课文中写了塑雪罗汉<<从百草园到三味书屋>>中写了雪地捕鸟,描写都非常生动传神。你在雪地里做过什么游戏？

鲁迅《雪》 课文中写了塑雪罗汉，《从百草园到三味书屋》中写了雪地捕鸟，描写都非常生动传神。你在雪地~

我是一个北方的女孩，小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时，鹅毛般地大雪从空中飘落下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，唯见雪花飘扬，像吹落地花瓣，纷纷扬扬；像七仙女散花，漫天飞舞。人站立在雪中，就像蹲在轧花机上，只看见无数的棉絮花拂向你，给你罩了一身洁白的素花。

早上起来，风定了，雪停了。打开门，一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。于是，我和弟弟、表哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人，洁白的身子，圆圆的头，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，还向上翘着呢！表哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝着我们哈哈大笑呢！弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。雪人一下变得神气多了！雪人堆成了，又迎来一场大仗，表哥掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻，还好没大中。当我反击表哥时，他已经被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的头顶上开了画，这时院子里充满了欢笑声。表哥不服气，拿起雪球向弟弟攻击，经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大了。

一放寒假，老天就下起了大雪。这下可好啦，我们可以打雪仗啦！
雪刚停，我就找来几个好朋友打雪仗，约定地点是我家南面的那一片荒田。我们进行了简单的分组之后，一场恶战开始了。
我方的小伟乘“敌方”还没站稳脚跟，来了个突然袭击，拿起一个雪球就朝“敌方 ”的小龙扔去。“啪”的一声，雪球在小龙的腹部“炸”开了花。接着，我方全体“将士”都把雪球扔向“敌方”的“阵营”，“敌人”顿时乱了手脚，脸上、身上，处处都是白花花的。我们见了，都哈哈大笑起来。俗话说：骄兵必败。正当我们得意忘形的时候，敌方组织“火力”向我方攻来，由于没加防备，也被“敌方” 打了个措手不及。小伟看到这样的情景，火了，猛地抓起一个雪球朝“敌方”扔去，正好打中了向我们做鬼脸的小强。我方见局势又变，便一起拿起雪球向“敌人” 发起了总攻，“敌人”也不甘示弱，也迅速组织了反攻。双方又拼杀了一阵，一个个都成了大花脸。大家你看看我，我看看你，开心地笑了。
这场打雪仗真有趣！
2-------大年初四早晨，爸爸起床推开窗户，只听见一声惊叫：“哇！好美的冰天雪地呀！”我一听高兴极了，急急忙忙地穿好衣服，便和爸爸妈妈下了楼，一边走还一边兴奋地喊：“打雪仗喽！打雪仗喽！”
一场激烈的战争开始了。我和爸爸把汽车上、树叶上、桥拦杆上和地上的雪都做成雪球，由妈妈当裁判，开始打雪仗。一时间，只见雪球满天飞舞，笑声也满天飞舞，我边追边打，爸爸则边逃边还击，我高兴地唱道：“帝国主义夹着尾巴逃跑了。”这时爸爸一个雪球飞了过来，我飞快地还击。一不小心，爸爸的雪球打到我的脚上，我一气之下把一个雪球飞进爸爸的脖子里，爸爸一边跑一边直叫唤：“冷死我了！好冷啊！”我高呼：“噢，胜利了、胜利了！”，妈妈开心的笑了！
一路上我和爸爸打打闹闹，行人看了，还不知道怎么回事，以为在打架。一直打到阿姨家楼下，爸爸的脖子都湿了。我和爸爸开始堆雪人。妹妹在楼上看到觉得很好玩，于是，她也下来跟我们一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用树枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮纸做的，完成以后，我和妹妹一块儿看见小雪人在对着我俩甜滋滋地笑呢！
时间过的真快呀！一会儿功夫就吃中饭，我和妹妹一起对爸爸说：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好吗？”爸爸说：“好的！”

