关于高中的政治 哲学部分 真的是看都看不懂 主观题绝对的无从下手 请问下有没人可以指点下我~~
作者&投稿：缪厕 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
主观题答法在一些高考复习资料里有，可以看看。请思考一下答题的本质。要答好主观题，首先是有问题可答，这一方面要求你理解题目，知道题目说了什么内容，问了什么。然后是答题，从问题扩展开来，确定能够利用的武器，若是对课本的知识内容，知识框架，以及知识的作用有足够的了解，想必能组一把好枪。把知识整理好，对应题目的要求写下来，一道题就完了。
选一道好题试试吧，看看答案从哪来，为什么要是这个答案。再多搞几次，你就有了“套路感”了。
政治问道国家政府应该怎么做时 就三点 1我国的国家性质 2国家职能 3国家机关（民主集中制了什么的） 问道党为什么这样做是 就是 1党性质 2党宗旨 3社会主义建设的核心 4三个代表 5.。。。 民族去年刚考过今年不会考 问道各国之间的 例如金融危机 各国为什么要加强国际间的合作 1国家职能 2国家性质 3独立自主的外交政策（我国）4和平发展是当今的主题 5联合国的宗旨 6国家之间共同的利益是合作的基础 利益的矛盾是冲突的根源 7国家的义务
哲学部分
第一块无重点。你临考前稍看些。看哲学与具体科学的关系。看马克思哲学的内容。
第二块是唯物论。只要记住三点：世界是物质的。物质是运动的。运动是有规律的。主要是规律的两性：普遍性和客观性。
第三块是认识论。主要是实践是认识的基础。
第四块是辨证法。主要是联系的三性：普遍性；客观性；多样性和条件性。发展的量变和质变的关系。曲折性和前进性的统一。
第五块是历史论。主要是社会存在和社会意识的关系。价值观的导向作用和判断标准；实现价值的途径。
经济学部分
1生产力发展决定生产关系,生产关系反作用于生产力(经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础)
2科学技术是第一生产力,能极大推动生产力发展.
3教育能如何如何促进生产力发展
4社会主义市场经济的活力源于它是适应社会化大生产的生产方式(资本主义生产关系不适应社会化大生产,资本主义经济危机也是归于这个基本矛盾).凡是符合"三个有利于"的社会生产方式都应该用来服务于社会主义建设.
5实行"引进来,走出去"战略,实行改革开放.
6实行城乡经济一体化,农业产业化,提高农村基础设施建设水平和配套服务水平,发展乡镇企业,大力发展第三产业,提高城镇化水平,保障农民收入,保障社保实施
7建设小康社会.提高综合国力和国际竞争力
最重要的一招,分析出题老师的意图和得分点.比如一道16分的大题,分为2问,那么可能第1问是8分,第2问是8分;如果分为3问,可能第一问是4分,第2问和第3问都是6分.这具体要看问题有多重要.
在基本分析以后,你可以大致猜测这一问你需要答几小点才可以拿全分数.比如:4分的题可能需要答2小点或者4小点,6分的题可能需要答3,4,6小点.作为文科生而言,当然是越全面越好.通常可以从以下几个方面分析:概念,内容,本质,结果,影响,意义.如果是讨论内容或者意义,则可以从这几个方面入手:政治意义,经济,文化,社会,历史影响等.
