日文中的字怎样理解成为一个词,比如 李 根据什么写成日文
付属词是不能意思购成文的.如:助动词,助词.
你好
日语通常不直接写出所有的平假名，而是用汉字来表示多个假名连读的效果
日语中的汉字通常发音有许多音节，拆开来就是许多个假名
音读
就是根据读音来对应
因为这个没有对应的日语意思 只
是一个姓氏
LZ 或许你先把 50音图 记下了
联系上下文理解词语的方法有哪些?
运用这种方法先出示这个词，不详讲，引导学生通过前后文字融汇贯通地体会。不能破坏它，争取一气呵成，这样学生印入更深。联系上下文语句创设的情境理解词语。这类词大多出现在写景，状物或渲染某种场景的课文中，老师能否引导学生真切地进入那情那景中去，是能否理解该词语的关键。比如《荷花》一文中对“...
甲骨文“中”字的由来
甲骨文“中”字的由来，解释如下：1、甲骨文中的“中”字，源于古人对自然界的观察和感悟。在古代，人们经常观察天空，特别是太阳的运行轨迹。他们注意到，太阳在一天中的大部分时间都处于天空的中央，而在夜晚，月亮和星星则出现在天空的中央。2、古人认为，“中”字代表了太阳、月亮和星星在天空中的...
语文现代文言文如何答题
2.解释下列句中加点词语在文中的含义。 ①增其旧制 ( ) ②属予作文以记之 ( ) ③前人之述备矣 ( ) ④去国怀乡 ( ) 3.第三段、第四段具体表现迁客骚人的览物之情。请结合这两段内容,分别以“悲”和“喜”为首字,写一组不少于五言的对偶句。 4.范仲淹借此文委婉地表达了对友人膝子京的劝勉,...
解释文言文怎么说
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳。 4. 怎样能有效的理解文言文 1.多查和记文言文中常用字的解释,例如焉:了,吾:我2.多看看有关文言文的书,例如有翻译的古文小说:聊斋志异,逐渐在看当中,记住一些常用句子的翻译,遇到文言文时也能大致了解意思.3.实在不行,请买本文言文翻译大全,死记硬背了啊,不过...
人教版小学六年级语文的期末考试
2、请写出你听到的一个成语:(4分) 3、这段文字的说明顺序是:()(2分) A、时间顺序 B、空间顺序 C、逻辑顺序 4、文使用了哪些说明方法?(4分) 5、文中说一个人的“智力组合不是一成不变的”,你怎样理解这个说法?(6分) 6、你认为自己具有哪些种智能?请举例说明。(6分) 问题(十) ...
怎样理解文中重要句子含义。
3、概括文章主旨。对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过…… 故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的...
用文言文怎样表达
现代书籍中的文言文,为了便于阅读理解,一般都会对其标注标点符号。 参考资料:360问答 7. "学"用文言文怎么表达 这个问题真的好难啊! “学”,在文言中就是“学”! 比如“学而时习之” 比如“孙权劝学” 比如“谭青学琴” 等等, “尚不知何字可谓‘学’也! 可以参见百度百科:“学”字词条。 详细解释 【...
《高尔基和孩子们》阅读题答案说说你对文中画横线句子的理解。
1、在文中括号里选择恰当的字词。（在选择的字词下打“√” ）2、联系上下文给加点字选择正确的解释。冒昧：①糊涂；②隐藏；③昏暗；④冒犯。（ ④） 崭露：①高峻，高出； ②优异，好。 （ ①）3、给画线部分加上合适的标点符号。4、用“~~~”画出文中起到承上启下作用的过渡句。答∶...
可以的“以”字在文言文中有几种用法?!
3、高祖因之以成帝业。《隆中对》十一、连词，译为“以致”。例如：不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。《出师表》恐托付不效，以伤先帝之明。《出师表》十二、通“已”，已经。例如：固以怪之矣。《陈涉世家》总之，“以”字在文言文中用法颇为灵活。在学习中,要仔细阅读认真体会,并注意...
初中文言文提分技巧
3. 初中语文文言文阅读答题技巧有哪些 解析:1.文言诗文背诵要求做到一字不漏,一字不添,一字不倒,一字不改;默写文言诗文语句,不仅要连贯前后语句,默写时还应一字不错。 中考默写一般4句诗、2句文,特别注意背诵篇目中的名句。记住并纠正自己以前默写中的错别字。 2.古诗理解鉴赏要重点关注各册教材中以讲读篇目出...
