古诗词卡片怎么做
画古诗书签不仅字文字上要有古诗,我们在其外在形状和纹理上,也可以制作成古代风格的样式或是器物,总是来说能表现出古典的风格即可。比如古代一般喜欢使用圆滑的形状,或是古筝的形状都可以。
画古诗书签还有注意里面的图案,我们在图案设置的时候,可以正面是图案,背面写上古诗。也可以将图案放在角落,主体写上古诗。我们根据古诗的长度和题材,设计图案的版面,主要还要注意书签的形状。
古诗的写作方式,我们在画古诗书签的时候,也要注意古诗的长度和字体,如果我们能画出或写出一手好字体,那么就可以增加古诗书签的整体古典风格,更加能形象生动的画出古诗书签。
画古诗书签的时候,我们可以再古诗书签的边缘,加上一些古代窗户、屏风类型的框框,这种纹路一看就是古代的风格,更加体现是古诗书签。但要注意的是不是什么书签都可以这样做,一般是矩形的比较适合。
画古诗书签的时候,还有个关键点,就是一般书签上都会栓个绳,如果不栓绳就会失去书签的意味。所以在画的时候,需要在上方画出一个小孔,在画出一个飘带,在空上就比较形象啦。
一、我会用:诗句语境填空
1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”)
2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)
3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”)
4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”)
6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。
10爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
11老师的话语像春雨一样滋润了我的心田,使我不由得想起了杜甫的两句诗(随风潜入夜,润物细无声)
12、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。
13、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“三十功名尘与土,八千里路云和月”。
14、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“何以解忧,唯有杜康”。酒能使人心旷神怡,李白说:“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁.”,酒能增进友谊,王维说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。
15、“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。
16、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“我生待明日万事成蹉跎”告诉我们今日事,今日毕。
17、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。
18、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情:“与君离别意,同是宦游人。。”
19、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
20、按要求写诗句:
(1)秋“霜”:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”
(2)秋“叶”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”
(3)秋“月”“春花秋月何时了,往事知多少。”
(4)秋“露”“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”
三、古诗趣味园
(一)七彩园:(填色彩)
1、乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
2、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
3、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(二)百花园(填花名)
1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
2、去年今日此门中,人面桃花相映红。
3、待到重阳日,还来就菊花。
4、人闲桂花落,夜静春山空。
5、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
(三)动物园:(填动物)
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。
3、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
4、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
5、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
(四)数字园:(填数字)
1、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
2、白发三千丈,缘愁似个长。
3、举杯邀明月,对影成三人。
4、酒债寻常行处有,人生七十古来稀。
5、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
6、故国三千里,深宫二十年。
(五)地名园:(填地名)
1、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
2、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
3、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
4、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
5、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
四、有趣的唐宋诗词之最
1、最深的情——桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
2、最高的楼——不敢高声语,恐惊天上人
3、最快的船——两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
4、最大的瀑布——飞流直下三千尺,疑是银河落九天
5、最长的头发——白发三千丈,缘何似个长
6、最远的邻居——海内存知己,天涯若比邻
7、最倒霉的船——沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
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快速背会诗歌《琵琶行》的窍门有哪些?
5.反复朗诵:多次朗诵《琵琶行》,可以加深对诗歌的记忆。在朗诵过程中,注意把握诗歌的节奏、韵律和情感,有助于提高背诵效果。6.制作诗词卡片:将《琵琶行》的诗句写在卡片上,随身携带,利用零碎时间进行复习。此外,还可以尝试用其他方式(如绘画、歌曲等)来表达诗歌的内容,以增强记忆。7.与他人...
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孩子记不住古诗词该怎么办?
2. 理解意思:让孩子在背诵古诗词之前先理解其意思。可以通过解释、举例等方式帮助孩子理解古诗词的含义。3. 创造情境:可以通过创造情境来帮助孩子记忆古诗词。比如,当孩子背诵《静夜思》时,可以让他想象自己在一个安静的夜晚,看着明亮的月亮,思念远方的亲人。4. 制作卡片:可以制作一些卡片,上面写上...
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积累古诗词的方法
4、联想记忆法:将古诗中的关键词与自己熟悉的事物或场景联系起来,形成记忆的联想链,有助于快速记忆。5、音乐辅助法:有些古诗可以配上音乐进行朗诵,这有助于提高记忆效果。可以选择一些与古诗情感和节奏相符的音乐,辅助记忆。6、制作卡片法:将古诗中的关键字或整个句子写在卡片上,随身携带,随时...
怎么背古诗快又能记住
理解古诗的意思:在背诵古诗之前,先理解古诗的内容和意义,这有助于加深记忆。分段背诵:将古诗分成若干段,逐段背诵,逐渐合并成完整的古诗,可以帮助记忆。多读多背:多读、多背能够加深记忆,建议每天都花一些时间来背诵古诗。制作诗词卡片:将古诗写在卡片上,随时拿出来背诵。唱歌背诵:可以将古诗...
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