求水调歌头的停顿、重音和赏析！
水调歌头苏轼赏析
1、《水调歌头》朗读节奏
明月/几时/有？把酒/问/青天。不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。
我欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇，高处/不胜/寒。起舞/弄/清影， 何似/在/人间。
转/朱阁，低/绮户，照/无眠。 不应/有恨，何事/长向/别时圆 ？
人有/悲欢离合，月 有/阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人/长久，千里/共/婵娟。
2、简介
这首词是宋神宗熙宁九年中秋作者在密州时所作。这一时期，苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，展转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。到密州后，这一愿望仍无法实现。这一年的中秋，皓月当空，银辉遍地，与胞弟苏辙分别之后，转眼已七年未得团聚了。此刻，词人面对一轮明月，心潮起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。词前的小序交待了写词的过程：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇兼怀子由。”很明显，这首词反映了作者复杂而又矛盾的思想感情。
水调歌头的停顿：
明月/几时有?把酒/问青天。不知/天上/宫阙、今夕/是/何年?我欲/乘风归去，惟恐/琼楼玉宇，高处/不胜寒.起舞/弄清影，何似/在人间?
转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应/有恨、何事/长向/别时圆?人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人长久，千里/共蝉娟。
水调歌头的重音：不胜寒、在人间、悲欢离合、古难全、长久、婵娟。
水调歌头赏析：
“但愿人长久，千里共婵娟。”“婵娟”是美好的样子，这里指嫦娥，也就是代指明月。“共婵娟”就是共明月的意思，典故出自南朝谢庄的《月赋》：“隔千里兮共明月。”既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。
“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔。让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。古人有“神交”的说法，要好的朋友天各一方，不能见面，却能以精神相通。“千里共婵娟”也可以说是一种神交了。
这两句并非一般的自慰和共勉，而是表现了作者处理时间、空间以及人生这样一些重大问题所持的态度，充分显示出词人精神境界的丰富博大。
水调歌头,苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月／几时／有？把酒／问／青天。不知／天上／宫阙、今夕／是／何年？我欲／乘风／归去，又恐／琼楼／玉宇，高处／不胜／寒．起舞／弄／清影，何似／在／人间？
转／朱阁，低／绮户，照／无眠。不应／有恨、何事／长向／别时／圆？人有／悲欢／离合，月有／阴晴／圆缺，此事／古难全。但愿／人／长久，千里／共／蝉娟。
重音：
明月几时有，把酒问青天。
⊙●●○● ⊙●●○△
不知天上宫阙，今夕是何年。
⊙○⊙●○● ⊙●●○△
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。
⊙●○○⊙● ⊙●○○⊙●
高处不胜寒，起舞弄清影 ，何似在人间。
⊙●●○△ ⊙●●○● ⊙●●○△
转朱阁， 低绮户，照无眠。
●⊙● ⊙●● ●○△
不应有恨， 何事长向别时圆。
⊙○⊙● ○●○●●○△
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
⊙●○○⊙● ⊙●○○⊙● ⊙●●○△
但愿人长久， 千里共婵娟。
⊙●⊙○● ⊙●●○△
赏析：本篇为中秋节咏月抒怀之词。词人用形象描绘的手法，勾勒出一种皓月当空，孤高旷远的氛围，把自己忧郁低沉的情绪和神话融合一处，在月的阴晴圆缺中，渗进浓厚的哲学意味。此词通篇咏月，却处处关合人事。上片借明月自喻孤高，下片有圆月衬托别情，构思奇特，是苏轼的代表作之一。尤其是最后两句，已成为千古传诵的名句。
明月/几时有？把酒/问青天，不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。我欲/乘风归去，又恐/琼楼玉宇，高处/不胜寒。起舞/弄清影，何似/在人间！
转/朱阁，低/绮户，照/无眠，不应/有恨，何事/长向/别时圆？人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事/古难全，但愿/人长久，千里/共婵娟。
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