高中物理必修三电势差问题 请教高中物理大师！！
这两点之间的电压就是这两点的电势差，因为板子跟电池相连。所以与正极相连的板子的电压与电池正极的电压相等，同样负极板的电压就与负极相等，所以他们之间的电势差就是电源电压，
再解释下电压与电势差，有0v，5v，10v三点，0v电压就是0v，5v电压点，电压就是5v，同理10v点电压就是10v，但是5v与0v点之间电势差是5v，10v点与5v点之间电势差也是5v，而10v点与0v点之间电势差是10v，
可以把电流想成水流，电压想成瀑布，
这个问题在前面已经有很多类似的了，无非条件上就是有点卡人，即：落地的时候速度不为0。
现在可以手动给该题创造一个速度为0的条件，就是伞在实际落地后还往下走，加速度不变，知道速度为0。可以得到假设的这段路程为0.5*2*2^2=4米
加上假设后的路程，总路程就变成354米，一共做两种运动，加速和减速，初速度和末速度都为0，这样就很容易得到两者的路程比为加速度之比，也就是10比2等于5。也就是说。路程中加速段的路程比上减速段的路程比为1:5，已知总路程为354米，那么求得加速段路程为59米，减速段295米，实际减速段位295-4=291米（4米是假设的路程，实际不存在的），在假设中的总减速段中，由s=0.5at^2可以求得，T=根号295
实际下落时间为（根号295-2）秒
下落距离为291米
电势是标量，随到场源电荷的距离的增加而减少，电势差就是跟到场源电荷的距离差有关的
电场线越密集的地方等势线也越密集，ab=ac,则ab之间的等势线要比ac之间的等势线密集，所以ab之间某一点有电势为4V的点，b点电势就低于4V了
等势面不是均等分布的，往外是扩散的，因为b点是中点，所以就小于4V。
你回头研究一下等差等势面的分布情况你就明白了 等差等势面在这个问题中 不是等间距分布的 --如果还不清楚 到--今日在线一对一网上辅导-- 找我
高中物理 电势差的疑问
Uab和Uba 是指A和B两端的电压，Uab是指a点比b点高的电势（电压），如果a点电势高，则Uab为正值，Uba是指b点比a点高的电势（电压），如果b点电势高，则Uba为正值。在电路中，电流由电势高的点流向电势低的点。
物理学中电势差是什么
电势差与检验电荷的电量无关（u=w\/q)，而与产生电场的场源电荷有关，如点电荷产生的电场中电势差与点电荷的电量成正比(u=kq\/r)。
高二物理请问 第三点为什么电势差的定义要说明是“正电荷”?
电势差是有正负的，电荷也是有正负的，所以要规定必须是一个正电的功才行，否则负电荷会出现电势差为正，做功为负的 别扭情况。这样规定就保证负点会出负数对应了。
电势差的公式是什么?
在国际单位制中，电势差的单位是伏特，简称为伏，符号是V。1库电荷从电场中的一点移动到另一点，如果电场力做了1焦耳的功，这两点间的电势差就是1伏。Uab=φa－φb。电荷q在电场中由一点A移动到另一点B时，电场力所做的功与电荷量的比值叫做A、B两点的电势差。关系式为：Uab=Wab\/q。
关于高中物理电势差的问题
电势降落 即 电势的降低落差，就是电压 电源的电动势，一部分消耗在自己的内阻上，一部分消耗在外电路。就像重力势能一样，一个水泵对水做的功=水在水泵中上升的重力势能+水在水管中上升的重力势能，希望你能理解。
高中物理选修3-1 电势差,电压问题!!!
对于高中生来说就可以认为电压就是电势差 恒定电流中叫电压 静电场中叫电势差 对于你不是很熟可以记这样一个简单办法:沿电场线电势降低 正负两版间的电场线由正板指向负板 那么正极板电势高 就把你们资料(学校发的参考书)里相关的基本原理记住慢慢用就好了 ...
物理电势差问题
电势差为UMN=WMN\/Q=-2.4×10负6次方\/-4×10负8次方=60伏特 场强为E=U\/d=60v\/0.02m=3000V\/m
高中物理电学 有关电势差的问题
如图中所示，左图中，Uab=Ubc，Uab≠Ubc'，由图中Uab≠Ubc，Uab≠Ubc'
物理3-1 电势差问题
且听详细：你并没有比较Va Vb的大小关系。所以不知道电场力做的什么功。我呢，就按照正常的动能定理给你解释，听好 电场力做的功等于动能变化量 W=ΔEk 而电场力做功W=Uq U为电势差，既U=Ψa-Ψb 所以：（Ψa-Ψb）q=1\/2m(Va^2-Vb^2)所以，比荷 q\/m=(Va^2-Vb^2)\/2（Ψa-Ψ...
