《母亲》的内容介绍

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高尔基的《母亲》内容简介~

  1、内容介绍
  小说说的是一个普通工人巴维尔在革命知识分子影响下,献身于工人解放事业。因领导群众两次被捕,他又将法庭作为战场,同敌人展开斗争。后成为有高度觉悟和理论修养的成熟的革命者。
  2、作品简析
  长篇小说《母亲》,前苏联文学家高尔基作品。于1906年在美国写成的。小说取材于1902年高尔基的家乡诺夫戈罗德附近的索尔莫夫镇的“五一”游行。游行的领导人扎洛莫夫等被捕,同年10月被判处众生流放。高尔基在游行前就听说过扎洛莫夫,游行以后,他和继续儿子事业的扎洛莫夫的母亲安娜有了交往。《母亲》就是以扎洛莫夫的事迹为基础写成。
  《母亲》标志着作家思想和艺术上的成熟,是苏联社会主义现实主义文学的奠基作品,在世界文学史上开辟了无产阶级文学的新纪元。
  3、创作背景
  玛克西姆·高尔基,他是苏联著名的作家、诗人,评论家,政论家,学者,11岁时当过学徒。他是前苏联下诺夫哥罗德人,俄罗斯族。1868年3月16日生于下诺夫哥罗德的一个木工家庭。是社会主义现实主义文学奠基人,无产阶级艺术最伟大的代表者、无产阶级革命文学导师、苏联文学的创始人之一,政治生活1892年用笔名“玛克西姆·高尔基”发表处女作短篇小说《马卡尔·楚德拉》,从此专心从事写作。1936年6月18日在莫斯科逝世。

前苏联·高尔基《母亲》主要内容:小说描绘了阴森森的工厂画面,展现了帝俄时代工人阶级惨遭剥削的生活环境和老钳工米哈伊尔·符拉索夫悲惨的一生。年轻的巴维尔本来也可能走上父亲的老路,但他生活在工人运动蓬勃发展的时代。在革命知识分子的帮助下,他迅速找到了献身于工人解放事业的光明大道。
《母亲》是前苏联文学家高尔基创作的长篇小说,于1906年在美国写成。小说取材于1902年高尔基的家乡诺夫戈罗德附近的索尔莫夫镇的“五一”游行。游行的领导人扎洛莫夫等被捕,同年10月被判处众生流放。
高尔基在游行前就听说过扎洛莫夫,游行以后,他和继续儿子事业的扎洛莫夫的母亲安娜有了交往。《母亲》就是以扎洛莫夫的事迹为基础写成。
《母亲》标志着作家思想和艺术上的成熟,是苏联社会主义现实主义文学的奠基作品,在世界文学史上开辟了无产阶级文学的新纪元。