在这四个部分中，尤以辩证唯物主义、唯物主义辩证法作为重点和难点。
首先，哲学生活中，有4个单元，第一个单元都是些小知识点，看看书，选择题别因此而阴沟翻船就行了。
备注：“（最重要）”仅指在其中那个小标题中的几个原理中是最重要的，不是就全书而言。
后面三个单元，基本上都是要必须谙熟于胸并且拿来就能用的。具体的原理和方法论你的老师应该会给你的，我只是把全书的大知识点在这里给你总结一下：
【第二单元】：1，辩证唯物论中的：①世界的物质性原理（又称物质决定意识原理）；②意识的反作用原理；③尊重客观规律的原理；④尊重客观规律与发挥主观能动性相结合的原理。（小知识点有意识的作用、运动与静止、一切从实际出发实事求是等）。
2，认识论中的：①实践决定认识原理（最重要）；②认识的反作用原理；③认识的反复性无限性原理（就是追求真理的那个）。
【第三单元】：1，唯物辩证法的联系观：①联系具有普遍性原理；②联系具有客观性原理；③联系具有多样性原理；④整体与部分的辩证关系原理；⑤系统与要素的辩证关系原理。
2，唯物辩证法的发展观：①发展的普遍性原理；②事物发展的前进性、曲折性原理（又称发展的实质的原理）；③量变与质变相统一的原理；④内外因的关系原理。
3，唯物辩证法的矛盾观：①矛盾的对立统一原理；②矛盾具有普遍性原理；③矛盾具有特殊性的原理；④矛盾的普遍性与特殊性的关系原理；⑤主次矛盾的辩证关系原理；⑥矛盾的主次方面的辩证关系原理；⑦两点论与重点论相统一的原理。
4，唯物辩证法的创新观：①辩证否定观的原理（最重要）；②唯物辩证法是批判的革命的创新的原理；③创新的意义（这个不能算是原理，只能算是好处，但也必须要会）。
【第四单元】：1，唯物辩证法的历史观：①社会存在决定社会意识的辩证关系原理；②人民群众是历史的创造者的原理；③坚持群众观点和群众路线。（生产力与生产关系、经济基础与上层建筑虽不是最重要，但一定要明白）
2，价值观：①什么是人的价值；②如何评价一个人的价值；③价值观的导向作用原理（最重要）；④如何创造和实现人生价值（最重要）；⑤个人与社会的统一原理；⑥如何处理个人与集体、个人与国家的利益。
路漫漫其修远兮，朋友，这些东西只要你都吃透了，哲学生活这一本书，你算是大成了。同样的，背会不算什么，要回灵活掌握运用才行，比如说有的时候，人家让你用所学哲学知识来回答，那就是让你用整本书来回答，比如看问题要一分为二等等，许多都是几个单元要综合其中某些知识一起答出的，所以你在背的时候，也不能形而上学的孤立的去背、去理解，要把这些融合在一起才行。
记忆方法，这样，建议你分区记忆，像唯物论、认识论等等，这种大块儿的，没记完其中一个区域的原理，就开始狂做题，凡事就尽量往上靠，这是指主观题；选择题做多了更好，那些小的知识点你会更加记熟的，把所有错了的以及不是百分百保证对但是却做对了的（例如4个选项排除了1个到2个，剩下的就蒙对了）题，仔细研究，有些书上涉及不到的但是就像是潜规则的知识点，人家的答案解析上会有很不错的解释的，记住它。
最后，等你这些逐步弄完了（量变与质变的道理我想你也懂，这些就得一部分一部分的分别以系统优化的方法吃透，急功近利是没希望的），就到了你脑子里有知识网络图的时候了，以后再做题，你能很快的给题的答案圈定范围，这有助于你做题的正确率。
另外，“恶心疗法”，不管学的恶心不恶心了，每天拿出来读两遍会走路上嘚啵嘚啵，将这些真正的融于体内融会贯通，读书百遍其义自现，这绝对是真理。熟悉了，不光保证了背默的质量，同时也提升你了你对原理和方法论的理解领悟力，它应用到一些深层次的时候你也能剖析和挖掘出来了，这有助于你提升自己的觉悟。这里的觉悟，那就是对于哲学的感知力和领悟力，而这两者，确实建立在牢固背诵掌握的深厚基础知识的底蕴之上的！
政治考试，说白了就是选择题+大题（主观题或是辨析题什么的）。
1，原理、方法论一定要谙熟于胸，拿出来就要出口成章，这个是先决条件，仅仅会背那是绝对不行的，一定要理解话中的含义，最忌讳的就是一问你，你啪啦啪啦背出来了，然后人家问你背的是什么、有什么深刻的内在的含义，你就啥也不知道了，这可不行。在背会的基础上一定要全面理解，并且平常生活中就多用它去跟人讲道理、拽一拽，只有你熟悉它，它才能够真正成为属于你的东西，并为你所用。
