求九年级语文学习计划的作文,800字左右

作者&投稿:茹侧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
求一篇关于学习计划的作文,800字~~~~~

俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨,在新的一学期里,好的学习计划是成功的一年。
新学期,新计划,新起点。“勤奋出天才”这句格言应是在今后不断鞭策我的一个马鞭。真所谓“种瓜得瓜,种豆得豆。”我相信只要我勤奋、刻苦就一定能取得令我满意的成绩。
光说是没有用的,关键在于行动。话说“心动不如行动”,所以,我决定在中考前的几个月里,我一定要付出比过去两年半付出的多,而且多好多!
首先,我觉得,我应该先纠正我的学习态度。升入初三的第一个学期,有多少老师对我们说过:“态度决定一切!”当第几个老师在我们班上讲这句话时,我们都已觉得不耐烦。我们只觉:哎!这些老师是不是共用一个头脑呀?说来说去就这一句话……但现在回想起来,我不再有这种感觉,是的,心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
好了!不说大话了,我觉得我应在这些科目上调整心态,语文、数学、化学和历史。在语文上,我除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。我还要再想些办法提高我的阅读、写作能力,我不能只想课内不观课外了。数学,原以为只要明白课本上的习题应怎么做就够了,但事实证明不是!如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
离中考只剩十几个星期了,在这几个星期里,我必须做到下面几点:
1、课前认真复习、预习,跟上老师的讲课速度。
2、上课仔细听讲,记笔记要勤且快,不开小差,认真思考老师问的每一个问题。
3、在晚自习和平日的自习课时,要做到不讲话,不聊天,认真自习。
4、课后认真复习,做到练习与课程同步,作业的质量还要提高。
5、充分利用大块时间和零散时间,周末尽量在校自习。
……
上述均为这学期的学习计划,是否能达到目标,那就要看这学期的表现了!为了考上一中,我一定要奋斗,努力再努力!

  初三高效的学习,一定要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。
  
  1、找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。
  
  2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
  
  3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
  
  4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

九年级语文学习三字诀
—“变”“快”“练”

我们常说“居高临下”,九年级的语文学习正是如此。
站在年级交替的门栏上,我们须认真想想—“变”“快”“练”,这九年级语文学习的三字决。
注意学习方法的“变”
“变是永远的不变。”这话倒出了我们进入九年级以后,学习方法上要注意的第一个问题—“变”。
七八年级是一个积累知识、夯实基础的阶段。所以七八年级应以课本知识的学习为主,在老师的引导下紧紧围绕课本,对基础知识进行逐步“吸收”和“消化”。而九年级是一个能力提高、为中考做准备的阶段,这时的学习就不能局限于课本知识,而应该在掌握课本知识的基础上,注重课外知识的搜集和积累,注重课外阅读的拓展和阅读方法的培养,注重考试技巧的掌握。
注意教学节奏的“快”
从全国各地的情况看,九年级的教学节奏安排是较“快”的。
因为—
既要保证有序安排新课程内容教学做得扎实,又要确保应试指导做到一丝不苟;
既要讲好教材内容,又要保证指导好相应的考前整合;
既要在新课程学习的同时巩固、提高,又要保证留有复习时间进行热身演练。
所以,我们要在心理上做好充分的准备。同时,还要加强“自主预习”,学会“查漏补缺”,确保“眼前的问题能解决”“以前的问题同步解决”。这样一来,到了最后的总复习阶段,我们既可以轻松跟上大部队,又有足够的时间分配给相对薄弱的环节。
应对方向的“练”
“台上三分钟,台下十年功”,强调了每天练习的重要性。因此,我们要重视平时的练兵。考试是一种检验和竞争,“强者胜出”是一种法则。我们只有加强平时的“练”,才能立于不败之地。
做好老师安排的练习题。平时老师要求做的作业、试题,布置下来的练笔、积累,每一天要完成的朗读、背诵、名著阅读等,都要认真完成。
预习、检查、订正,不能偷懒;课文的消化、单元的整合、阶段的检测,要认真落实。
对自己已经认识到的薄弱环节,要设法弄明白;对自己一时还不明白的重难点,主动向老师、同学请教;
进行中考前的排查。在老师的帮助下有意识的对中考考点进行排查,逐一查找,把自己在语言应用方面存在的问题查找出来。在学再练,迎头赶上。
这些“练”的内容,时间要精心安排,学习效果要明显。一切一切,都需要我们心里有“普”啊!


和布克赛尔蒙古自治县19170516322: 求九年级语文学习计划的作文,800字左右 -
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