泰戈尔说：“雨水落在哪儿，哪儿就开花。”这句话里的“哪儿”是什么意思？
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相触碰着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样得急着要到哪儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
段落解析部分：
第1、2两个自然段主要描写了阵雨降落的时候，花朵在绿草上跳舞、狂欢。
第3、4、5自然段主要写了想象关了门做功课的花朵们， 雨一来便放假了。
第6自然段主要写了想象花孩子们穿了各色的衣裳，在雨中冲了出来。
第7、8、9自然段主要写了花孩子们急急忙忙赶回家，他们对妈妈扬起了双臂。
本篇课文是一首散文诗，优美而富有童趣，作者从花的身上产生了丰富的想象，让我们真切地感受到了这些花是那样的活泼调皮和富有灵性、惟妙惟肖，并且把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
疑难点拨：
1、在第六自然段中，作者巧妙地运用了“簌簌”拟声词来形容绿叶在风中响动的声音。
拟声词就是模拟自然界声音的词语，学习了本篇课文以后，孩子们应对拟声词有初步的概念，并且能够尝试说几个类似的拟声词，日后灵活运用到写作上。如：扑通、滴答、哗哗、咚咚、叮叮、呼呼、噼里啪啦、哗啦啦等等。
2、第5自然段写道：雨一来，便放假了。作者巧妙地运用了关联词语“一……便……”写出了花儿对自由和大自然的向往。（关联词语：就是表示条件关系的词语）
孩子们：请你试着写一句关于一……便……的关联词语。参考答案：妈妈一回来，便去厨房给我做晚餐了。
3、第八自然段中作者连续用了两个反问句，写出了花孩子们急于回家见到妈妈的强烈愿望，使文章的感情得到了升华。
连续使用反问句起到了强调的作用，我们在写作文的时候，也可以运用这样的写作手法，提高作文的质量。
飞鸟集赏析
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泰戈尔爱情的名言名句
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我的昼间之花，落下它那被遗忘的花瓣。在黄昏中，这花成熟为一颗记忆的金果。－－－泰戈尔《飞鸟集》小花问道：“我要怎样地对你唱，怎样地崇拜你呢？太阳呀？”太阳答道：“只要用你的纯洁的素朴的沉默。”－－－泰戈尔《飞鸟集》这寡独的黄昏，幕着雾与雨，我在我的心的孤寂里，感觉到它的叹息。
飞鸟集名句赏析解释
《飞鸟集》是泰戈尔的代表作之一,具有很大的影响,在世界各地被译为多种中文字版本,是最早被译为中文版本的泰戈尔作品之一,包括了三百余首清丽的小诗。下面是关于飞鸟集名句赏析解释的内容,欢迎阅读! 飞鸟集名句赏析解释 ①夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在...
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是防泼水的 防泼水处理非常简单，随便用过防水涂料弄一下就可以了。waterproof 标志可以随随便便钉上去，因为这个是个标识，没什么其他意思。但是G-TEX就不行了，人家是品牌，是个面料的名称，只有戈尔公司授权才能用。捷威 这个牌子的东西性价比不高，鞋底非常软，不适合搞强度的户外活动。建议你去...
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