...ていく ....てくる 怎么区分? 不是指动词并列的用法 是指状态改变的那种用法
在下面这个网页中有详细的回答
http://ks.cn.yahoo.com/question/1590003522926.html
简单的来说,及物动词后面可以直接加动词,不及物动词后面要加介词后,才能加动词。
1)及物动词 后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。如:
I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”
Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。
2)不及物动词 本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。如:
Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三;年六月。
My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。
3)兼作及物动词和不及物动词 英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况:
a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如:
Wash your hands before meals.饭前要洗手。
Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?
4) 与汉语的比较 有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:
a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,1isten听。英语里这些动词后面常接介词。如:
We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不能省去)(比较:We reached the railway station at noon.)
Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)(比较:We all heard the lecture.)
Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)
b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。
Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务
怎样区分及物动词和不及物动词
首先你要知道一般的句子都由主,谓,宾组成,表达“谁做了什么”。
主语就是这个句子描写的对象,就是“谁”。
(主语发出动作)(名词n.或代词pron.)
谓语就是表达这个主语怎么了,干什么了,就是“做”。
(谓语就是这个动作)(动词v.)
宾语就是这个句子的主语做了什么的对象,是“对”“什么”做。
(宾语是动作的承受者)(也是名词或代词)
有些句子缺宾语,因为句子里做谓语的那个动词是“不及物动词”。动词分“及物”和“不及物”,“及”你就理解成“涉及,有关联”,“物”你就理解成“事物或人”。这样“及物的动词”就是“涉及事物的动词”即“有承受对象的动词”或“带宾语的动词”(像买buy,花费spend),“不及物的动词”就是“不带宾语的动词”“没有动作承受对象的动词”(像跑run,跳jump,)。
一个动词可以在有的场合下及物,有的场合下又不及物。像“kick”这个动词,在“kick the ball”里,“kick”是“及物”动词,“及”什么“物”呢?这里的“物”就是“ball”;但是如果只说“kick”,就是“蹬,跺”,“我跺脚”就只是“I kick”2个词就够了,一个主语一个谓语,我跺脚的动作不涉及宾语,不涉及我跺了什么,就是我跺脚这个动作而已。
这就是一般句子的基本结构,再复杂的长句也只是往这个基本结构里面添加丰富这个基本结构的修饰性的内容了,像定语(修饰名词),状语(修饰形容词和动词)。
简单一点说,所谓及物动词,就是能涉及人和物的动词,而且人和物做该动词的宾语;不及物动词,就是不涉及人和物的动词,它后面没有宾语,仅仅是一个独立的行为动词,如此而已。不过,英语中,有不少动词,既可以做及物动词,又可以做不及物动词。
一、延续性动词和终止性动词的概念
英语中,动词按其动作发生的方式、动作发生过程的长短,可分为延续性动词和终止性动词。
延续性动词表示能够延续的动作,这种动作可以延续下去或产生持久影响。如:learn, work, stand, lie, know, walk, keep, have, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay等。
终止性动词也称非延续性动词、瞬间动词或短暂性动词,表示不能延续的动作,这种动作发生后立即结束。如open, close, finish, begin, come, go, arrive, reach, get to, leave, move, borrow,buy等。
二、延续性动词的用法特征
1.延续性动词可以用于现在完成时,其完成时态可与表示"段时间"的状语连用。表示"段时间"的短语有:for two years, during the past three years, since last year, how long等。如:I have learned English since I came here.自从我来到这儿就学英语了。
2.延续性动词不能与表示短暂时间的"点时间"状语连用。如:It raind at eight yesterday morning.(误) rain为延续性动词,而at eight表示"点时间",前后显然矛盾。如果用延续性动词表示一瞬间的动作,可以借助come, begin, get等终止性动词来表示。上句可改为:It began to rain at eight yesterday morning.(正)又如:
-When did you get to know Jack?
-Two years ago.
-Then you've known each other for more than two years.
-That's right.
三、终止性动词的用法特征
1.终止性动词可用来表示某一动作完成,因此可用于现在完成时。如:
The train has arrived.火车到了。
Have you joined the computer group?你加入电脑小组了吗?
2.终止性动词表示的动作极其短暂,不能持续。因此,不可与表示一段时间的状语连用(只限肯定式)。如:
(1)他死了三年了。
误:He has died for three years.