盖鲍抗乙： 这位问友你好. 对于你的问题,日语组成字,首先靠的是汉字(这里不是中国的汉字哦),你说的“山”、“水”、“动物”这些字词在日语和中文里写法完全一样.不同的是,汉语字的发音是汉语拼音形式,日语汉字的发音是表音假名形式.汉语字一般是一字一音,日语字普遍是一字多音,如“山”有时读作“やま(yama)”,有时读作“さん(san)＂.;”水“有时读作”みず(mizu)“,有时读作”sui“,.像”动物“这样的词都是一词一音的,读作”とうぶつ(toubutus)＂. 对于你的所有问题,我已解答完毕,另外还有任何问题随时可以追问或者来本团队提问,本团队一定在最短的时间内给以最满意的答复!
新华区13151605349： 日语中的汉字是怎么回事 - ？
盖鲍抗乙： 很多时候一样的假名对应的是不一样的汉字,所以如果全都写成假名的话不容易分辨意思. 比如说“鼻”和“花”(我用日语输入法打出来的)都读＂はな(hana)＂,如果你直接写的话不容易知道它哪个意思呢..所以用汉字代替好理解.(当然...
新华区13151605349： 日文是怎么解释每个字的意思的 - ？
盖鲍抗乙： 是字母,然后加上假名(包括平假和片假)
新华区13151605349： 怎么理解日语中的汉字？
盖鲍抗乙： 日语是从汉语演变而来,里面的好多汉字和古汉语的意思很像, 比如日语里面的走る,就是跑的意思,和古汉语一个意思. 其他相似的也有很多,像椅子,电话什么的都是一样. 不过也有一些不一样的,像日语里面手纸,指的是信, 床,指的是地板等等. 所以,遇到汉字可以根据意思猜测,特殊的还得专门记忆.
新华区13151605349： 日本文字中含的中文汉字,意思与汉字一样吗? - ？
盖鲍抗乙： 日文汉字与中文汉字的读音绝大多数不一样,意思也不一定相同.例如:【守】字《日汉大词典》的解释如下图所示:而【保持】则意思一样:
新华区13151605349： 日语是和中文一样一个字一个字的还是很英语一样一个词一个词的? - ？
盖鲍抗乙： 嘿嘿,您问的问题很有意思.我是这样理解的,日文的句子都是由字及一些假名组成的.每个字都有一定的意思,几个字组成一起又有新的意思,这点和中文很像.但是,每个字的读音又不尽相同,并且是由好多音组成的,还有一些直接是由假名组成的词,这点又和英语很像.日文算是多种语言的大结合吧,很难具体的划分出和哪种语言一样.
新华区13151605349： 关于日文中的汉字 - ？
盖鲍抗乙： 日文的构词方法基本同汉字 部分留下了完整的汉字构词 比如表示十字路口的那个字 其实是日文自创的 你所说的“时计”这个词意思是'钟表' 如果你身边有的话 我推荐你看一下一本叫《中日交流标准日本语》的书 前几页讲到日文里含有中文字的构词法 有繁体字 有简体字 还有自创的字 并不是怎么写都可以的
新华区13151605349： 日语汉字要怎么理解 - ？
盖鲍抗乙： 1.日本假名的一个功能是[表音的符号] 2.日本也有很多同音的字和同音的词,所以,只写音,不便于阅读.日本的幼儿园的小朋友给父母写信时候,用的是[假名],不过前后的意思读下来,不写汉字也可以看懂.3.日本的[词汇]有完全由汉...
新华区13151605349： 日语的语法怎么用? - ？
盖鲍抗乙： 1、词汇部分:日语单词中有汉字词、假名汉字各半词、外来语词.对于汉字词,我们要学会拆开记忆,比如由“会社员”“会议”(日语词汇),记住每个汉字,就会不费力气就知道“会社”、“社员”、“会员”、“议会”、“议员”,比...
新华区13151605349： 日语句子中汉字的词语,那么词语的意思就是中国人所理解的意思 - ？
盖鲍抗乙： 日语中的确有许多汉字和中文中这些字的意思一样,但是还有许许多多是完全没有意思关联的汉字你不知道.最常举的例子就是日文中的“手纸”,在日文是书信的意思.你说没学过日语,你会怎么理解这个词呢?关于读法是个大问题,日文中有专门的“训读”.我们学的话,只能慢慢积累.不过现在可以通过电子字典方便的查询.不过不能保证完全正确,同一个汉字在不同的短语中发音是不一样的,查字典查的不够仔细也会出错的.
