应该培养孩子哪些价值观

作者&投稿:犁呼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
应该培养孩子哪些价值观?~


培养孩子正确的人生价值观 , 对于孩子日后成人成材、 报效社会国家至关重要。在培养孩子正确的人生价值观上, 国家、社会、学校、家庭都负有责任。尤其是家长负有特别 重要责任,要用自己的表率作用示范,用有效的方式方法教 育,用深入的交流沟通,引导孩子树立正确的是非观、加强 思想道德修养、坚持道德操守,从而端正人生道路。
一、家长要率先垂范 , 加强自身修养
“ 打铁还要自身硬 ” 。很难想象,生价值观扭曲、道德 水平低下的家长能教育出一个拥有正确人生观和高尚情操 的孩子。所以,培养孩子形成正确的人生观,家长首先必须 自己有正确的人生观。
每个人都有自己的世界观人生观,并不是每个人的人生 观都是正确的。家长也需要加强自身修养,使自己的人生观 日臻完善。正确的人生观的内涵非常丰富,主要包括崇尚为人民服务、 无私奉献、 与人为善、 助人为乐、 团结友爱互助、 集体主义精神、爱国主义精神、爱国爱家、有责任感、敢于 担当等等。 家长要用上述内涵为标准, 规范要求自己的思想, 精神世界追求成为理想的好家长,现实中也要努力成为好家 长。只有这样,才能在孩子心中树起良好的形象,产生人生观价值观培养的正能量,作出正确为人处世的榜样,使孩子在与父母朝夕相处中受到潜移默化的正确感染;只有这样,才有资格与孩子谈世界观人生观建设;也只有这样,才有能力引导孩子朝着正确方向前进。
二、家长要负起责任,努力调教孩子
如果家长自己世界观人生观价值观非常正确,自己也是 一个高尚的人,但如果不教育孩子,孩子也未必能象父母一样有正确的人生价值观。现实生活中,有很多社会公认的伟 大的人、 好人,其子女不但没有继承伟大,反而走向了反面,犯了大错甚至大罪。这些事实证明,自己独善其身,不对孩子加以教育,并一定能保证孩子也能善其身。同样,父母拥有正确的人生价值观,如果不教育孩子,孩子也未必一定能如父母一样拥有正确的人生观。所以,家长一定要在思想上高度重视对孩子的教育引导问题。家长首先要认识到,学校虽然是专门教育孩子的机构,主要是传授孩子专业知识,也负责引导培养孩子正确人生价值观和良好的道德情操,但父母是孩子人生观形成发展的第一责任人。父母务必以高度负责态度,承担起引导教育的责任。家长其次要做好孩子引导教育。一是要给孩子讲清生命的意义。告诉孩子人的一生很短暂,要珍惜之。告诉孩子为什么活着,为什么学习,讲解贡献与索取的辩证关系 , 将活着要有利于人类有利于社会有利于国家、工作上求高标准、生活上取低要求、只有对社会做出贡献才会得到认可和尊重、要为国家民族崛起而读书、要将个人的前途命运融入祖国的前途命运中考虑自身发展方向、做于国家社会有用的人等道理灌输给孩子。特别要告诉孩子:人生的意义并不在于在什么岗位、担任什么职务、取得多少财富,而在于为社会为人类做了多少工作、贡献了多少才华;平凡的岗位同样可以创造光辉的伟业;人的能力有大小,但只要自己努力了,不管成绩如何,都可以问心无愧。二是要帮助孩子树立正确的是非观。将对与错、美与丑、善与恶、真与假等观念教与孩子,随时从历史典故、日常生活、社会现象、报刊书籍、影视网络中选择题材,讲解哪些是正确的、中性的、积极的、向上的,哪些又是错误的、消极的、丑恶的、唾弃的,逐步帮助孩子具备正确的是非判断能力。三是要给孩子讲清正确做人处世的道理。将中华民族的优秀品格以及世界公认的优秀人性向孩子宣扬,鼓励孩子崇尚并日渐养成扬善弃恶、多做好事、团结友爱、互敬互助、勤劳勇敢、勇于进取等积极向上的精神特质。四是结合现实生活对孩子进行教化。从古代“精忠报国”“孔融让梨”“廉者不识嗟来之食”“舍生取义”等故事挖掘养份,与孩子一同品味中华民族传统优秀美德。用刘胡兰、黄继光、雷锋、杨钱学森等英雄人物的英雄事迹,激发孩子在感悟中主动学习英雄见诸行动。以社会流行郭美美、房姐事件、最美教师张丽莉等热点事件为题材,共同分析其中的真善美,在一起抨击丑恶、赞扬美好的过程中使孩子得到心灵洗涤和内心升华。
三、家长要加强学习,改进教育方法
家长在对孩子的教育培养过程中 ,常常会遇到特别想教育好孩子,自己也付出了很大努力 , 但是教育效果往往不是太理想。有时还出现孩子却接受很少或者不接受甚至对着干的情况。这就要家长明白家长与孩子间毕竟不是一代人,思想思维行动都有客观存在的代沟,必须通过不断学习,采取高效的交流沟通方法,让孩子接受教训时口服心服,接受教育时愿意听、听得进、消得化,切实取得事半功倍的教育效果。首先,家长要了解孩子的人生成长特点规律,特别是了解孩子在从儿童到少年这段时期表现为逆反心理的各种影响因素及疏导办法,然后根据具体情况进行谆谆教导;要多从书本、报刊杂志、网络上学习相关文章,更好地掌握教育培养孩子办法,要多与其他孩子父母交流经验,互相学习,借鉴他们的好经验好做法。其次,家长在某种意义上要放低身份,以平等方式对待孩子,既做孩子的父母,又做孩子的老师、朋友,在某些孩子擅长的领域甚至甘于做孩子的学生。只有这样才能较好地打开孩子心扉,更快更好地走进孩子的心里,取得孩子的信任,促进孩子按照家长提供的正确路径前进。次之,要采用多种方式对孩子进行培养教育。可以对孩子多谈心,可以与孩子一起学习探讨教材,可以一起就读书看报看电视的内容讨论,可以结合国家开展的荣辱观教育、社会主义道德教育等活动趁势加强孩子教育,可以在一起外出、旅游等接触社会的过程中就所见所闻交流看法意见。
通过多种多样的方式方法,使孩子更易于接受正确的人生价值观引导,从而增强高教育培养效果。

