海的阅读答案

海的梦 阅读答案~

我是这样写滴~~~
1.我认为海的梦写的是自己梦中的海，它以大海为中心围绕它去追寻梦想,文中‘我将当一名勇敢的水手去征服很大很大的海洋’是作者的梦想；‘去寻找梦中的海’‘海在我的梦中淡漠了’‘原来那正是我梦中的海’‘原来我一直就漂航在梦中的海上’这些都证明是写自己的梦想，自己梦中的海。
2.阳光指人生道路上的顺境，高岗指人生道路上的成功，风雪指人生道路上的逆境，沙漠指人生道路上的困惑，孤独，迷茫，跌到指失败，歌声指作者在遭受挫折后乐观的心态，执着的追求和对理想的憧憬。
答案是~~~~~~~~~
1.本题的答案单独谈大海的梦或梦中的海，或者把二者结合起来谈，都可以自圆其说，请自己发挥。
2.诗中阳光高岗象征人生道路上的成功，风雪象征人生道路上所遇到的各种困难灾难，沙漠象征人生路上的困惑及孤独。跌倒比喻失败，歌声象征诗人不悔的追求和对理想的憧憬。（这些意向都应放到特定环境中去揣摩，可以有不同的看法）

冬天，深褐色的海面显得很凝（níng）重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(shì )的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲(qiè)而不舍地扑向堤(dī)岸，溅起数( shù)丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这（慰）为壮观的景（象 ）。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留（念），形成一道壮丽的风景线。
1、用√选择正确的读音或汉字。
2、解释词语。
前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。
锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到涌浪的力量大。“竟”你读出了作者的 惊讶之情。
4、如果把烟台的海比作一个人，那么，春天烟台的海就像个顽皮的孩子，夏天的海宛如恬静温柔的少女，冬天烟台的海仿佛无谓的勇士。
5、这段话中把涌浪比作小山和千万头暴怒的狮子。
6、烟台的海就是山东烟台北面的 渤 海。
7、读了“小山似的涌浪”“发出雷鸣般的轰响”，你分别想到波涛汹涌和震耳欲聋这两个成语。
8、根据语境，理解“寒流”一词的意思。
① 来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。 “寒流”是指寒潮，冷空气。
② 爷爷去世的噩耗传来，小华的心中立刻涌起一阵寒流。“寒流”是指心里悲痛难受。
9、这个片段中“前赴后继”一词充分表现了涌浪的汹涌，一个“掀”字让你感受到涌浪的力量大。
这可是我自己做的，100%对的！！！相信我哦！！！

1．“我的梦”是指培育人才，“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材，成为祖国明天的希望，“播种”的含义是培养教育。

2．聚涓滴，纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！

3．文中写了两种海，一种是真实的大海，另一种指知识的海。它们共同的特点就是：广博、无边无际、雄浑、大气、活力；它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。

阳光下，大海闪闪烁烁，似一片水晶，如一块琉璃瓦。

不，不。大海多像蓝色的梦，一碧万顷，激荡着多少希冀，蕴涵着多少秘密……

海的梦，曾出现在我梦幻般的童年里。长辈、书本、地图、银幕……使我懂得了：海富有、广阔、美丽。

后来，我真的见到了海。在那“东临碣石有遗篇”的地方。我已无法具体描绘当时的情景，只记得，大海彻底地把我征服了……一幅波澜壮阔的画面在我的眼前展开，“涛山浪谷，雷击霆碎，有吞天沃日之势”。整个世界仿佛都在翻腾，仿佛都是蓝色的！这时候，我才懂得了：什么叫雄浑，什么叫浩大，什么叫力量，什么叫生机！水珠溅湿了我的面颊，我从海滩上捡回了一只彩贝。啊，这是海的见面礼！

我把它藏在我的心里。有一天，我讲一篇关于海的课文，忘情间，拿出了那只海贝。孩子们传递着，目转神移，如同海面上轻风习习……

海很大很大、很美很美……

我要用我的梦，去播种一片蓝色的希冀。

“老师，海是怎样形成的？它会不会消失呢？”

多可爱的孩子啊，爱梦，更爱寻根究底。

我取来了地图。从黄河、长江、尼罗河、密西西比河、伏尔加河，讲到了校旁边的滠水河、山间的小溪、岩缝的泉滴……

“她们是海的母亲。这是海永远年轻、永不消失的奥秘。”

是的，海的存在就在于汇集。聚涓滴、纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！于是，才有这广阔的胸怀，澎湃的气势，激扬的活力！

自然，朋友，孩子们不一定懂得这么深。然而，这难道仅仅是孩子们应该懂得的？我年轻的朋友啊，你的内心不也是一片广阔的海洋吗？那里，蕴藏着无穷无尽的潜力。充实自己吧，用知识、用理想、用信念、用志气，趁风华正茂，要自强不息！这样，你智慧的航标就会闪亮，你的奋进的风帆就会扬起，你就会像大海一样，有献出奇珍异宝的慷慨，有托起万吨巨轮的伟力！
1.我要用我的梦，去播种一片蓝色的希冀。这句话中“我的梦”指-----------，“蓝色的希冀”指----------，“播种”的含义是-------------------------。
2.大海给人类的启迪是什么？请在文中用横线划出。
3.文中写了哪两种海？他们的共同之处在哪里？
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4.“我”为什么喜欢大海？
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参考答案：

1．“我的梦”是指培育人才，“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材，成为祖国明天的希望，“播种”的含义是培养教育。