正:He has been dead for three years.
正:He died three years ago.
正:It is three years since he died.
正:Three years has passed since he died.
(2)他来这儿五天了。
误:He has come here for five days.
正:He has been here for five days.
正:He came here five days ago.
正:It is five days since he came here.
正:Five days has passed since he came here.
(1)、(2)句中的die、come为终止性动词,不能与表示"段时间"的状语连用。那么,应如何正确表达呢?可以采用下面的四种方法:
(1)将句中终止性动词转换为相应的延续性动词,如上面两例中的第一种正确表达方式。下面列举几例:leave→be away, borrow→keep, buy→have, begin/start→be on, die→be dead, move to→live in, finish→be over, join→be in/be a member of, open sth.→keep sth. open, fall ill→be ill, get up→be up, catch a cold→have a cold。
(2)将句中表示"段时间"的状语改为表示过去确定时间的状语,如下面两例中的第二种正确表达方式。
(3)用句型"It is+段时间+since..."表达原意,如上面两例中的第三种正确表达方式。
(4)用句型"时间+has passed+since..."表达原意,如上面两例中的第四种正确表达方式。
3.终止性动词可用于现在完成时否定式中,成为可以延续的状态,因而可与表示一段时间的状语连用。如:
He hasn't left here since 1986.
I haven't heard from my father for two weeks.
4.终止性动词的否定式与until/till连用,构成"not+终止性动词+until/till ..."的句型,意为"直到……才……"。如:
You can't leave here until I arrive.直到我到了,你才能离开这里。
I will not go to bed until I finish drawing the picture tonight.今天晚上直到我画完画,我才上床睡觉。
5.终止性动词可以用于when引导的时间状语从句中,但不可以用于while引导的时间状语从句中。when表示的时间是"点时间"(从句谓语动词用终止性动词),也可以是"段时间"(从句谓语动词用延续性动词)。而while表示的是一个较长的时间或过程,从句谓语动词用延续性动词。如:
When we reached London, it was twelve o'clock. (reach为终止性动词)
Please look after my daughter while/when we are away. (be away为延续性动词短语)
6.终止性动词完成时不可与how long连用(只限于肯定式)。如:
误:How long have you come here?
正:How long have you been here?
正:When did you come here?
参考资料:新浪教育
「いく」是补助动词,该表现方式有如下几种用法:
1)表示移动时的状态,即伴随何种动作“去”或采用什么手段“去”。
(1)学校まで走っていこう。
(2)时间がないからタクシ-に乗って行きましょう。
2)表示移动由近及远。
(1)あの子は友达とけんかして、泣きながら帰っていった。
(2)飞行机が飞んでいった。
(3)森さんは远い冲へ泳いでいった。
3)表示动作的继起,即表示完成某种行为之后再“去”。以去某处为前提而进行某种行为,重点放在“去”之前的行为。
(1)疲れたからここで休んでいくことにしましょう。
(2)---じゃあ、失礼します。
----そんなこと言わないで、ぜひうちでご饭を食べていってください。
(3)おばの诞生日だから、途中でプレゼントに花を买っていきます。
4)表示继续。即以某个时点为基准,由该时点开始向前的变化持续进展或行为的持续。
(1)结婚してからも仕事は続けていくつもりです。
(2)今後も会社の発展のために努力していくつもりです。
(3)日本ではさらに子供の数が减っていくでしょう。
(4)これから世界の人口は増えていくだろうと思います。
5)表示消减。即表示曾经存在的事物消失或远离说话者的视线。
(1)この学校では、毎年500名の学生が卒业していく。
(2)毎日交通事故で多くの人が死んでいく。
(3)仕事について二ヶ月ぐらいで辞めていく人が多いので困っている。
(4)英语の単语を覚えようとしているが、覚えてから忘れていく。
2.~てくる
「くる」是补助动词,该表现方式有如下几种用法:
1)表示移动时的状态,即伴随何种动作“来”或采用什么手段“来”。(1)ここまで走ってきた。
(2)歩いてきたので汗をかいた。
(3)バスは时间がかかるから、タクシ-に乗ってきてください。
2)表示移动由远及近。表示远处的人或物向说话人的领域接近。
(1)先月日本に帰ってきました。
(2)顶上から戻ってくるのに1时间かかった。
(3)船はゆっくりこちらに向かってきます。
(4)その物体はどんどん近づいてきた。
3)表示动作的继起,即表示完成某种行为之后再“来”。
(1)ちょっと切符を买ってきます。ここで待っていてください。
(2)---小川さんいらっしゃいますか。
----隣の部屋です。すぐ呼んできますから、中に入ってお待ちください。
(3)---どこに行くの?