2，脑子里一定要有一个知识网络结构图，哲学生活中，前三课就是些选择题以及基础的东西，大部分背的都是在辩证唯物论、认识论、唯物辩证法（联系观、发展观、矛盾观、创新观）、唯物史观、价值观这些里面，做题的时候，一定要看见材料的时候立刻脑子里就有这么一种感觉、一种联想，立刻反应出来这是哪里的知识点，圈定好范围，做题的效率与正确率准确度一定会迈向一个崭新的层次的。
3，多看书，书上的一些小知识点一定要多了解，这个不一定要回背，但是却一定要知道，因为这是选择题里常出现的令考生阴沟里翻船的东西。
4，多做题、做有意义的题（不是那种一眼就看出来的明摆着是默书的基础题），只有量的积累做前提，你才会有质变的飞跃和发展，而且题做的多了，你每每再遇到题的时候就会有一种题感，也可以说是经验，这样你做题才会得心应手，仿佛看到它你就能意识到它的标准答案一样。
5，在平时练习的时候，一定要多想，假如你是老师，你出这道题想考学生什么，用换位思考来确保你答题是否能答对知识点。由于考试时你就没多大功夫去想了，所以这个一定要注重于平时的积累和锻炼。
6，答题经验与技巧：首先，看到一道题，先看它的分值，大题所要你写上的知识点与结合材料往往能加起来正好符合分值，这样有助于你判断到底用哪个知识点（想必你也会有一种明明知识点都会，可是一遇题就无从下手的感觉或者是写了一大堆有许多是废话的问题吧）；其次，鉴于你是高三的学生，高三面临的是高考，不是平时的测验，所以答题时就用不着非得原理+方法论+分析结合材料了，这个时候往往可以有很简便的答案就可以里。有些话你要知道，例如上述材料“体现”什么原理，或是给你什么“启示”这些话，你要明白，体现主要是让你结合材料答原理，方法论此时就可以省了；而启示则多是问你要怎么做，此时只要答上方法论再结合材料就OK了，原理就可以省了。
7，判卷人的心态你要明白。尤其是高考，每个老师天天判那么多东西，他也是很烦的。所以，字迹上你必须保证工整并且少加自己独特的韵味在其中（人家看不懂直接给你判错那就倒霉了，因为高考核实分数只看分数加的对不对，根本不看到底给没给你判错什么的）。卷面层次一定要清晰，分的清清楚楚明明白白，让人一看就赏心悦目，最好是前面标上序号；这个最忌讳的就是乱七八糟写一大堆甚至还勾个箭头到哪哪哪让人家自己找去。其次，当老师们判的多了的时候，基本上你一段话，只看你知识点有没有，点有了，分儿给了，OK，下一份卷子！所以，你可以写的驴唇不对马嘴的都不像是人话，但是知识点，必须得有。
8，多做高考题，熟悉高考题，适应高考题。说实话，哲学还好些，尤其是经济学和政治学，有的东西确实是你课本上都吃透了，它就是能给出你想象不到的答案点。这个时候，你就要注重效率的同时，还要兼顾质量了。多做高考题的同时，你一定要做完了后仔细研究人家给出的标准答案，然后去背一些有针对题型的标准答案，并且主要是去记住人家答题的层次以及所用到的政治术语，这个在后期提高的时候相当重要。
9，答题时要有技巧，注重扣紧范围，废话千万不要多说，罗罗嗦嗦一大堆得写上面，这个需要你长期的做题去找感觉和锻炼，一朝一夕是得不来的。答题的准确与精练，确实需要慢慢的磨练。
前面第1条的时候让你多在生活中去用它，是啊，想一想，你想要提升成绩，这些符合哪些哲学原理，而你又没有做到或违背了哪些哲学原理呢，那些原理和方法论，如果你能对应到并应用到生活，按照它去做，那你的境界可就着实不低了，此时再回首那考卷上、书本上那点简单稚嫩的东西，那还不信手拈来，大笔一挥，满分走人啊！哈哈哈~~~！
以上几点纯属本人结合自身经验给你的一些建议，以往对你能有所帮助，关于第八点，呵呵，不才正也面对如此艰难的提升境地，所以，与君共勉啦！这东西，要想从80分开始往上提升，确实很困难，而且时不时的还得担心别掉下去了，呵呵。尤其真正高考的时候，可是4本必修+选修，那可是相当BT的！
哦对了，补充下：对于一些经典的例子一定要知道，例如在前三课中判断唯物唯心或是那三种唯物的哪个以及那两种唯心的那种，那些经常见到的名人名言体现了什么这个一定要知道，而且遇见一个就记牢一个，毕竟这种东西自己去搜集然后一起背下来确实很没效率并且不现实而且自己也会烦，这就不符合系统优化的做法了，并且也没有抓住主要矛盾也没有抓住事物内在的客观联系并且没有在尊重客观规律的前提上充分发挥主观能动性（看吧，其实这些有的你别看范围不同，但是许多都是可以通用的，答题时要注意精炼的同时更要全面啊）。
另外，对于做答题的技巧，仅举一例。对于辨析题，人家给出几种观点。记住，先把该拿的分拿到手，先就题中给的观点开始分析，人家体现了什么、做到了什么、坚持了什么但却又违背了什么、没有看到什么，先把这个写上，最后再给结论。
