初中英语语法

初中英语语法大全（人教版）~

你的问题过于宏观...
Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习
时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。
一、一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.
基本结构：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：was/were+doing
否定形式：was/were + not + doing.
一般疑问句：把was或were放于句首。
五、现在完成时：
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本结构：have/has + done
否定形式：have/has + not +d one.
一般疑问句：have或has。
六、过去完成时：
概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
基本结构：had + done.
否定形式：had + not + done.
一般疑问句：had放于句首。
七、一般将来时：
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.
否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。
八、过去将来时：
概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.
否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.
一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should 提到句首。
Ⅱ. 几种常见时态的相互转换
英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式：
一、一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用；③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看：
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
二、一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作）, at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。请看：
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
三、现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如：I am coming, Mum! 意为“我就来，妈妈！”请看：
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换
“be going to+动词原形”、表示打算、计划要做的事；将来时“will(shall)+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。在口语中，所有人称都可以用will。请看：
We are going to visit the Great Wall next Sunday.
We shall visit the Great Wall next Sunday

我的教材是外研版的给你说说初中几个语法点
先说说从句的大体概念 用一个句子代替主句中的一个成分
初一~无
初二1现在完成时
这个东西吗借鉴上一位comrade的了概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本结构：have/has + done
否定形式：have/has + not +d one.
一般疑问句：have或has。
补充考点 1） 现在完成时主要就是考延续性动词和非延续性动词转化 当时间状语为for+时间段或者since+时间点时 本句中的谓语动词变为延续性动词 （扯一句 这个东西在 not until 和until 区别时也有 这算时间状语从句的了not until 用瞬间动词 until用延续性）
2）句型转换 主句(完成时）+since引导的从句（时间状语从句 过去式）=it is+时间段(5年之类的）+since引导的时间状语从句（过去式）
3）have been to have gone to have been in 的区别
have been to表示过去去过某地 说话时不在那地
have gone to表示说话时已出发或在路上或在某地
have been in已在某地待了多久
4）过去式和完成时的区别 侧重点不同 时间状语不同
2宾语从句
1）语序 陈述句语序（除what is wrong with you 这句话作宾语从句）
2）引导词有that if whether 和一些特殊疑问词
3）时态这里又要说说的 主句一般现在时从句可选用任何时态（如从句是客观真理不论主句什么时态从句都是一般现在时） 主句为过去式 从句用过去某一时态
考点 whether if 的区别（太多了您可以查一查我先告诉你） 客观真理
3直接引语变间接引语（好多啊 我不想打了 你自己去查查吧 中考不怎么考）
4状语从句
状语从句种类 有时状从 条件状从 地点状从 让步状从 原因状从 目的状从 结果状从 比较状从
这些我就不一一说了就说几个比较重要的
考点1）时间状从 条件状从 让步状从都为主将从现2）so that 引导的结果状从可用 enough to 和 too to 代替3）not until 和until的区别（完成时里说过）4）since的那个句型转换（完成时里说过）5）so +adj或adv+that such+（a或an）+adj+n+that so +adj+a或an+n+that
初二的终于说完了
初三1被动语态
1）结构 be+动词过去分词
2）各种时态中的被动语态（自己查吧 太多了）
考点1）动词短语是一个整体是不可分开滴 如listen to等2）变被动语态时感官动词及使役动词后省略的to要还原3）happen ，break out ，take place不能用于被动语态
2定语从句
1）结构 先行词+关系词+从句
考点1）最近几年都在考关系代词和关系副词的区别 关系代词有that which whose who whom，关系副词有when where why 区别的土办法 把词放回句中如加词就是关系副词 不加就是关系代词2）that which的区别（好多 自己查吧）3）关系代词的省略（自己查）
手打的 好累啊 希望能帮到您 这是原创 请勿盗用 谢谢 还有就是我现在初一好不好的您多多见谅
祝您学习成绩步步高
求评为满意回答

也有不少呢？例如：时态，语态，形容词最高级、比较级等等，有没有具体的方向呢？

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洛阳市13727266558： 初中英语语法 - 搜狗百科？
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郜奔五维： 英语语法 ① 主谓宾:I love you ; ② 主谓:bird fiys ; ③ 主谓宾+宾补: l you money;④ 主谓直宾+间宾:I can give my heart to you ,其中,my heart,直宾;you ; ⑤ 形式主语:it says that …,其中,it 是形式主语;it is the time for somebody to do...

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郜奔五维： 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:nerpeng英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感...

洛阳市13727266558： 初中英语语法总结 - ？
郜奔五维： 初中语法么? 一般是会涉及到一般现在时(主语+动词的第三人称单数形式)、一般过去时(was/were+动词过去式)、现在进行时(be+动词的现在分词即V-ing形式)、现在完成时(have/has+动词过去分词)、过去完成时(was/were+东西过...

洛阳市13727266558： 初中的英语语法知识都有什么???? - ？
郜奔五维： 不知道 没看过人教版教材 你是要升初中了还是?初中也就学一些基础语法 最重点的是几种比较简单的分句(从句) 也就是宾语从句、定语从句 以及条件、地点、时间、原因、结果、目的(还不一定学,因为目的和结果的最简单的从...

洛阳市13727266558： 请给莪份初中英语语法总结,要简洁的... - ？
郜奔五维： 1.名词 2.代词 3.介词 4.数词 5.动词和副词 8.连词 9.定语从句 10.宾语从句 11.直接,间接宾语 12.情态动词 13.被动语态 14状语从句 15.固定搭配(如:be interested in in the future look forward to doing be crazy about be mad at be angry with sb be worried about worry about

洛阳市13727266558： 初中英语语法点有什么? - ？
郜奔五维： 主要是句式结构和时态,这两个是初中语法的关键和根本.至于词法和固定搭配短语等等就全部贯穿在整个初中的学习中,严格意义上来说也不属于语法范畴.如有疑问,欢迎追问!

洛阳市13727266558： 初中英语语法？
郜奔五维： 我就是一个初中生,在初中的语法中,其实并不难,一般现在式中,如主语是第三人称,如he,she,it,这样动词就必须加S.过去式中,有明显的标志,如yesterday,last,week,last,sunday,the,day,berfor,yesterday...过去式中,大部分动词要加ed,...