小学一对一补习怎么样效果好

作者&投稿:胡融 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学生数学不好,一对一补习和辅导班,哪个好?~

小学数学不好,应该先培养孩子的学习兴趣,之后要提高数学成绩也不是特别难。数学成绩的提高以及数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的。我女儿之前数学成绩一般般,用了大半年的时间,现在年级前五了,而且准备考纪中跟一中的信息班。其实孩子能有这样的进步,得感谢中山卓越博达教育的老师呢。那会有堂测,还会生成测评报告,分析学生的优势和短板。老师很注重培养孩子数学运算能力,帮助孩子养成良好的学习习惯。

为了让孩子能有一个好成绩,很多家长都在课外给孩子报不少补习班,但在选择学习方式上,却犯了难,不知道该选择“集体上课”模式还是“一对一”教育,那么,今天我就给大家分析下这两种课程的优缺点

请家教上门一对一效果好。


一对一辅导的优点

1、一对一教学时,没有其他同学在一起,孩子的注意力会集中很多。无论在大班还是小班里补习,总是会有个别同学喜欢捣蛋,影响课堂纪律,从而影响大家的学习,加上自己的孩子如果也不够自觉,还可能跟着一起起哄或者溜号,学习效果当然不会好了。

2、一对一教学时,老师全部精力都放在这个孩子身上,能准确无误地看到孩子的不足。学生多的补课班,老师只会注意到谁学得好,谁学得差,老师讲课的进度和难度只要适应大多数学生就好,个别听不懂的是照顾不到的,特别是局部小细节,老师不是神仙,没有能力每个同学都注意到。

3、课程按照计划执行,有效地避免了偷懒和行动力不足。大多数孩子学习不好都是理想丰满而行动力不足,不能持久坚持。跟老师定好的课老师每次都会到位,孩子自然而然就得跟上,有效地解决了偷懒、开小差等常见又难解决的问题。

4、老师讲解难题比自学大大提高了学习效率,从而节省了宝贵的时间。如果跟着一对一老师学,遇见难点都有老师专业地给你讲解,自己看一个小时不一定看透的一道题,老师十分钟会给你讲得无比透彻,这样子节省出来了大量的时间,让自己的学习事半功倍。



根据学生的教学计划,对学生的每一科都安排一名最合适的科目教师进行针对性的、分阶段的教学,分步骤实现各阶段的学习目标,并针对学生的智能倾向和学习习惯帮助孩子找到属于自己的学习方法。

“授人以鱼”更“授人以渔”。求实1对1在帮助学生攻克考点、难点、易错点、薄弱点的同时,更加注重传授学习方法,培养学习习惯。对于正在备考的高三、初三和其他年级的学生而言,掌握学习方法要比“题海战术“的提分效果明显的多。

发展前景

一对一辅导是课堂教育的重要补充手段,经由个性化定制的方案来有针对性地对学生进行系统专业教辅,可以有效地强化学生的知识系统,提升学生的学习能力。放眼整个人类社会的发展变革,由古代的“代代相传”到近代的“大规模集中教育”,再发展到“一对一个性化辅导”,是因为社会分工越来越细化,知识及经济发展对专业化人才提出了针对性越来越强的要求。

根据每个人拥有的不同能力,对人才进行个性化的专业教育是符合整个社会发展的趋势和需要的,已经成为教育发展的大趋势。



实际上上让孩子上补习班的根本目的就是为了提高孩子的成绩,能够考到好的学校。怎么补课提高成绩的话,这个影响的因素还是蛮多的,我觉得最主要的因素应该是老师了,另外就是学习的环境。
其中拿老师来说,有经验会教的老师,会很容易发现孩子学习上存在的问题,到时是学习方法不会,还是说基础知识掌握不牢,还是说孩子比较懒……老师会根据出现的问题,对症下药,弥补孩子学习上的 不足,同时还能通过辅导的时候,培养孩子的学习习惯,对孩子的影响是终身的,所以一定要选个好老师。
学习环境也是很重要的,整体来看,学习环境好的班级考的学生就多,在辅导班也是这个道理。

实际我们是不建议孩子在小学开始补课,尤其是一对一补课。
家长在孩子小的时候应该培养他自理能力,自觉独立完成作业的能力。这个对他今后的成绩提高会有很大帮助。
孩子小的时候没有辨别能力,你选的老师好不好,他也不知道,找了一个不怎么样的老师,反而耽误了孩子。
孩子很小就开始补课,以后对学习会非常反感。另外一个方面会有依赖补课的习惯。读书效率会非常差。
如果一定要补课,建议在初二的时候开始。
如果孩子从小学习就很差,经过观察并非他不努力,那么家长应该知道,可能读书这条路对孩子有难度,那么应该培养他其他的能力。
你可以观察一下,学校里读书最好的孩子都不补课的。而且他们有大把的时间用在他们感兴趣的地方。所以要承认在读书方面天赋还是存在的。
现在有很多诱惑影响着孩子,作为家长不在孩子面前玩手机,打游戏是必须要做到的。


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高三一对一辅导有必要吗?效果好吗?
作为一位高三学生的家长,我深知这个阶段孩子的学习压力和挑战。随着高考的临近,孩子的学习任务越来越重,时间也变得越来越紧张。在这个关键时期,我考虑为孩子选择一对一辅导来提高学习效果。经过对多家机构的比较和了解,我最终选择了学大教育。现在,我想分享一下我选择学大教育的原因以及孩子的学习成果...