打雪仗
一放寒假，老天就下起了大雪。这下可好啦，我们可以打雪仗啦！
雪刚停，我就找来几个好朋友打雪仗，一场恶战开始了。
我方的小伟乘“敌方”还没站稳脚跟，来了个突然袭击，我看看你，开心地笑了。
这场打雪仗真有趣！
2-------大年初四早晨，爸爸起床推开窗户，一边走还一边兴奋地喊：“打雪仗喽！打雪仗喽！”
一场激烈的战争开始了。我和爸爸把汽车上、树叶上、妈妈开心的笑了！
一路上我和爸爸打打闹闹，行人看了，还不知道怎么回事，我和妹妹一块儿看见小雪人在对着我俩甜滋滋地笑呢！
时间过的真快呀！一会儿功夫就吃中饭，我和妹妹一起对爸爸说：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好吗？”爸爸说：“好的！”
3-------今天下了一场大雪。学校里面堆满了白花花的雪。嘿！可要趁这个好机会，好好地打雪仗。不要错过了这场大雪！
下课后，我们十个女同学就直奔操场。经过分配，每一组五个人，投雪员”），投中的越多越好。我很幸运的当上了这个队的队长。
“一、二、三。开始！”我指挥大家找了一个好的藏身之地。然后，结果不用说，当然是我们赢了！
上课了铃打响了。我们都恋恋不舍地离开了操场。虽然是在冬天，但操场留下了我们的欢声笑语……
3-------一放寒假，老天就下起了大雪。这下可好啦，我们可以打雪仗啦！
雪刚停，我就找来几个好朋友打雪仗，一场恶战开始了。
我方的小伟乘“敌方”还没站稳脚跟，来了个突然袭击，我看看你，开心地笑了。
这场打雪仗真有趣！
4-------去年冬天，寒冬腊月，大雪纷飞，漫山遍野一片雪白。我们家外面的石桌、石椅上都是雪。
弟弟对我说：“哥哥，我们玩打雪仗游戏吧！”我高兴地说：“好啊！”
游戏开始了，我顺手往地上抓了一把雪，向弟弟扔去。弟弟不服气地说：“有什么了不起，你使诈。”
弟弟趁我不注意，藏了起来。我不知道他藏在什么地方，。”
那天下午，我和弟弟就在院子里你追我打，度过了一段美妙的时光。
不知道今年还会下雪吗？
简评：小作者把“打雪仗”的过程写得妙趣横生，读之另每个人心驰神往，不禁回忆起自己的童年。
5-------游戏就像吃饭一样,游戏变成了回忆。
记得五岁的时候，有一次，天空飘着鹅毛大雪，妈妈又朝我和爸爸发起攻击，爸爸又朝她一连打了三个 球…… 这一次玩地真过瘾。我喜欢这又冰冷又刺激的游戏—打雪仗。
6-------今天，我还在睡懒觉，妈妈叫我到外面活动，我有些不情愿地起了床。
走出大门，听到不远处一片喧哗，好像在公园那边。可真够热闹！
我也不由自主地加入了打雪仗的队伍。我参加的那一帮，“弹药”冲锋陷阵，追打逃兵。
我觉得室外活动没什么不好，多活动活动，对自己的身子骨挺好。
7-------大年初四早晨，爸爸起床推开窗户，一边走还一边兴奋地喊：“打雪仗喽！打雪仗喽！”
一场激烈的战争开始了。我和爸爸把汽车上、树叶上、妈妈开心的笑了！
一路上我和爸爸打打闹闹，行人看了，还不知道怎么回事，我和妹妹一块儿看见小雪人在对着我俩甜滋滋地笑呢！
时间过的真快呀！一会儿功夫就吃中饭，我和妹妹一起对爸爸说：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好吗？”爸爸说：“好的！”
8-------雪花纷纷扬扬地下了一天一夜。今天早上， 我推开门一看，就是一个银白色的世界，正是打雪仗的好时机。我高兴得一蹦三尺高，因为我最喜欢打雪仗了。
打雪仗开始了，我们分成两队，一队四人，我用雪做了个雪球，吃饭了。”我们的打雪仗也就结束了。
打雪仗给我们带来了乐趣，

1。打雪仗
2。堆雪人
3。做陷阱
4。滑雪撬

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斗门区19458793562： 鲁迅的《雪》与《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉两文的写法和目的有什么不同? - ？
镡岚益心：[答案] 写法:《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉仅仅是一笔带过,而作者在《雪》中却对塑雪罗汉的过程进行了生动的描写 目的:《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉主要是为了反衬雪地捕鸟的乐趣,而《雪》中写塑雪罗汉则是通过塑雪罗汉的一种...

