敬老师尊重老师的劳动成果，不应该在老师讲课过程中窃窃私语讨论问题，有问题我们可以在课下跟老师、同学一起沟通交流发表自己的看法。
第二种情况，可能是两位同学之间有矛盾窃窃私语有一定的争吵，针对这种情况，作为老师的我会先化解两位同学之间的矛盾，了解情况为什么出现误会，然后采取一定措施化解两人之间的不愉快。同时，在以后的教学工作中我会开展一些活动，让各位学生能够融入到班集体当中，让各位同学有一个和谐的相处环境，能够增强班级的凝聚力，尽量减少学生之间的矛盾。
第三种情况，可能是两位同学上课比较无趣不想听课，所以才会在下面窃窃私语。针对这种情况，首先我会对他们进行批评教育，不管老师上课精彩与否，作为学生我们应该尊重老师，有什么问题建议可以在课下向老师沟通交流，老师会针对学生提出的建议问题来改正或完善教学的方式方法。作为老师，后期我也会不断加强自己授课的能力，去补足自己的专业知识，同时向有经验的教师请教，然后根据学生目前的认知特点与课程内容进行分析，设置适合的课程环节。
最后，我自己要反思总结。不管是哪种情况，作为老师我都应该加强与学生之间的沟通交流，多去了解学生的动向，能够与学生相处成亦师亦友的关系。同时不断提升自己素质及专业素养，避免出现相同的情况发生。
在课堂教学中,教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或声调的现象是...
对活动本身的兴趣叫直接兴趣，对活动结果的兴趣叫间接兴趣。当活动本身或活动的最近结果不能引起我们的兴趣时，必须认识活动的最后结果是和我们的兴趣相符合的，这样，就能克服困难或干扰，把注意集中在活动对象上。即通过间接兴趣的培养，可以引起和加强有意注意。4．保持稳定的情绪 假如你正在学习的时候，...
如何有效应对学生课堂问题行为
4.使学生保持活跃状态：在一天当中最容易犯困的时间里给他们安排一些活动。实际上，把一些身体运动纳入到课堂中，让学生参与其中是一个好办法。5.出其不意地提问：如果他感觉到你随时有可能提问他，他会尽力保持清醒。你发现他在打瞌睡，就问他一个问题，或给他一件事情做，目的是要提高他的警觉，而...
谈如何面对教学过程中的突发事件
教学活动是一种复杂的创造性劳动，尽管教师在活动开展之前做了认真的准备，但仍难免会出现一些意想不到的自身失误，常常会说错话、拿错教具、实验操作失败等等。面对自身的失误，教师要态度诚恳地承认失误，并巧妙地纠正，让失误成为教育契机。如一位教师在组织幼儿看图讲述时，张贴好的动物图片突然掉到地...
如果你是一位小学老师,正在上课老鼠吓哭了女同学怎么处理?
你好，小学的学生处理老鼠的话，还是比较棘手的，最好先打电话给学校保卫处的人员过来清理老鼠，然后再去安慰受到惊吓的学生，说老鼠已经被打跑了，然后可以唱唱歌，给他们缓解一下紧张的心情。
如果你是一名授课老师,你在大厅讲课,同学们都往后坐,没有人坐在前排...
说明同学们有点对你反感，你课堂的某个行为是他们感觉不舒服，老师吗在学生面前应该严于律己，对学生呢，表面严厉，内心宽善。对于出现这种问题应调整自己的讲课内容，方法，不要深纠，视而不见 听而不闻。有意识的让内容吸引学生。
我自信的故事字作文600字作文记叙文
下面给大家讲一个《乐观者》的故事吧!我想大家在看过这个小故事后,应该会有一些各自的心得. “假如你正在行走,突然掉进一个泥坑,出来后你成了一个脏兮兮的泥人,你还会快乐吗?”有人问乐观者. “当然,我会高兴地想,幸亏掉进的是一个泥坑,而不是无底洞.”乐观者回答. “假如你正在打瞌睡时,忽然来了一个人,...
9.孩子自尊心训练法——练心
第二句句式：如果是你加上对方的做法，加上你希望的做法，加上你会怎样做。比如：如果你是老师，你正在讲课，有学生迟到，你是要把这个知识点讲完呢？还是直接停止讲课，处理迟到的事情，让全班同学等一分钟？你会怎样做？肢体语言：盯！盯住孩子的眼睛。注意点：目光平视。这一步是提出对方做的，让...
如何克服演讲紧张
（1）提前预演：在会场布置时先站在讲台上预演一下，想象阒你正在讲课,底下每个座位都坐着人，有的低头记录，有的抬着看着你，你一会儿点视学员，一会儿扫视学员，如此，提前熟悉场地，预演场景，也有缓解紧张之功效。（2）先入为主：培训师切忌珊珊来迟，甚至迟到，手忙脚乱地打开电脑、打开投影仪，...