应该培养孩子对别人的尊重,真诚,责任感,品德等等的正确价值观。

1、以身作则,把要教给孩子的价值观体现在日常生活,孩子往往把大人看作模范,培养价值观的最简便的方法就是模仿。如果家长言行不一致,就会误导孩子。

2、用过去经历讲故事。讲讲你小时候的生活,家长在培养价值观的过程中的得失。确保故事的真实性,不要夸大细节。

比如,试着给孩子讲家长试图抄作业的事。如果家长当时抵制住抄袭的诱惑,就给孩子解释为什么那样做,以及诚信带来了哪些积极影响。如果家长当时没抵制住抄袭的诱惑,就给孩子讲抄袭所带来的内在和外在的消极后果。

3、传授核心价值系统。若家长的价值观来自于某个宗教信仰,就给孩子讲述该信仰。让孩子了解价值观是怎么得来的,孩子才能了解价值观的重要性。带孩子去具有相同价值体系的场所(如教堂)很有帮助。这能为孩子提供更多道德模范。



4、了解还有哪些人对孩子产生影响,家长无法也不应该完全避免孩子受到外界影响。不过家长应该了解孩子成长过程中受到的外界影响,包括其他人教给孩子的好的或坏的价值观。

孩子受到的其他影响包括亲属、老师、教练、朋友和朋友的亲属。了解这些人的价值观。不用完全避免孩子接触相反的价值观,但是要在事后确保相反的价值观没有给孩子带来负面影响。

5、制定规章,培养责任感,当孩子违背或忽略家长制定的规章,应进行适当的惩罚。惩罚要和犯错大小相匹配。比如,拿了最后一块本属于别人的蛋糕没有考试作弊严重,所以对前者的惩罚应轻于后者。

6、花时间陪孩子,要是家长忽略孩子,孩子一定无法向家长学到价值观。花时间陪孩子能体现关爱他人是一种重要品德,也让孩子以家长为榜样学会关爱他人。孩子犯错经常是为了引起关注。如果家长能让孩子知道正确的行为也能得到关注,孩子就会更愿意做正确的事。