2．聚涓滴，纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！

3．文中写了两种海，一种是真实的大海，另一种指知识的海。它们共同的特点就是：广博、无边无际、雄浑、大气、活力；它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。

1．“我的梦”是指培育人才，“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材，成为祖国明天的希望，“播种”的含义是培养教育。

2．聚涓滴，纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！

3．文中写了两种海，一种是真实的大海，另一种指知识的海。它们共同的特点就是：广博、无边无际、雄浑、大气、活力；它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。
思路差不多

1．“我的梦”是指培育人才，“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材，成为祖国明天的希望，“播种”的含义是培养教育。

2．聚涓滴，纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！

3．文中写了两种海，一种是真实的大海，另一种指知识的海。它们共同的特点就是：广博、无边无际、雄浑、大气、活力；它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。

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颍东区13749956678： 海的阅读答案海 臧克家 从碧澄澄的天空,看到了你的颜色; 从一阵阵的清风,嗅到了你的气息; 摸着潮湿的衣角,触到了你的体温; 深夜醒来,耳边传来了... - ？
帅枯福尔：[答案] 不可以.从实际情境来看,海风应该是“一阵阵”的;从作者塑造的海的形象看,海应是无时无处不在的,“一阵阵”的风才能体现这一点.

颍东区13749956678： 《海》阅读理解答案 大海给人类的启迪是什么 《海 》方楚勤 阳光下,大海闪闪烁烁,似一片水晶,如一块琉如一块琉璃.不,不.大海多象蓝色的梦哟:一... - ？
帅枯福尔：[答案] 1.“我的梦”是指培育人才,“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材,成为祖国明天的希望,“播种”的含义是培养教育. 2.聚涓滴,纳百川,不断地充实自己,永不满足,永不停息! 3.文中写了两种海,一种是真实的大海,...

颍东区13749956678： ...阅读理解答案(就四题)阳光下,大海闪闪烁烁,似一片水晶,如一块琉璃.不,不.大海多象蓝色的梦哟:一碧万顷,激荡着多少希冀,蕴含着多少秘密.海... - ？
帅枯福尔：[答案] 没有分的.

颍东区13749956678： 《海》的阅读答案 - ？
帅枯福尔： 1.她们指生命之源'水',因为海的源泉就是水2.聚集,汇聚.有个俗语是广纳百川.拥有博大的胸怀

颍东区13749956678： 《海》阅读理解答案 文中写了哪两种海,它们的共同之处在哪里? - ？
帅枯福尔：[答案] 文中写了两种海.一种是现实生活中的大海,另一种则是知识的海洋,它们共同的特点就是宽广博大、无边无际、雄浑、大气,让人们喜欢上它们,在它们中遨游.

颍东区13749956678： 《海》的阅读题答案,作者是怎样展示出大海的整体形象的？
帅枯福尔： 第一,作者几笔点染出海岸景物的七彩,与海水的碧蓝和浪花的白色相映衬,情趣更加浓郁.文章写海岸上的建筑只撷其一角,但大大小小的建筑风格鲜明,形态各异,色彩绚丽.再推开镜头,与宽阔壮观的大海风光浑然一体,更是美不胜,,令人赞叹,足见作者运思的匠心和写法的独到. 第二,写景寓情,含意较深.本文写海,写了海声,海色,海势,让人真切而充分地领略到大海的壮美,同时,作者的拟人笔法,读者也不难体会到其后旨在写海的性格.海有博大温柔的一面,也有泡哮怒吼的时候,写前者在于称颂它能淹没人世间的“丑恶肮脏”,而奉献于人以光明与真情,写后者则意在告诫人 们优胜劣汰的无情.

颍东区13749956678： 海的阅读答案 - ？
帅枯福尔： 1.“我的梦”是指培育人才,“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材,成为祖国明天的希望,“播种”的含义是培养教育. 2.聚涓滴,纳百川,不断地充实自己,永不满足,永不停息! 3.文中写了两种海,一种是真实的大海,另一种指知识的海.它们共同的特点就是:广博、无边无际、雄浑、大气、活力;它们的存在都需要永不停息地充实、汇集.

颍东区13749956678： 海的阅读答案 - ？
帅枯福尔： 不可以.从实际情境来看,海风应该是“一阵阵”的;从作者塑造的海的形象看,海应是无时无处不在的,“一阵阵”的风才能体现这一点.

颍东区13749956678： 读海【阅读题答案】 - ？
帅枯福尔： 题是:1.在括号内填上合适的词语和拼音.2.文中有许多“AABC”或“ABCC”式的词语,诵读时琅琅上口,意蕴深长,请找出来写一写:AABC ABCC 3.写出下列词语的反义词 渺小( ) 酷暑( ) 得意( ) 静谧( )4.选择正确的答案填空 ...

颍东区13749956678： 烟台的海 阅读答案 六年级的 - ？
帅枯福尔： 烟台的海补充习题答案 三、1、涌浪比做小山 形象的写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象.因为冬天的还做有气势.2、扑字写出了春天海浪的柔和,让人感觉到海浪如顽皮的小孩子. 3、总分总 冬天凝重 春天轻盈 夏天浪漫 秋天高远. 使他们有丰富多彩的物质文化生活. 短文《海》答案 1、 我的梦是指在培育人才. 蓝色的希冀是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材,成为祖国明天的希望 播种的含义是培养教育. 2、聚涓滴,纳百川,不断地充实自己,永不满足,永不停息! 3、文中写了两种海,一种是真实的大海,另一种指知识的海,它们共同的特点就是1、广博、无边无际、雄浑、大气、活力.2、它们的存在都需要永不停息地充实、汇集.望赞~~