高中物理,电势差叠加,求解
我觉得不能，因为电势有方向，正确的做法应该是将试验电荷在两点电荷激发的电场中所受电场力的矢量叠加，合力再乘以移动的距离，即为所求的功。
竹季谓立： 在高中有4个是你问的这样的 有电势能,重力势能,分子势能和弹性势能,总之就是有关势能的,就都是这样的. 电势差=—△ε电势能=φ初—φ末,其实就是电场力做正功电势能增加,电场力作负公它减少一样 .电势差是标量,但有正、负,正、负只表示哪点电势高,哪点电势低,在某一电场中如果Uab>0,则Uab=φa-φb>0,即φa>φb,而Uab=φa-φb<0,则表示φa<φb.
来安县15584934655： 高中物理电势差题 - ？
竹季谓立： 是这样的,Uab=Ua-Ub,Ubc=Ub-Uc 所以要比较A和C的电势,可得 Uac=Ua-Uc=(Ua-Ub)+(Ub-Uc)=Uab+Ubc 即 Uac=60+(-50)=10 V(是正值) 说明A点电势比C点电势高,即 Ua>Uc (或φa>φc )
来安县15584934655： 高中物理 电势差Uab=Fa - Fb F是电势,这是不是要带正负符号,而E=Uab/d不用带符号 - ？
竹季谓立： 使用Uab=φa-φb,E=Uab/d都要带正负号的.比如a点比b点电势高,则Uab为正;b点电势比a点高,则Uab为负.同理,E也是有正负的,正负表示方向,不过因为E一般会画电场线表示方向,所以可以不用写正负,而电势差U是画图画不出来的,而且Uab表示a点到b点的电势差,而Uba表示b点到a点的电势差,这是有正负的(好比你上下楼,位移也是有正负的),这个和数学中的向量有点像.
来安县15584934655： 高中物理中,电势差U和φ有什么关系 - ？
竹季谓立： 电势差u和电势φ可以有如下关系 1. 知道两点的电势φ1,φ2,就可以求这两点的电势差u=φ1-φ2 2. 如果某点与参考点的电势差为u,则该点电势φ=u
来安县15584934655： 高中物理电势问题 - ？
竹季谓立： 首先我想说,你推导的φ=w/q=fx/q=Eqx/q=EX是两点间的电势差,是相对值(差值),不是绝对值(除非你设定的其中一点是无穷远点,无穷远点电势为0,与无穷远点的电势差就是电势的绝对值,但实际上你还不能把另一点设定为无穷远点,...
来安县15584934655： 电势差是末电势差减始电势差吗?如果为负会出现哪些变化,如电场强度为负了吗?高中物理 - ？
竹季谓立： 电势差是末电势减去初电势,两点间的电势的差值为电势差.是变量.为负只能说后者比前者的电势低而已,计算电场强度有三种形式:电场强度为矢量,正负号只能代表方向
来安县15584934655： 高中物理的电势差问题 - ？
竹季谓立： 问AB间的电势差UAB为多少?题目已经很明确的说是求Uab了.如果题目中只是说求AB间电势,那么写成UAB或UBA 都是可以的,只是列出的式子不同而已. 求UAB,则动能定理-mg(H+h)-qUAB=0-1/2mvo^2 求UBA,则动能定理-mg(H+h)+...
来安县15584934655： 高中物理 - ----电势差 - ？
竹季谓立： 其实你给的题与电势和电势差的概念一点关系都没有. 极板间是匀强电场,电场力变为原来的1.5倍,说明电场强度为原来的1.5倍,而场强E又正比于电荷面密度,所以增加0.001C电量后,极板上的电荷应该是原来的1.5倍,那么原来极板上的电量就是多少呢?对了0.002C 由C=U/ Q得电容值C=0.002/100=20微法
来安县15584934655： (高中)求两点间电势差用不用加负号? - ？
竹季谓立： 答案和你做的都是对的.因为高中物理对电势和电势差的符号没有严格的区分,一般都用字母U表示了.所以U有时候表示的是电势差的大小和方向,有的时候又只表示电势差的绝对值了,这样就造成了一些混乱.我们在应用相关公式解题时也没有明确的要求,所以你必须自己心里清楚,如果你用公式求的是绝对值,解题过程中就不用加正负号,在答题时说清哪高哪低就可以了.
来安县15584934655： 高中物理非匀强电场电势差问题 如下图 ps: 并说明为什么,谢谢. - ？
竹季谓立： AB之间的大 E=u/d因为ab之间每一处都比bc的电场强度大 所以电势差就大