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作为家长,您可以以自己对我们传统文化的偏好,从小培养孩子良好的价值观。如何开始呢?其中一个办法就是让您的孩子欣赏自己的独特之处,知道:人各有所长。如何培养孩子的价值观呢? 您的孩子有什么特别之处呢?比如,她只有两岁大,但有特别的头发颜色,眼睛的颜色和皮肤的颜色。她的祖先有一个珍贵的文化遗产。(与您同民族同文化的,您为之骄傲的民族历史故事,您可以将这些与您的孩子一起分享,您的孩子也会受您影响,对这些文化遗产感到骄傲自豪的。)每个孩子都有不同的名字,也许她的名字正反映着一些家族历史或文化背景。 告诉您的孩子她本身所具有的独特的或是特殊的东西,是一种培养孩子价值观的一种非常好的办法。因为,年幼的孩子都非常喜欢谈论自己。通过一种积极的方式和您的孩子一起分析她自身具备的品质和民族的文化遗产,这样帮助她建立了一个积极的自我意识。而且,如果她努力学着如何提高自己,让自己与众不同,那么您的孩子也将拥有更广阔的思维去理解他人。 没有取笑或侮辱第1页本文由太平洋亲子网编辑编译,转载请注明出处!对孩子性教育宜早不宜迟 怎样给孩子准备科学的营养餐呢? 体操适合您的孩子吗?
如果您想在孩子小时候防患于未然,那么,您就必需教育您的孩子,不要因为他人的失败、性别或种族不同而取笑、侮辱、否定他人。将这个作为家庭的规则之一。当然,您也需要和您的孩子一起遵守这个规定,不嘲笑、侮辱、否定他人。批判、攻击他人的形象也是不允许的。

如果您听到您的孩子因为他人的性别或是种族而取笑或侮辱他人(或是他人取笑或侮辱您的孩子),那么您应该马上制止并教育他们。保持沉默,只会让您的孩子或他人继续取笑别人,继续伤害他人。就像当您的孩子伤害到另一个孩子的时候,您必需先安慰那个受伤的孩子。如果真的出现这种情况,请确定,您的孩子知道您非常不同意他这么做。您可以惩罚伤害到他人的孩子,让他知道他这么做是错误的。
同时,您要尝试着跟孩子讲解侮辱他人的后果。因为您不点破这一点,孩子很难自己明白这么做的后果是什么。比如,您可以跟孩子讲解,一个人的性别、肤色和种族背景是无法选择的,用这个取笑他人会伤到他人的自尊,让孩子从小明辨是非,树立正确的价值观。

1、尊重。这是我们应该教给孩子的最重要的价值观。
2、真诚。谁也不愿意跟一个虚伪的人交朋友,所以真诚的人最容易是赢得真正的友谊
和朋友。
3、责任。什么是责任?就是有始有终,完成自己应该做的事。
4、秩序。一切按秩序进行,这是自然的法则,也是社会的法则。
5、公正。公平正义,做一个这样的人,是受人尊敬的,也是容易获得支持和帮助的。
6、宽容。世界很大,但又很小。尤其是在互联网时代,世界就是一个家庭,地球就是
一个村。
7、友爱。关心他人,这是一种起决定性作用的价值观,也是人的同情心的内在表现,
不仅对父母、老师和同学,而且对处境不利的人、病人、穷人、残疾人等都应如此。
8、合作。这是一个到处充满竞争的社会,竞争已经成为日常生活中各个领域一种无处
不在的现象,合作就变得尤其重要。


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韦乐安万: 教育小孩子最好的方法是言传身教.你口中的言语带着能力,你要让你子女成为有什么样价值观的人,你口中的话语都要围绕这个价值观二传.你所做的每一件事每一个动作都会影响到你的子女,你要你的子女具备什么样的价值观,你就得用实际行动来影响她(他). 而最伟大的人生价值观是爱,人一旦充满了爱,所有的难题都会迎刃而解!

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韦乐安万: 正确的“三观”是由马克思主义所理论化和系统化的世界观、人生观和价值观.或者说,“三观正”就是树立了由马克思主义所理论化和系统化的世界观、人生观和价值观.1、树立正确的“三观”要认真学好马克思主义.2、树立正确的“三观”要坚持正确的标准:“符合客观对象(世界、人生和价值关系)的本质和规律,有利于个人全面发展.”3、树立正确的“三观”要坚持认识和实践的统一.确判断一个人是否“三观正”的科学方法:坚持言论考察和行为考察相统一的原则.

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韦乐安万: 第1点,应该给孩子正确的引导,让孩子懂得什么是对什么是错,这样对孩子的成长很有帮助,第2点,应该教育孩子生活中应该注意什么,如何和人交流沟通,第3点,就是让孩子三观很正,这样的孩子才有正确的价值观.

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