一对一补习的效果能够多久见效
任何事情的效果都不可能立竿见影,但一对一补习肯定是有效果的,两三天可能看不出来,但是一个星期左右应该会有所提高。一对一的话只解决那一个学生不会的地方,针对性特别强,而且孩子哪不会也能直接问,效率高,就专补不会的地方,我孩子原来在瑞德特上过一段时间的一对一,特别好。一对一学...

一对一补习你们孩子有报过吗?有用没~
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小学一对一补课有用吗?有效果吗?
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掌门一对一补习怎么样?
掌门一对一补习的口碑与个人经历 关于掌门一对一的补习效果,坊间流传着不少信息,而我个人的一些亲身经历或许能提供一些见解。我曾为孩子的数学和地理问题选择掌门的课程,初衷是期待能提升他们的成绩。首先,对于数学,我孩子的成绩原本在150分满分的考试中徘徊在90分左右,经过掌门数学老师的辅导,尽管...

宝塔区13599507027: 一对一补课,效果怎么样? -
劳凯前列: 个人是觉得看孩子能不能学的进去啊 不然就算是一对一 老师方面肯定没问题 但是孩子要是心思不在学习上的话 那强迫她学习也没什么用的了

宝塔区13599507027: 暑假一对一补课效果好吗? -
劳凯前列: 一对一的补课肯定是比学校老师教的好的,但是前提是,你要想学,如果不想学,怎么补课都没有用,补课老师教的是比较有针对性的,你哪一科不行,有针对的补课,对你肯定是有一定的帮助的.还有是,你要遇到一个会教课的好老师才行哦~~希望我的回答对你有帮助~~

宝塔区13599507027: 一对一辅导班和一对多辅导班哪个效果更好一些? -
劳凯前列: 一对一辅导比较好,毕竟每个孩子的学习情况都不一样,知识点掌握也不一样.一对多的话,老师很难兼顾每个孩子的情况,哪怕是一对二,两个孩子不会的知识点也是不一样的,可能他们适合的教学方式都不同.一对一辅导的话,老师就是针对这个孩子备课讲课,更具针对性交流性,效果也会提升,相同时间内,孩子接收的内容要多很多.

宝塔区13599507027: 一对一补课优势 -
劳凯前列: 一对一的家教给孩子补课必然有益处,个人感觉有以下几个方面: 1、监督管理孩子的学习 2、对孩子的学习进行充分的引导 3、增加孩子解决问题的思路 4、避免孩子因遇困难而停止努力学习,为孩子及时加油. 5、更加优秀的解题思路与总结的直接阐述,提高了孩子的学习效率,释放了学生们若干探索学习时间. 但也不可忽视因此所致的许多负面效应. 1、有可能给学生养成了一种依赖心理. 2、学生们大量的业余时间被课外辅导时间挤占,造成学习兴趣减弱,知识面变窄. 3、给家长增加了教育的支出.当然,对学习实在困难的学生,该不该补课,应视学生学习情况而定.

宝塔区13599507027: 一对一辅导效果 -
劳凯前列: 请家教老师其实就是发张试卷给孩子做,做完了讲解,孩子会的题目反复讲,不会的题目又一代而过,浪费孩子的时间,一对一辅导就有针对性,根据孩子的情况制定属于他的个性化辅导方案,对症下药,做到举一反三的效果.

宝塔区13599507027: 一对一补课的效果怎么样? -
劳凯前列: 一对一补课肯定比大小班好很多,我家孩子一直在精锐补一对一,效果挺不错的,孩子也很喜欢那的老师

宝塔区13599507027: 掌门,一对一补课到底怎么样 -
劳凯前列: 还可以,就是价格略高,它是一家纯一对一授课模式的少儿英语培训机构,从广告投入再到师资资源都可以看出来这里的费用一直以来都是比较贵的,在掌门一对一的课程价格普遍都偏高,大多数价格都是在几万以上. 其实这里比较受欢迎的...

宝塔区13599507027: 课外辅导一对一辅导好不好?求解 -
劳凯前列: 一看学生认真程度,二看辅导老师程度,只要学生认真,老师负责而且能力高,学习效果肯定好.当然最关键是找对老师,严的不一定好,学生很聊得来的也不一定好,因为往往会浪费很多时间,要是学生能接受,老师本人也能合理安排时间的这才好.

宝塔区13599507027: 一对一辅导真有效果吗?为什么现在的孩子有很多选择一对一辅导?
劳凯前列: 一对一辅导的优点: 1可及时补上欠缺的知识,提高学习成绩. 2能纠正学生的不良学习习惯,使学生掌握正确的学习方法. 3可以有针对性地单独授课.

宝塔区13599507027: 班课和一对一辅导,对学生来说哪个更好?
劳凯前列: 这要看学生的成绩和年级.如果孩子是成绩很差,基础知识薄弱,真的不建议去班课.班课每个学生的基础都不同,老师不可能每个人都照顾到.虽然补习班都会说按成绩分班,暂且做不做到不说,就是按成绩分,那也有很大差异.所以进入班课,对于成绩很差或者反应较慢的学生都是很难跟上.而一对一可以正好有针对性教学,不懂的问题可以问老师,直到弄懂.而且可以选择上课的内容和老师.一对一肯定比班课好,但费用却要比班课贵好几倍,对于一般家庭有点压力.对于成绩中等想提高的学生,还是可以去上班课的.还有就是小升初,初升高的孩子,属于即将进入新的阶段学习,可以提前上下班课,为后面学习打下基础.我是教数学的小何老师,喜欢的点个关注吧!

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