你一定玩过跷跷板吧!如图是小明和小刚玩跷跷板的示意图

作者&投稿:爱宇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
你一定玩过跷跷板吧!如图是小明和小刚玩跷跷板的示意图,横板绕它的中点O上下转动,立柱OC与地面垂直~

解:数量关系:AA′=BB′,
理由如下:
∵O是AB、A′B′的中点,
∴OA=OB′,OA′=OB,
又∠A′OA=∠B′OB,
∴△A′OA≌△BOB′,
∴AA′=BB′.

亲 我为你找到了原题哦http://www.qiujieda.com/math/545/解释的很详细的,图示和讲解请自行查阅哦 如果还有什么不明白我们可以一起讨论哦~~求采纳求采纳~~

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解:数量关系:AA′=BB′,
理由如下:
∵O是AB、A′B′的中点,
∴OA=OB′,OA′=OB,
又∠A′OA=∠B′OB,
∴△A′OA≌△BOB′,
∴AA′=BB′.

图呢?
AA′、BB′相等,因为两个三角形AOA′、BOB′全等(SAS)

此次cccccccccccc

[ciros.fr回答]
爱情.友情.情亲..是人世界最难舍难分的一种关系


玩跷跷板,三年级写事作文300字
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一年级看图写话玩跷跷板怎么写?
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跷跷板是什么污的意思 跷跷板男女之间是啥意思
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两个孩子玩翘翘板写一段话
今天上午,小军跑来对我说:“咱俩去公园玩跷跷板吧。”我高兴地说:“好啊。”于是,我们俩手牵手来到了附近的星沙公园,找到跷跷板坐了上去。跷跷板一下子左边高,一下子右边高。我在跷跷板上看见了公园里有高大挺拔的树,美丽的鲜花,绿油油的小草,我们俩玩得真开心啊!

男孩子说玩跷跷板是什么意思?
1. 他们之间的关系就像跷跷板,每个人都曾有过付出多的时期,爱的深的时刻。2. 无论如何,他们都努力保持关系的平衡。3. 跷跷板是一种多人(至少两人)参与的儿童玩具。4. 玩家坐在跷跷板的两端,一端上去,另一端下来。5. 跷跷板也是一种健身和滑梯结合的体育项目,深受许多民族的喜爱,包括朝鲜族...

一年级看图写话怎么写玩跷跷板的?
一年级看图写话玩跷跷板可以这样写:在公园里,有两个小朋友正在玩跷跷板。他们一个坐在跷跷板的一端,用力一翘,另一个小朋友就跳了起来,欢笑声不断。阳光洒在他们身上,风儿吹过,带来一丝清凉。玩累了,他们就坐在草地上,享受着温暖的阳光和清新的空气。实际内容可以结合自己的经历,加入适当的...

跷跷板中班教案
跷跷板中班教案1 活动目标 1、学习运用"XX有什么?"疑问句型和正确的方位词与同伴交流。2、愿与同伴愉快合作,养成仔细倾听同伴的发言,不重复别人语句的好习惯。活动准备 1、一面鼓。2、小星星不干胶贴画一张。活动过程 一、指导语:我们小朋友应该都玩过跷跷板吧,今天我们就来做个游戏,名字就叫...

孩子玩跷跷板有什么好处
四、玩跷跷板的注意事项跷跷板每头只能坐一个小孩。如果其中一个孩子的体重过大也就失去玩跷跷板的乐趣了。玩跷跷板时,两个孩子要面对面坐着,如果反过来是很容易发生危险的。在玩的过程中,除非是已经从跷跷板上下来,不然两手一定要紧紧握住把手,切勿把手松开,这样极易发生中心不稳使儿童从跷跷板上跌落...

跷跷板和翘翘板有什么区别?
跷跷板和翘翘板都是常见的儿童玩具,但它们在形状和使用方法上有很大的区别。首先,跷跷板通常由两个长而平的木板组成,中间用一根支点连接。两个玩家坐在不同的木板上,通过重心的变化来实现跷跷板的起伏。跷跷板需要两个人一起玩,一个人在一侧向下跳,另一个人则被抛向空中。跷跷板需要协调和平衡感,...

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刀种得舒:[答案] 按照一般的跷跷板,OA=OB,最大高度应相等. 全等的原因是由于OA=OB=OA'=OB' 同时角AOA'=角BOB'(对顶角) 故全等(SAS)

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汝阳县17028806986: 解答数学难题
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汝阳县17028806986: 如图所示,小明和小红玩跷跷板,当小明坐在离支点1.5m处时,刚好能撬动小红,此时跷跷板在水平位置平衡. -
刀种得舒: 由题知,L1=1.5m,跷跷板在水平位置平衡时,由G1L1=G2L2,则L2= G1L1 G2 = G1 G2 *1.5m;因为G1若两人再拿同样重的铁球,小明和铁球对翘翘板的力和力臂:G1L1+GL1,小红和铁球对翘翘板的力和力臂:G2L2+GL2,因为L1>L2,所以GL1>GL2,则G1L1+GL1>G2L2+GL2,故小明将下降. 故答案为:

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刀种得舒: △CDO≌△ABO,∴AB=CD=40cm,即小明比水平高40cm,其离地面高度=水平面离地高度+高于水平面高度∴小明离地面高度=50+40=90cm.

汝阳县17028806986: 如图是小玲和小刚在公园里玩跷跷板的情景(跷跷板只能上下摆动,不能水平转动).在跷跷板正好处于平衡时,小明走过来,用一只手推跷跷板,此时跷跷板... -
刀种得舒:[选项] A. 推力的作用线可能通过支点 B. 推力必须作用在支点上 C. 推力方向必须与跷跷板板面垂直 D. 推力作用在跷跷板任何位置、任何方向均可

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