幼儿园教学活动特点有哪些?

作者&投稿:谭肃 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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幼儿园教育活动:是有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的、多种形式的教育活动,

从广义上来讲,幼儿园一日生活中,能促进幼儿各方面发展的、具有教育作用的活动都可以成为教育活动。

1、教育活动是有目的、有计划的活动;

2、幼儿园教育活动是教师引导幼儿主动活动的教育过程,它反映了现代教育观念,在教育活动中要引导幼儿主动活动,教育过程中幼儿主动活动的具体表现;

3、幼儿园教育活动是多种形式的教育过程;

4、幼儿园教育活动是一个教育过程,并注重教育过程;

5、幼儿园教育活动要促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

(1)幼儿园集体教学活动是指全班一起进行的活动形式。这种活动的特点是集中性和统一性,即活动是全员参与的,并有统一的活动目标和活动要求。

(2)游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容;游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点;游戏是幼儿的自发学习。对幼儿来说,游戏不仅仅是一种消遣,还是幼儿的主要学习方式。具有:学习目标是隐含的,学习方式是潜移默化的,学习的动力来自幼儿内部的特点。

特点

1、主体性

主体性是学前儿童教学活动的显著特点。主体性即是教学活动中应贯彻“以儿童为本”的原则,充分体现儿童是活动中的主人地位,教师不能喧宾夺主。教育家第斯多惠曾说:“不好的教师是转述真理,好的教师是叫学生去发现真理。”

学前儿童教学活动要让孩子成为活动主人,就应该充分利用学前儿童好奇心强,容易被外界的新异刺激引起探究和兴趣但兴趣持续不持久等心理特点,解放孩子的手、脑、口,给他们充足的时间和机会却操作,却发现。

因此,学前儿童的教学活动必须激发儿童的好奇心和兴趣,引起儿童学习的内部动机,使儿童主动学习,充分开发孩子的积极性、主动性、创造性。

2、活动性

活动性是学前儿童教学活动的主要特点。根据皮亚杰的发生认识论,我们知道:学前儿童的发展有一个自我建构的过程,学前儿童是通过个体自身的活动,能动地吸收环境与教育的影响而获得发展的。

也就是说,学前儿童的发展,依赖于个体自身的活动,和个体在活动中亲身的经历和亲身的体验。通过动手、动脑、动口,参与生活、体验生活的过程中,获得经验,促进发展。如果是单纯的灌输式学习,只会让孩子成为机械的模仿者,填鸭式教学中的一个装死知识的容器,生活中无法举一反三,融会贯通。




幼儿园教学活动有哪些特点?
(二)游戏是幼儿园课程的基本形式,幼儿园教育以游戏为基本活动,因此,游戏是幼儿园课程的基本形式,幼儿园通过游戏对幼儿进行全面发展的教育。而中小学教育教学的基本形式是上课,课堂教学是对学生实施全面发展的素质教育的主渠道,这是幼儿园课程不同于中小学的又一特点。(三)以幼儿的直接经验为基础幼儿...

幼儿教育活动的特点有哪些
如今我国仍然是九年义务教育,学前教育不属于义务教育,因此家长送幼儿去幼儿园不具有强制性,时间安排也相对灵活,所以学前教育的第一个特点是非义务性。2、学前教育保教结合 学前期是儿童生长发育十分迅速而旺盛的阶段,也是身体各种器官、各个系统的机能还没有发育成熟和完善的时期。因此,对学龄前儿童的...

幼儿园教学的特点有哪些
1.幼儿园数学教学活动是有目的、有计划、有组织的活动幼儿园数学教学活动是幼儿园进行数学教育活动的重要形式之一,其特点是在活动之前要经过缜密的筹划,而不能偶发和随机的。在进行教学活动之前,教师首先要依据教育的目标、幼儿已有的发展水平以及幼儿的兴趣、需要,制订本次活动的具体目标,选择相应的教学内容、教学方法...

幼儿园教学活动是通过幼儿在具体的活动中的什么来学习的过程_百度知 ...
幼儿园教学活动是通过幼儿在具体的活动中的感知和体验来学习的过程。一、幼儿园教育活动的含义:幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。二、幼儿园教育活动的特点:整合性、生活性、趣味性、动态性。三、幼儿园教育活动的基本类型 1、从幼儿园教育活动的结构...

幼儿园教学特点有哪些
幼儿园与所有教学活动一样,具有目的性、计划性的共性和教师的引导作用。只是学前教学活动的引导更强调教师的隐性指导,即间接指导,充分强调学前儿童的主体性。从教育对象来看比较宽泛,学前儿童是指6岁以前所有的孩子,它不仅包括托儿所、幼儿园的教学,也包括近几年兴起的亲子教育活动;它不仅指托幼机构...

