心理健康活动月实施方案
心理健康活动月实施方案
一、承办：学生工作处
二、活动主题：健康心理 和谐旋律
三、活动内容
1、第五届心理知识竞赛；
2、心理图片征集活动；
3、心理户外赛 。
四、参加对象
全院在籍的本科、高职、五年制高职学生、开放教育学员。
五、活动时间及地点
时间：2010年5月5日—2010年5月31日
地点：应天校区、定淮门东校区
活动1
第五届大学生心理知识竞赛
一、活动宗旨
普及心理健康知识,提高心理素质,增强心理保健意识。
二、活动时间、地点
1、预赛：由各系自行组织，并在2010年5月18日前完成；
2、决赛： 抽签时间：2010年5月19日晚6：00；
抽签地点：应天校区心理咨询室（应天校区图书馆六楼614室）；
决赛时间：2010年5月23日晚6：00—9：00；
地点：应天校区图书馆三楼科技报告厅。
三、参赛办法
2009级各班以班级为单位参加本系预赛。各系预赛第一名参加全校决赛。参赛班级每班选出四名代表，由一位担任队长。根据各参赛队在各比赛环节的积分确定名次。
四、竞赛内容
（一）限时选择题
每队将抽到一组选择题，共15题，限3分钟之内完成，队内成员可相互商议。本环节题型为单项选择题，每题2分，共20分；
（二）限时判断题
每队指派一名队员在2分钟内快速答题，答对加分，答错不加分也不扣分。本环节题型为判断题，每题2分，多答多得分，无上限；
（三）主观题。模拟心理咨询或心理话剧表演（素材自备），此环节采用加分制，满分为40分，时间限定在10分钟内；
各种题型题目内容来源于赵川林《大学生心理健康》（经济科学出版社2010年出版）和学生社团心理协会（以下简称心理协会）自编的试题册。
五、奖项设置
（一）初赛奖项：各系第1名颁发奖状；
（二）决赛奖项：决赛设前三名及优秀奖若干进行表彰。
六、注意事项
（一）各院系于2010年5月18日前将参加决赛班级名单交至校区心理协会负责人；
（二）联系人及联系方式：
1、东校区心理协会负责人严梦瑜，电话15105193331，应天校区心理协会负责人张莉，电话13915995883；
2、学生工作处联系人徐永珍，电话025-86496569。
活动2
心理图片征集活动
一、活动目的
让心理健康走进同学们的生活，同时充分发挥同学们主动参与心理将健康活动的`积极性。
二、图片征集要求
1、与心理有关；
2、形式不限（原创、下载、临摹等）；
3、单张图片不超过A4纸大小，彩色尤佳。
三、交稿方式
1、定淮门东校区：严梦瑜，电话15105193331；
2、应天校区：男生作品交至3栋121宿舍王功名同学，女生作品交至2栋522宿舍戴丹丹同学。
四、注意事项
1、投稿截止日期：5月5日前；
2、所有稿件请自留底稿，恕不退稿；
3、请在图片背后注明姓名、系别和联系方式；
五、展出时间及地点：5月16日-5月31日，在定淮门东校区及应天校区分别展出。
活动3
心 理 户 外 赛
一、活动时间、地点：
时间：2010年5月5日至19日，每天中午12：00-13：10；
地点：定淮门东校区及应天校区运动场。
二、活动项目：心理知识接力、瞎子走路。
三、参加方式：校区内各班以系和年级为单位参加比赛
四、项目具体安排
知识接力
一、活动时间：5月5日-5月9日；
二、活动规则
1、以班级为单位组队，每队10名同学，分别站在长60米的直道两端，“考官”站在赛场中间点位置；
2、裁判宣布比赛开始，计时人员开始计时，起点的一名同学带着接力棒开始跑向中间点“考官”位置；
3、到中间点时，抽签回答一题；
4、答对者，跑向另一端，由另一端队员再次出发并答题；回答错者，原路返回，换另一同学前行至中间点，回答上述问题。若三次均未回答正确，则抽取另一题目回答。依次类推，直至答对10道题目，并且所有队员跑完60米；
5、由记录人员登记各队所用时间，用时短者为胜。以校区为单位取前3名。
瞎子走路
一、活动时间： 5月15日-5月19日
二、活动规则
1、每班10名同学，两人一组，把脚绑在一起，在长为50米的赛道上进行比赛；
2、把其中一位同学的眼睛蒙起来；
3、裁判宣布开始，另一位同学为蒙眼同学指路，绕过障碍到达终点；
4、其中障碍为椅子，必须绕过；气球，必须由蒙眼同学用另一只没被绑住的脚踩破；香蕉，由瞎蒙眼同学捡起，并喂搭档吃下；
5、完成后，迅速把眼罩摘下，并解下捆脚绳，然后一起按原路返回。把游戏物品交予下一组，再进行新一轮的比赛；
6、依次类推，直到五组同学全部完成任务；
7、记时人员记录比赛成绩。
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简述学校健康促进的实施方式有哪些
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冷询生乳： 首先确定活动主题.例如:心理健康,阳光随行 其次确定活动的时间:XX 确定活动的地点:XX 然后是确定活动内容,例如: 1. 开展路边设点演讲普及心理知识并且派发心理知识手册 2. 组织路边广场之类的地点设点文艺演出,比如小品之类.旨在普及心理健康的好处 最后是社会中宣传,要统筹各个部门做好这次心理活动月的宣传工作,比如广告与横幅,让本次活动办出风采来,能够引起社会的广泛关注是最好的. 先只能想到这些咯,希望能够帮助你,能够把活动成功举办.望采纳,长沙新活动广告传媒.