这种题最忌讳的就是上来就说谁谁谁是对的或是错的！这种题基本上95%都是几种观点各有互补，是片面的；就连那种观点是完全正确的都少，所以基本上没有完全错误的，更不可能有绝对化的哪个一定全对、哪个一定全错。
你可以试一下，看这种方法是不适合你，满意的话记得给分哦，呵呵！
解答高中主观性试题首先要分清弄懂楚辩证唯物主义，历史唯物主义，唯物辩证法，认识论。这是高中哲学的难点也是重点。其次有材料一定要结合材料答题，分析材料，将材料与理论联系在一块。最后巩固基础，再多练题，学习答案的语言组织与答题思维。相信你一定可以学好哲学的！
高中的政治 其实很简单 抓住题目的主观思想 套用书本的内容 万变不离其宗
记好书上的规律，然后一个个去试，符合的就写。就那几个。
伯牙吾台项硫酸： 很简单啊,高中政治分为哲学经济学政治学文化,当然文化需要死记硬背,其他的哲学最简单,你把线索搞清楚,然后记忆,记住了答题最关键的一点就是,多搭点,不用太展开
凤冈县17632472117： 怎样学高中政治的哲学部分?尤其是非选择题？
伯牙吾台项硫酸： 上课好好听讲,老师说哲学是答的最少的,只要能从题干中找到与课本相关的就好.不要以为政治是死记硬背,它要理解.当然量变到一定程度会引起质变,背诵当然是必须的,毕竟是应试制度
凤冈县17632472117： 高中政治哲学的知识框架 - ？
伯牙吾台项硫酸： 1、辩证唯物论(第一课)2、唯物辩证法(第二、第三、第四课)3、历史唯物主义(第六、第七课、第八课第二框)4、认识论(第五课、第八课第一框)
凤冈县17632472117： 如何学好高中政治哲学部分 - ？
伯牙吾台项硫酸： 理解哲学什么的一切都浮云,现在没那高深,会做题就行.选择题自己多做,这里不说.主观题,先看范围(唯物论、认识论、辩证法、历史唯物主义等)要区分开.第二步往上胡噜知识点,比如说请你用历史唯物主义的观点分析我党怎么...
凤冈县17632472117： 高中政治的哲学原理有哪些 - ？
伯牙吾台项硫酸： 一、哲学和马克思主义哲学 世界观和哲学.哲学的基本问题及其两个方面.唯物主义和唯心主义的对立.唯物主义的基本观点及历史形态.唯心主义的根源、基本观点及主要形态.旧唯物主义的成就和缺陷. 马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主...
凤冈县17632472117： 高中政治哲学常时 哪几部分属于认识论 辩证法 还有什么部分? - ？
伯牙吾台项硫酸： 很简单 第一单元是哲学问题理论部分,基本都是考选择题 第二单元的第四、五课就是唯物论:有物质,意识,一切从实际出发 第六课所提到的知识全是认识论:实践,认识,真理 第三单元全部都是辩证法:联系,发展,矛盾,辩证否定观,创新意识 第四单元就是历史唯物主义,不过这个单元考人生观价值观比较多,而且是高考重点
凤冈县17632472117： 高中政治关于哲学的那部分好像很难学,理解吗?怎么办?哲学好复杂 - ？
伯牙吾台项硫酸： 高中哲学本身学起来并不难,只是你的理解能力不行的话做题难.原理什么的都很好理解的,就是看到题目你脑子里什么也没有.多做题,增强感觉,不用担心课本知识.只要背过原理,做题应该是不难的. 我就是这样的,背过原理,不做练习题的话,考试也是不太烂的啊
凤冈县17632472117： 高中政治(哲学) 具体分为哪几个部分? 比如 辩证法,唯物的 帮我分好类,最好还有观点 - ？
伯牙吾台项硫酸： 唯物论,第4、5课,物质、意识、运动、规律.认识论,第6课,实践,认识、真理.辩证法,第三单元,发展观、联系观、矛盾观、辨证否定观.唯物史观,第四单元,社会存在和社会意识、群众观、价值观.
凤冈县17632472117： 高中政治课学哲学有什么用 - ？
伯牙吾台项硫酸： 主要是应对考试,至于用处,我感觉学校学的用处不大,主要是为某些人服务的.然后哲学对人思考方式的训练是有一定好处的,当然也容易让你被思想被控制.真的要学哲学的话,看点尼才,叔本华,或者费尔巴哈的哲学书.
凤冈县17632472117： 高二政治哲学部分总感觉没有很透彻的理解,有什么好方法? - ？
伯牙吾台项硫酸： 其实高中政治最好学的就是高二哲学,高考考的总是那么点东西.就跟套公式一样.我建议你可以先系统地把握大概,然后再细化1)世界的客观性:人们利用自然、改造自然的活动,要以承认自然界的客观性为前提;社会及其发展规律是客观的....
