作物遗传育种学的知识点详解?

作者&投稿:许览 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 作物遗传育种学是研究作物遗传和育种的学科。在这个领域中,主要包括以下几个方面的知识点:
1. 遗传基础:包括遗传变异、染色体结构与功能、基因型与表型等内容,为进一步了解作物遗传和育种提供了基础。
2. 杂交育种:通过不同亲本间的杂交,从而获得更优良的后代。涉及到花粉的收集和处理、杂交组合的选配、F1代的筛选等技术。
3. 选择育种:通过对大量群体进行筛选,选出具有良好表现的个体作为亲本,以此实现作物品种的改良。涉及到自然选择、人工选择、家系选择等方法。
4. 分子育种:利用分子生物学技术来研究作物的遗传特性和基因功能,以此指导作物育种的实践。包括DNA标记检测、基因克隆、转基因等技术。
5. 生态育种:考虑到环境因素对作物生长发育的影响,综合利用生态学和育种学原理,探索适应不同生态条件的作物育种新途径。
6. 种质资源:研究和利用作物的种质资源,挖掘和发掘优良基因型和抗病、抗逆等性状,并进行遗传改良。包括野生种质资源、栽培种质资源等。
总之,作物遗传育种学是一个涉及多个学科交叉的领域,需要对遗传学、分子生物学、植物生理学、生态学等方面都有了解。它在确保粮食安全、促进农业可持续发展中发挥重要作用。


作物遗传育种内容简介
为学生提供实际操作和理论知识相结合的学习体验。本书不仅适用于高职高专种植类专业的教材,也适合农业中等专业学校的教师和学生参考,以及农业技术人员日常工作中查阅。推荐教学时数为90至120学时,以确保学生全面掌握和理解相关知识。通过本书的学习,学生将具备坚实的作物遗传育种理论基础和实际操作能力。

园林植物遗传育种学名词解释
园艺植物育种学是一门利用生物学和环境科学的知识,研究如何改善园艺植物种质资源的遗传特征,以培育出更优良品种的科学。1. 园艺植物育种学的研究对象与目标 园艺植物育种学专注于蔬菜、水果、花卉等园艺植物的研究,旨在通过生物技术和环境管理的手段,提升植物的遗传品质,增加产量、改善品质、增强抗性,...

什么是遗传育种?
遗传育种就是应用遗传学的理论和方法来为育种服务。育种学是创造新品系的学科,也是遗传学的应用科学。遗传学是育种学最重要的一个科学基础,因为育种学的首要任务就是改造农业动物和植物的遗传性,创造新品种,以提高农业产品的数量和质量。

遗传与作物育种内容简介
教育部发布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(高教[2006]16号)强调了高职高专教育中知识和能力培养的重要性。《遗传与作物育种》作为作物生产技术和种子生产专业人才培养的关键课程,迫切需要一套符合高职特色的教材,以培养实用型人才。为此,我们参与了四川省高等教育项目“具有高职特色的...

药用植物遗传育种学内容简介
它将药用植物遗传学和育种学知识融为一体,具备高度的科学性和实用性,旨在呈现药用植物遗传育种领域的最新研究成果,以适应教学改革和市场经济对高质量人才培养的迫切需求。作为中药专业、中药资源开发与栽培、药用植物专业的本科教材,它不仅适合教学使用,也是药用植物栽培生产一线技术人员的重要参考资料。通过...

遗传与作物育种目录
例如,黄瓜植株花性型的决定主效基因研究,以及如何通过基因的独立分配进行杂交育种,都是育种技术的重要应用。总的来说,遗传与作物育种目录旨在提供一个理论与实践相结合的学习框架,帮助我们更好地理解生命的奥秘,以及如何利用遗传知识来改良作物,提高农业生产效率。

植物育种名词解释
植物育种学是一门集遗传学、植物病理学、昆虫学、统计学、分子生物化学等学科为一体的综合性学科。园艺植物育种学:园艺植物育种学是一门通过运用生物和环境条件的知识来研究如何改善园艺植物种质资源的遗传特性,以获得优良品种的学科。1、园艺植物育种学的研究对象和目标 园艺植物育种学主要研究对象是各种...