察哈尔右翼后旗13458963272： 心理健康宣传活动方案 - ？
冷询生乳： 心理健康宣传策划书 一、活动背景: 我们是祖国的希望,而我们的心理健康与否影响其学业成绩、就业、成才和个人健康,为了使同学们清醒地认识到,只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身的发展奠定内在基础.值此...
察哈尔右翼后旗13458963272： 帮我想想,心理健康教育月班级可以开展哪些活动?谢谢! - ？
冷询生乳： 开展1、让学生学会感恩活动; 2、培养自信心活动; 3、青春期的心理变化活动等.
察哈尔右翼后旗13458963272： 高分求助,急需!!!谁能帮我做一份心理健康月的计划书?? - ？
冷询生乳： 5月15日晚,模具技术系“心海扬帆”心理辅导站以“心灵之约”为主题对各班心理互助员进行第一次培训. 此次培训,我系心理辅导员陈香娟老师着重从以下几个方面与各班心理互助员共同学习讨论:一、强调大学生心理健康教育的重要性,...
察哈尔右翼后旗13458963272： 大学生心理健康日(周、月)525的活动策划方案,知道的朋友帮帮忙! - ？
冷询生乳： 2 心随影动电影展 3 阳光大学生评选5 心理知识竞赛7 心理健康知识宣传展 9 阳光心理游园10实训成果展 11 闭幕式暨专题心理讲座 .因为只能输入一百字, 需要详细方案可以联系本人.
察哈尔右翼后旗13458963272： 需求有关心理健康的活动方案及建议,最好有创新性. - ？
冷询生乳： 一、指导思想 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分.心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容.教育部于1999颁发了《关于加强中小学心理健康教育的若干建议》,2002年8月又颁布了《中小学...
察哈尔右翼后旗13458963272： 五月心理活动月,要求举办一场活动,主题为“大学生该如何享受生活”,可以有那些活动?求解,非常感谢! - ？
冷询生乳： 寝室环境与心理健康,我们可以怎样享受生活—— “喂食式”变为“放养式” 初进大学后最大的不适应就是教学方式的改变.进了大学,作业不常布置了,老师也很少主动来关心自己的学习.面对这么宽松的学习方式,我有些手足无措.——...
察哈尔右翼后旗13458963272： 学校让组织一次有关心理健康的活动,是小学一年级的 请问该怎么组织?谁有活动方案? - ？
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察哈尔右翼后旗13458963272： 大学心理委员工作计划表,我们班任要我做一张下半年的计划表 主要包括明年五月份的心理健康月···· - ？
冷询生乳： 一般这个月活动多多就是了,首先在五月份之前做好做一场以心理健康问题的宣讲会,使同学们了解到关于心理健康诸多问题.5月份做一次问卷调查,再然后针对问卷中问题举办专题讲座,帮助同学们解决问题,之后组织一次放飞心灵的踏青活动,促进同学们身心健康,最后可以再做一次座谈会,将同学们仍存在的困惑和问题再次集中提出,以便在以后的工作中有重点的进行.
察哈尔右翼后旗13458963272： 急求小学心理健康实践活动方案 - ？
冷询生乳： 首先让同学们用'一个人和一只狗'作画 并且从画结构 颜料 内容 对孩子的兴趣心理等做一个初步心理评估 其二通过团队活动对孩子的心理进行引导和评估 这个内容可以很丰富 参照一些电视娱乐节目 比如背靠背夹着气球比赛 两个人三只腿比赛 其三模拟孩子心境 所谓模拟就是个体能够适应发展着的环境 具有完善的个性特征 且其认知 情绪反应 意志行为处于积极状态 并能保持正常的调控能力 有你设定突发内容 比如 同学们如果谁迟到了怎办 做出回答后 如果老师迟到了怎办 并且 小学生的心理活动并不复杂 如果说有什么情况的话 主要就表现在不能和外界良好的沟通 自闭等 从这个方面出发 也可以制定一些活动方案 团队竞技等