扩展资料写作背景:
1902年二月初,高尔基按照党的决定,到国外去为党筹划经费,更主要的是要利用他的影响,通过他的宣传,赢得国际上的民主力量对俄国革命的支持。高尔基经芬兰、瑞士、德国和法国到达美国。在那里,他住了三个半月,对资本主义制度的典型社会作了实地考察。
由于当时的国际形势不利于整个国际共产主义运动,高尔基这次欧美之行,就其政治与经济目的来说,均末圆满完成。高尔基代表布尔什维克党发出的怀要给俄国政府贷款”的呼吁,没被资本主义国家所接受,法国向沙皇政府提供了二十亿法郎约援助。
高尔基在美国募集的款项,总数也不过一万美元。美国资产阶级甚至采用逐出旅馆的手段阻挠高尔基在美国的活动。但高尔基仍针锋相对地战斗在资本主义世界的心脏之中。他接连写出了九篇猛烈抨击资本主义社会制度的文章。
高尔基在美国期间最重大的收获,是写出了社会主义文学的奠基作品《母亲》。小说取材于1902年高尔基的家乡诺夫戈罗德附近的索尔莫夫镇的“五一”游行。游行的领导人扎洛莫夫等被捕,同年10月被判处众生流放。
高尔基在游行前就听说过扎洛莫夫,游行以后,他和继续儿子事业的扎洛莫夫的母亲安娜有了交往。《母亲》就是以扎洛莫夫的事迹为基础写成。
小说在1907—1908年的美国杂志上问世时,已被删节很多。至于苏联国内的读者,当时只看到过小说的第一部,而且这一部分也很快被当局收缴上去。
但国外的版本与保存下来的俄文片断,即使是以残缺不全的面目流传在国内,也仍象地火一样在人们中间产生了巨大的革命热能。只是在十月革命后, 《母亲》才能完整地出现在俄国读者面前。
《母亲》具有深刻的典型意义和普遍意义,主要反映了如下主题:
①反映了沙俄时代俄国工人的痛苦生活和悲惨命运。符拉索夫就是老一代工人的典型代表。
②再现了马克思主义与俄国工人运动相结合的过程以及工人阶级的斗争。以尼古拉、叶戈尔、沙馨卡等为代表的先进知识分子带来革命思想,以巴维尔、安德烈为代表的觉醒了的新一代工人如饥似渴地学习接受,成长为斗争的中坚力量。
③反映了用社会主义思想教育农民的过程。农民雷宾仇恨统治阶级,但又有狭隘的农民意识,个人的自发性反抗屡遭失败。后来他接受了革命思想,成长为农民革命的领导人。他的转变代表着农民的觉醒,表明工人阶级领导农民运动的重要性和工农联盟的必要性。
内容简介:
高尔基在《母亲》中首次运用了社会主义现实主义的创作方法,即从现实的革命发展中,真实地、历史地、具体地去描写现实。《母亲》是用这一创作方法进行写作的第一部新的文学作品。
为了表现小说的主题思想,作者精心设计了3组人物。第1组是革命者,包括革命工人和革命知识分子;第2组是工农群众,其中最重要的是母亲和农民雷宾的形象;第3组是敌人,这里有厂主、沙皇宪兵、法庭庭长,检察官等。
在这3组人物中,高尔基突出了巴维尔和母亲这两位主要英雄人物。小说的中心思想主要是通过他们两人的成长以及群众的觉悟展示出来的。小说分为两部分。
第一部分重点写巴维尔率领的马克思主义工人小组在社会民主工党领导下成长的过程,第二部分重点写马克思主义小组在群众中的作用和人民群众的觉醒。小说的人物形象体系和结构都是经过作者精心安排的。

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  《母亲》
  导演:尹力
  编剧:石钟山
  主演:陈小艺、刘佩琦、常戎
  剧情介绍:
  这是一个母亲和四个孩子的故事……
  深刻塑造了一个善良、刚毅、宽容和作出巨大付出的伟大母亲形象。六十年代初,文师傅为了给孩子们打鱼而失足掉进了海里淹死,剩下淑珍一个人和两个孩子,大林和大秀。善良的杨师傅出于同情,无私地帮助淑珍一家,两个人逐渐产生了爱情,并最终结合到了一起。
  婚后,两人相敬如宾,又生下女儿小秀。大秀突然得了严重肺炎,为了给她找治病的偏方,杨师傅带着大林进山打猎,因为枪支走火而意外受伤,并最终由于破伤风不幸丧生。淑珍此时已经怀孕,不久,她生下了“遗腹子”小林。
  淑珍领着四个孩子坚强渡过了生活的难关。抚养这四个孩子的生活充满了艰辛和困苦,但淑珍不屈不挠,让家庭生活充满了温暖和欢声笑语。内向的大秀主动下乡到内蒙古,并与当地牧民结婚生子。母亲虽然不愿意她离开自己的身边,但也只能接受女儿去边疆吃苦锻炼的意志决心。
  为了帮助母亲,大林和他的朋友陈凯开车撞死了人,陈凯进了监狱。母亲因此事操心不已。小林是个人格和心理有缺陷的孩子,母亲一直没有放弃对他的希望,结果小林如愿考上了上海的大学,也找到了自己的爱情。
  八十年代,母亲所在的城市已经渐渐发展起来了,贫困的家庭也开始在改革开放的大好条件下起步改善自己的生活,大林快到30仍未成家立业,母亲主动为他回老家找了对象。这时候母亲碰上了当年的苏厂长,见他疾病缠身,淑珍不顾子女反对,决定与他搬到一起生活,最后并为他送终。
  九十年代到了,母亲的好日子终于来临了。坚毅而智慧的母亲不仅是家庭的经济支柱,也是家庭希望的支柱。出狱后的陈凯与离婚的小秀关系密切,但为了建立家庭,求财心切的陈凯参与了犯罪,并把大林也差点牵连进去。母亲得知后突发脑溢血。半身不遂的淑珍在知道外孙女急需骨头移植时,奉献自身的信念又支撑着她勇敢的站起来,从而完成了母亲人格形象的最后升华。
  母亲形象的精神含义是这部剧应该完成的宗旨所在。这个戏,歌颂了伟大的母性,善良、宽厚和坚忍不拔的民族精神以及高尚乐观的民族情怀。同时也歌颂了“改革开放”政策如何具体并彻底改变一个普通家庭生活状态和精神面貌。