老师我想对你说作文350字
老师，我想对您说，希望您天天开心，工作顺利!老师，我想对您说……老师我想对你说作文350字篇2 光阴似箭，岁月如梭。如今我已是三年级的学生了，在这美好的日子里，我想对老师说声：“您辛苦了!”上课了，您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了，嘴皮干了，但您...
老师在讲课时在下面某同学指出教师在讲课当中的错误,如果你是那位老师你...
如果确实是我的错误，那么我会真诚的向同学们道歉。除了表扬哪位学生拥有良好的观察力，及时发现老师的错误外，我还会赞扬他敢于质疑的精神，并鼓励同学们向他学习。告诉同学们，我国古代教育家孟子曾说，尽信书则不如无书。人无完人，老师也难免会出现错误。以后无论在学习上还是生活中都要有敢于质疑...
逮项凯亭：[答案] 幽默点,说:“我们班有两位打拳能手,请他们上来表演给同学看好吗?”他们自然就会停下来,不好意思了,然后等下课再找他们瞭解情况,帮助他们解决问题.
潞城市13717957735： 如果正在上课,突然两位同学在课堂上打起架来,作为教师应该怎么办 - ？
逮项凯亭： 恩拉开他们,然后叫其它同学自主学校,然后带那两个人去找他们班主任
潞城市13717957735： 教师面试考官会怎么问 - ？
逮项凯亭： 要知道教师面试是考官会怎么问,首先需要了解教师面试的流程,教师资格证考试和教师招聘考试面试的流程不是完全一样的. 一、教师资格证的面试流程: (1)候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考. (2)...
潞城市13717957735： 武汉中专职校招聘信息网最新招聘教师面试题 ？
逮项凯亭： 自我认知类1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师... 如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?假如你正在讲课突然两位同学在课堂...
潞城市13717957735： 你正在上课,突然有两个学生吵起来,你该怎么办? - ？
逮项凯亭： 老师的话,就首先应该维持纪律,也为自己把必须拥有的说教尊严捞回来,那就是严厉呵斥,然后拉开,让他们去办公室待着去,下课再收拾他们,当然要看他两个的性格了,如果你感觉他们不会给你台阶下,那就直接威胁把他们送到政教处, 学生的话,看是谁了,如果你感觉他俩平时没啥矛盾,也很老实,当然是劝架了,如果他俩中,有个混的不错,且对你不错,但打不过那个人,象征性的帮几下么,记住,要发动大家群殴,不然,学校会开除你们两三个的,罚不择重,群殴最多留校查看.如果两个混的都不错,只能围观了,别起哄,这时候老师的反应应该是跑出去,喊政教处的,在大学里,基本不会出现这种情况,
潞城市13717957735： 在上课时有同学在课堂上做其他的作业,作为老师的你会怎样解决? - ？
逮项凯亭： 我觉得老师可以在讲台上说一句在做作业的同学请收起来.(不要直视学生) 一般听到这个学生都知道在说自己.很快就会收起来的. 如果学生还在抄.老师可以走到他旁边,什么都不说先把作业拿走,下课还给学生.再将正确学习习惯态度灌输给孩子. 切忌.撕作业!当面骂学生!
潞城市13717957735： 如果你是一位老师 正在津津有味的讲课 突然发现有同学在哭 在不影响其他同学上课的前提下 你会怎么解决 - ？
逮项凯亭： 以眼神示意他别哭 下课后再单独找他
潞城市13717957735： 教师如何处理课堂上的突发事件 - ？
逮项凯亭： 教师教书育人的主要场所在课堂上,所以一个良好的课堂纪律才是上好课的保障.但是,教师面对的是形形色色的学生,每个人的思维状态,思维方式都不一样,难免会出现各种各样的情况,如何处理这些情况,则显示了各个教师的风格和态度...
潞城市13717957735： 如果你上课发言时,同学在下面聊天,你感受如何?会有怎样的反应? - ？
逮项凯亭： 就是要尊重别人,在别人说话的时候不要插话,不能打扰别人的发言,这是礼貌行为.
潞城市13717957735： 你在讲课时突然有学生突然说你的内容已经过时了,课堂上议论纷纷,你怎么办? - ？
逮项凯亭： 首先我肯定会重新评估一下自己的水平,毕竟“突然有学生突然说“这样的病句打出来,的确可能.....开个玩笑,言归正传啊,我现在在某机构当助教,如果说真的有学生在我的课堂说我讲的内容过时了,我绝对会马上走到他面前,让他立刻站起...