如何学好生物育种科学专业?
扎实的基础知识:生物育种科学专业涉及生物学、遗传学、分子生物学、生物技术等多个领域。因此,首先要打好基础,掌握这些相关学科的基本概念、原理和方法。这包括对细胞结构、遗传规律、基因表达与调控、生物多样性等有深入的理解。系统的课程学习:遵循学校的教学计划,认真学习专业课程,如植物育种学、动物...

作物育种学内容简介
在育种过程中,主要目标性状包括抗病虫性、抗逆性以及作物的品质性状,如产量、营养价值、口感等,这些性状的改良直接关系到作物的生产性能和市场竞争力。种子生产是育种的最终环节,确保优良品种能够大规模、高质量地繁殖和传播。《作物育种学:植物生产类专业用》作为农业及相关院校农学、作物遗传育种和种子...

生物育种科学专业学什么
核心课程:细胞生物学、生物化学与分子生物学、普通遗传学、生物信息学、生物统计学、合成生物学、植物生理学、现代生物技术、植物育种学、种子学等。就业方向:毕业生适合在农业高科技公司、农业管理部门、科研院所、农林企事业单位从事生物育种的管理、科研和推广工作。升学去向:优秀毕业生可获得保送研究生...

景县15150168717: 作物遗传育种的内容简介 -
伏耍洛伐: 本书结合当前我国高职高专的教学特点,介绍了学科的最新研究进展,增强了学生的后续学习能力,突出应用性、前瞻性.全书在编写体系和体例上进行了创新,体系健全,分3个单元:第一单元为作物遗传学基础,共10章,分别是:遗传、变...

景县15150168717: 植物遗传育种中的名词解释 什么是 基因突变率?? -
伏耍洛伐: 就是基因突变的概率

景县15150168717: 作物育种的方法 -
伏耍洛伐: 作物育种方法与作物的繁殖方式有密切关系.有性繁殖作物基本上可分为天然异交率小于 4%的自交(自花传粉)作物和天然异交率大于50%的异交(异花传粉)作物两大类(表1).介于两者之间的常异交作物,因其适用的育种原理和方法与自...

景县15150168717: 求高中生物几大育种方法要掌握的知识点. -
伏耍洛伐: 共有七种育种方法,需要掌握原理操作过程优缺点等,具体如下:1、杂交育种:用于有性生殖的生物,利用基因自由组合原理,周期长.(1)原理:基因重组(通过基因分离、自由组合,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起.(2)方法:...

景县15150168717: 选择是作物遗传育种的主要工作内容,如何提高选择效率 -
伏耍洛伐: 一、制定切实可行的育种技术路线和方案,减少盲目性.二、对育种基础材料的遗传性状进行全面的评价,确定各性状的遗传力与配合力.三、利用异地适宜的光温环境,进行加代扩繁,加快世代进度.四、利用分子标记等辅助手段,提高选择效率.五、采用科学先进的选择方法,确定适宜的种植群体,在保证目标植株出现概率的情况下,减少田间群体,降低选择的工作量.

景县15150168717: 求专业分析.我大学报的专业是环境艺术设计,但是我全没学过,画画也一般,没什么功底. -
伏耍洛伐: 种子生产与经营专业 一、培养目标 本专业培养具备良好的思想道德素质、懂英语、电脑操作熟练,掌握种子专业基本理论和基本知识、良种繁育、种子生产工艺,具有较强种子市场营销实践能力,在种子生产和经营企业或相关行业从事种子...

景县15150168717: 杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法,它所依据的主要遗传学原理是()A.染色体数目增 -
伏耍洛伐: A、染色体数目增加是多倍体育种依据的主要遗传学原理,A错误;B、基因重组是杂交育种依据的主要遗传学原理,B正确;C、染色体数目减少后恢复是单倍体育种依据的主要遗传学原理,C错误;D、基因突变是诱变育种依据的主要遗传学原理,D错误. 故选:B.

景县15150168717: 转基因作物遗传育种存在的优缺点是什么 -
伏耍洛伐: 优点不必赘述(是作物具有优良的性状比如抗虫、抗倒伏等),确定是加快了物种进化,可能创造新的不可控制的蛋白或性状

景县15150168717: 什么是园艺植物育种 -
伏耍洛伐: 在过去的育种学家常收集家畜家禽及作物的自然突变型,以改良品种,但由於自然突变的发生率并不高,且所发生的突变性状无法控制,所以这样的方法渐渐地已不敷使用.近年来遗传学知识的大幅进步,使的人类发展出以人工的方法来进行育...

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