电视剧《母亲》故事梗概
一个女人和她的四个男人苦苦纠缠,生生死死。
六十年代初,文师傅为了给孩子们打鱼而失足掉进了海里淹死,剩下淑珍一个人和两个孩子,大林和大秀。善良的杨师傅出于同情,无私地帮助淑珍一家,两个人逐渐产生了爱情,并最终结合到一起。
婚后,两人相敬如宾,又生下女儿小秀。大秀突然得了严重肺炎,为了给她找治病的偏方,杨师傅带着大林进山打猎,因为枪走火而意外受伤,并最终由于破伤风不幸丧生。淑珍此时已经怀孕,不久,她生下了“遗腹子”小林。 淑珍领着四个孩子坚强渡过了生活的难关。 内向的大秀主动下乡到内蒙古,并与当地牧民结婚生子。 为了帮助母亲,大林和他的朋友陈凯开车撞死了人,陈凯进了监狱。母亲因此事操心不已。
这时候母亲碰上了当年被政敌设计被污床上捉奸的苏厂长,见他疾病缠身,淑珍不顾子女和社会被骂成破鞋,决定与他搬到一起生活,最后并为他送终。
九十年代到了,母亲的好日子终于来临了。


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高尔基的《母亲》的内容概述:《母亲》以巨大的艺术力量阐述了俄国工人阶级和广大革命群众在革命斗争中不断觉悟、成长的过程,揭示了马克思主义和工农运动相结合是俄国无产阶级革命的必由之路。在作品中反复突出的“真理”、“理性”即马克思主义。作品通过弗拉索夫家两代人的不同命运揭示了这一真理。巴维尔...

《母亲》主要内容
前苏联·高尔基《母亲》主要内容:小说描绘了阴森森的工厂画面,展现了帝俄时代工人阶级惨遭剥削的生活环境和老钳工米哈伊尔·符拉索夫悲惨的一生。年轻的巴维尔本来也可能走上父亲的老路,但他生活在工人运动蓬勃发展的时代。在革命知识分子的帮助下,他迅速找到了献身于工人解放事业的光明大道。《母亲》是...

《母亲》的思想内容有哪些?
第一,作品通过工人代表巴威尔和母亲尼洛夫娜的政治成长过程的描写,有力地揭示了马克思主义与工农运动相结合是俄国革命的必由之路这一真理;同时还展示了马克思主义学说和无产阶级政党在教育人、改造人方面的巨大威力。第二,歌颂了工人阶级觉醒后所产生的巨大力量,以及他们的革命英雄主义和革命乐观主义精神,...

《母亲》有怎样的内容?
《母亲》这部小说的一开始就描绘了阴森森的工厂画面,在资本家的剥削压迫下,工人们过着悲惨的生活。小说的主人公巴威尔·符拉索夫是高尔基精心刻画的革命英雄。巴威尔生活在工人运动蓬勃发展的时代,跟地下党组织有了联系。在革命知识分子的帮助下他迅速找到了献身于工人解放事业的光明大道。巴威尔和工人们组...

莫言《母亲》的主要内容是什么?
主要内容:母亲在我记忆中的画面是这样的:用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!母亲在面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。

高尔基的《母亲》内容简介
丈夫死后,当儿子走上革命的道路时,母亲也在儿子以及 他的同志们的启发、帮助下,逐渐接受革命的真理。在“沼地戈比” 事件以后,母亲为了搭救儿子出狱,接受了散发传单的任务。五一游 行时,巴维尔高举红旗走在队伍的最前列,在武装警察面前英勇不屈 。这使母亲进一步懂得了真理的力量,也使她更自觉地...