幼儿园教学活动的特点有哪些
快乐、生动、不强制性灌输理念,

幼儿园教学活动的特点有哪些简答题
作业教学应有的发展功能能否实现,儿童能否形成系统 化知识和认识方式,主要取决于教师的领导 17HIGH\/SCOPE 学前教育方案的特点 1 以结构化了的“关键经验”作为建构课程的框架 2 通过环境进行教育 3 在强调幼儿的主动学习同时,突出了教师的指导作用 4 重视语言在幼儿思维活动中的作用 5 方案具有较强的...

幼儿园主题教育活动很重要,那么幼儿园主题教育活动有哪些特点?
正是主题教育活动本身对“整合”和“联系”的强调,以及对学前儿童学习与发展的适宜特性,使得它在时下的幼儿园教育活动中日益受到教师的关注。(一)主题中轴性 主题式教学设计的基本特征就是以主题为中轴来进行教学设计。从开放型教学系统来看,教学设计的重点在于教学过程系统的设计,教学过程系统诸要素中...

简答题 幼儿园教学活动的特点有哪些
幼儿园数学教学活动是有目的、有计划、有组织的活动 幼儿园数学教学活动是幼儿园进行数学教育活动的重要形式之一,其特点是在活动之前要经过缜密的筹划,而不能偶发和随机的。在进行教学活动之前,教师首先要依据教育的目标、幼儿已有的发展水平以及幼儿的兴趣、需要,制订本次活动的具体目标,选择相应的教学...

不是幼儿园教学特点的是( )。
不是幼儿园教学特点的是知识性与教育性。解析:幼儿园教学的特点是:活动性与参与性、生活性与启蒙性、游戏性与情境性。传授知识不是幼儿园教学的主要任务,所以其不具有知识性的特点。活动性与参与性:幼儿其身心发展的程度决定其学习是以直接经验为基础的,幼儿园的教学是在每个幼儿积极主动地参与活动的...

呼玛县15634317439: 幼儿园教学活动的特点有哪些简答题 -
线巧安奇: 我个人觉得: 首先,教师应注意导入内容不要脱离教学内容实际,而要使导入能够成为幼儿实现教学目标的一个必要和有机的组成部分. 第二,导入问题情境的设计要尽量选择幼儿身边的事情,也要与幼儿实际生活相关. 第三,教师要选择能引起幼儿好奇心的、幼儿感兴趣的材料来设计出富有启发趣味性的导入.

呼玛县15634317439: 简述幼儿园教学有什么特点 -
线巧安奇: 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展. 一、...

呼玛县15634317439: 幼儿园里各种教育活动有什么特点呢?
线巧安奇: 幼儿园里各种教育活动大多是以游戏的形式来进行的,但是教师会将一些浅显的道理、知识融入其中,在课上提问时,老师会对幼儿不同的意见给予鼓励和支持,引导幼儿从不同的角度理解别人的意见,而不是简单地肯定或否定

呼玛县15634317439: 幼儿园教学活动的特点?? -
线巧安奇: http://jy.lwbaba.com/ins/ye/2008-01-26/53446.html 幼儿教育论文 -> 论幼儿园教学的特点 幼儿园教学是教师对幼儿学习活动有目的、有计划的组织与指导,而不是单纯的灌输知识和技能训练.幼儿园教学内容具有整合性、生活性和直接经验性的特点.幼儿园教学是教师与幼儿共同建构认识的过程,应以游戏为基本活动.

呼玛县15634317439: 幼儿园主题活动的特点有哪些? -
线巧安奇: 幼儿园主题活动的特点: 1、幼儿园主题活动过程是儿童主动学习的过程. 2、幼儿园主题活动过程是儿童重演科学家科学探索的过程. 3、幼儿园主题活动过程是儿童获得科学经验的过程. 4、幼儿园主题活动过程是科学知识教育、科学方法教...

呼玛县15634317439: 幼儿园教育活动的特点有哪些 -
线巧安奇: 安全~通俗~简短~欢快

呼玛县15634317439: 幼儿教育学活动有哪些特点 -
线巧安奇: 1我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”.这一目标是确定幼儿园教育任务、评估幼儿园教育质量的根本依据,国家通过这一目标对全国幼儿园教育进行领导和调控.幼儿园教育...

呼玛县15634317439: 幼儿园进行美术活动有哪些特点 -
线巧安奇: 幼儿美术活动的特点是形象、直观、生动,实际操作性强,这与幼儿思维和情绪特点相吻合,对幼儿有很强的吸引力和独特的教育作用.幼儿园美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要手段.幼儿把自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界画在纸上变为现实.因此,活动中教师要通过各种途径,运用灵活多样的教学方法,让美术教育发挥更大的作用.

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