斗门区19458793562： 初中二年级下册《雪》的课后作文三、课文中写了塑雪罗汉,《从百草园到三味书屋》中写了雪地捕鸟,描写都非常生动传神.你在雪地里做过什么游戏?... - ？
镡岚益心：[答案] 雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:它们使我心情愉快,即使是遇上...

斗门区19458793562： 《雪》与《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉.试比较两文的写法与目的有什么不同. - ？
镡岚益心：[答案] 表达的思想感情不同. 《雪》写塑雪罗汉是对美好事物的追求以及对美好事物容易失去的惋惜. 《从百草园到三味书屋》写塑雪罗汉是对童年生活的美好回忆.

斗门区19458793562： 鲁迅的《雪》中为什么写塑雪罗汉?作用是什么? - ？
镡岚益心： 1、江南是作者的故乡,有许多美好的童年回忆.2、说明雪和孩子们的换了联系在一起.3、有童心未泯的成人参加更增添乐趣.4、写出了朔方的雪对孩子们的意义.

斗门区19458793562： 鲁迅的<<雪>>与<<从百草园到三味书屋>>都写了塑雪罗汉,两文的写法有何不同 ? - ？
镡岚益心： 主要有两个不同. 1)篇幅的不同:在《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉仅仅是一笔带过,而作者在《雪》中却对塑雪罗汉的过程进行了详细的描写.为了写出童年的欢乐2)思想感情的不同:《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉主要是为了反衬雪地捕鸟的乐趣,而《雪》中写塑雪罗汉则是通过塑雪罗汉的一种缺憾美来为下面“朔方的雪花”的出场作铺垫.写塑雪罗汉是为了写出作者对美好事物不能长久的惋惜

斗门区19458793562： 鲁迅《雪》中写道塑雪罗汉,什么是塑雪罗汉 - ？
镡岚益心： 就是堆雪人,也叫堆罗汉.鲁迅《雪》称为塑雪罗汉

斗门区19458793562： 从百草园到三味书屋 和 雪 中都有对塑雪罗汉的描写为什么?表达了作者怎样的情感? - ？
镡岚益心： 估计作者想表达的意思很简单,或许是对童年的回味吧,当然了,官方解释如下: 雪罗汉象征了人的生命.然而孩子们费了九牛二虎之力塑成的雪罗汉,由于寒夜的袭击,终于褪尽了胭脂,“成为不知道算什么”.这里,通过雪罗汉被淡忘、消释的描写,抒发了作者对美好事物迅即消逝的惋惜、感慨与苦闷的心情,喊出了对黑暗现实的抗议.

斗门区19458793562： 《雪》与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉,两文在写到塑雪罗汉时的写法和目的有何不同? - ？
镡岚益心： 写法:《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉仅仅是一笔带过,而作者在《雪》中却对塑雪罗汉的过程进行了生动的描写 目的:《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉主要是为了反衬雪地捕鸟的乐趣,而《雪》中写塑雪罗汉则是通过塑雪罗汉的一种缺憾美来为下面“朔方的雪花”的出场作铺垫.

斗门区19458793562： 课文中写了塑雪罗汉,《从百草园到三味书屋》中写了雪地捕鸟,描写都非常细致生动,你曾和小伙伴玩过哪些 - ？
镡岚益心： (非原创)我是一个北方的女孩,小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人.每当冬天到来时,鹅毛般地大...

斗门区19458793562： 《从百草园到三味书屋》与《雪》中塑雪罗汉的异同点 - ？
镡岚益心： 1)篇幅的不同:在《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉仅仅是一笔带过,而作者在《雪》中却对塑雪罗汉的过程进行了详细的描写. 2)目的不同:《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉主要是为了反衬雪地捕鸟的乐趣,而《雪》中写塑雪罗汉则是通过塑雪罗汉的一种缺憾美来为下面“朔方的雪花”的出场作铺垫. 3)思想感情的不同:《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉主要是为了反衬雪地捕鸟的乐趣,从而表达出对童年生活的美好回忆. 而《雪》中写塑雪罗汉则是通过塑雪罗汉的一种缺憾美来为下面“朔方的雪花”的出场作铺垫.是为了写出作者对美好事物不能长久的惋惜.