电视剧《母亲》主要讲述了一些什么内容?
本剧以1976年后二十年社会发展转变为背景,以一家五口相知相惜血缘关系真情为内容,以永恒不变撼人心魄的杰出母亲的爱为情链。《母亲》是由高力强、曲立君执导,岳红、王虎城等主演的电视剧。在儿童福利院做义工时,乔红发觉周丽是一颗习武的好小苗,资助小周丽上武校,国际性武术赛邻近,在给周丽办比赛...

高尔基散文《母亲》的内容
、内容介绍 小说说的是一个普通工人巴维尔在革命知识分子影响下,献身于工人解放事业。因领导群众两次被捕,他又将法庭作为战场,同敌人展开斗争。后成为有高度觉悟和理论修养的成熟的革命者。2、作品简析 长篇小说《母亲》,前苏联文学家高尔基作品。于1906年在美国写成的。小说取材于1902年高尔基的家乡诺...

《母亲》主要内容概括是什么?
《母亲》主要内容概括是:旧时代俄国老一代工人的悲惨命运,具体地展现小说情节发展的历史背景。从第三章开始,正面描写俄国年轻一代工人的迅速成长,以及工人革命运动的蓬勃发展。在社会民主工党的领导下,以巴威尔为首的马克思主义秘密小组积极宣传革命真理,深入开展革命活动,组织和领导了“五一”示威游行...

梁晓声《母亲》主要内容、简介是什么?
主要内容:买的第一本长篇小说是《青年近卫军》。一元多钱。母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。 我的同代人们,当你们也像我一样,还是一个小学五年级学生的时候,如果你们也像我一样,生活在一个穷困的普通劳动者家庭的话,你们为我作证,有谁曾在决定开口...

五大连池市19873721056: 《母亲》这本书的主要内容是什么? -
徵珍红花:[答案] 《母亲》深刻地反映了20世纪初无产阶级政党领导下波澜壮阔的群众革命斗争:工人运动从自发到自觉,从经济斗争转到政治罢工,农民和工人在斗争中结成同盟.小说第一次塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级英雄的形象,因而在世界文学史上占...

五大连池市19873721056: 梁晓声的《母亲》内容是什么? -
徵珍红花:[答案] 壮壮3个多月的时候突然开始腹泻,伴着低烧,老公,婆婆还有不知所措的我带壮壮去儿童医院就诊.医院里的小孩子非常多,母亲轻声细雨的安慰和小孩子的痛哭声交织在一起,让人有一种带泪的感动.挂号,诊断,交款,拍片...

五大连池市19873721056: 冰心 《母亲》主要内容 -
徵珍红花: 人家听老师的,他是这样说的 1.”我”指的是冰心.“你”指的是母亲.“它”指的是小船.“她”指的是女儿. 2.象征着对作者母亲的思念与热爱. 3.因为这是表达了作者对母亲无限的爱与深切的思念之情. 4.母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限

五大连池市19873721056: 概述《母亲》的故事情节,五百字左右 -
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五大连池市19873721056: 莫言《母亲》的内容简介和表达中心 -
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五大连池市19873721056: 高尔基的《母亲》每一章的梗概,复制的也行. -
徵珍红花: 小说一开始描绘了阴森森的工厂画面,展现了帝俄时代工人阶级惨遭剥削的生活环境和老钳工米哈伊尔·符 拉索夫悲惨的一生.年轻的巴维尔本来也可能走上父亲的老路,但...

五大连池市19873721056: 与母爱有关的文学作品有哪些? -
徵珍红花: 高尔基的《母亲》,讲的是一个母亲支持自己的儿子加入无产阶级的斗争,且自己也加入了这场轰轰烈烈的事件中的事情,这本书是高尔基的代表作

五大连池市19873721056: 老舍《我的母亲》主要写了什么 -
徵珍红花: 哥哥似乎没有同我玩耍过.有时候,他去读书;有时候,他去学徒;有时候,他也去卖花生或樱桃之类的小东西.母亲含着泪把他送走,不到两天,又含着泪接他回来.我不明白这都是什么事,而只觉得与他很生疏.与母亲相依为命的是我与三姐.因此,她们作事,我老在后面跟着.她们浇花,我也张罗着取水;她们扫地,我就撮土……从这里,我学得了爱花,爱清洁,守秩序.这些习惯至今还被我保存着.

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徵珍红花: 章通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇,表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情,也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象.首先,这篇文章多处运用了刻画人物的写法,使母亲的形...

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