----ちょっと友达のうちに游びに行ってくる。
(4)遅くなってごめんなさい。途中で本屋に寄ってきたものだから。
(5)---伞はどうしたの?
----あ、电车の中に忘れて来ちゃった。
※ 例句(1)~(3)表示“从现在的场所离开,然后在返回现在的场所”。例句(4)~(5)表示“在另外的场所做了某事之后来到了现在的场所”。无论那种含义,虽然都可以不使用「てくる」,但大多数情况下还是使用的。
4)表示继续。表示变化或动作由过去开始一直持续到现在。
(1)この伝统は5百年も続いてきたのだ。
(2)17歳のときからずっとこの店で働いてきました。
(3)今まで一生悬命顽张ってきたんだから、绝対に大丈夫だ。
5)表示出现、产生。即表示出现了到目前为止不存在的或没有见到的事物。相反表示消失时用。
(1)雾が晴れて、山が见えてきた。
(2)云の间から月が出てきた。
(3)赤ちゃんの歯が生えてきた。
(4)春になって木々が芽吹いてきた。
6)表示开始。即表示产生变化。
(1)雨が降ってきた。
(2)最近少し太ってきた。
(3)ずいぶん寒くなってきましたね。
(4)问题が难しくて、头が混乱してきた。
...ていく :相对自己由近到远,程度由深到浅
....てくる :相对自己远近到近,程度由浅到深
汉促帕得: 1.ていく、てくる表示以说话人为基准的移动方向,这时前边一般是移动动词,帰る 歩く 走る 飞ぶ 泳ぐ等.例如「小野さんは急に帰っていった」「自転车に乗ってきた」 2.ていく、てくる表示て型最基本的相继发生.「小野さんは今日本屋...
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汉促帕得: 去年日本で歌舞伎を见てきました(这是两个动作相继发生,看了歌舞伎后回来.てくる有回来的意思) 去年日本で歌舞伎を见ました.(去年在日本看了歌舞伎.) 由此可见,上面两个句子还是有轻微区别.还有ちょっと待ってください跟ちょっと待っていてください (注意这个的原形是ている变过来的,如果是ていく变て型是有促音的) 所以意思上并没有什么区别,只是时态上的问题.
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漳州市15073623148: てくる ていく的区别? - ?
汉促帕得: 不知道你有没有教科书,一般教科书里关于てくる和ていく都会做一个专题てくる 空间:动作由远及近 时间:动作由以前至现在ていく 空间:动作由近及远 时间:动作由现在至将来(或者从以前开始一直在持续这个动作,并会继续持续下去)买ってきました这个句子写成简体是「买って来た」,也就是把某物“买回来了”
漳州市15073623148: ていく 和 てくる具体区别是什么啊 - ?
汉促帕得: 原发布者:中国学术期刊网2011年10月科教纵横浅议“ていく”和“てくる”的用法文/张敏摘要:在教学的过程中,我发现好多同学对“いく”和“くる”这两个补助动词的用法不太明确.本文想通过一些例句对这两个补助动词的用法做个探...
漳州市15073623148: てくる在这两句中是什么用法? - ?
汉促帕得: 这是书上的例句吗?怎么感觉是错的.. 怎么看第一句都应该是映画馆で友达と映画见に行くてくる有个去去就来的意思 ,应该是很快会折返的``看电影``好像没这么快吧第二个解释不来``光知道能这么说另外思ってた 是 思っていた的缩写
漳州市15073623148: 日语:てくる和ていく在表示变化的时候有什么区别? - ?
汉促帕得: ...てくる :「だんだん...になる 」表空间;时间;状态的到来.事或物由远到近.逐渐...了「...し続ける」一直......ていく「持続する;进行する」一般对事或物的进展的描述,方向由近到远.渐渐地,逐渐,越来越...
漳州市15073623148: 求ていく和てくる用法论文 - ?
汉促帕得: ていく:どこかへ行って いきます.简单的说ていく就是去了不回来.てくる:电话...