历史资料的搜集用什么方法
在高中 历史 新课程的理念中，学会学习历史是重要的新课程理念之一。当代中学生怎样才能适应历史新课程学习的要求呢?下面是我为大家整理的历史资料的搜集用什么方法，希望对大家有帮助。
历史资料的搜集用什么方法：看历史书的方法
这里所说的历史书，既包含学生使用的历史教科书，也包括历史资料，历史刊物、历史读物等，还可以包括相关的 历史学 习网站。中国的历史源远流长，历史书非常丰富。要想学好历史除了大量的阅读外，没有捷径可循。对历史书的阅读，一般是先看历史书的目录，了解整本书的知识框架结构;看书的前言了解成书的缘由;看书的正文可以知道书的内容以及作者对相关历史史实的观点。在学习历史的过程中，对重要的历史书要精读，对一些不太重要的历史书仅需了解就够了。精读的书要慢读、细读、反复读;泛读的书则一目十行、蜻蜓点水，快速地从书中吸收有用的信息。所有的历史书一般都由历史史实和历史评论构成，对基本的史实，我们在学习时要辨明历史书所记述史实的真伪;对历史史实的评价则要看是否符合历史事实本身，是否符合历史唯物主义和辩证唯物主义观点。平时看历史教科书，要五到：目录到，从整体上把握教科书全貌;单元前言到，把握学习模块概况;课文正文到，掌握相关知识点和评价;课后练习题到，熟悉知识是以哪种方式转化为试题的;书后的历史大事年表到，对正文的强调和补充。
历史资料的搜集用什么方法：课堂听课的方法
历史新课程的学习是在课堂上进行的，课堂也是学习历史的主要平台，是师生互动、生生互动的重要场所。课堂听课的主要方法包括以下四个方面：听，思，记，悟。“听”就是听讲，要精神集中，把握老师和同学讲话的要点和关键之处;“思”就是思考。一方面思考课堂上听讲的内容哪些需要记忆和学习，另一方面也要思考课堂上的内容是否掌握，有无疑问和困惑;“记”既包括在课堂学习中对获得知识的理解和记忆，也包括对课堂上学习的要点做笔记。课堂的听课笔记内容应包括板书提纲、学习重点、老师对教材的 拓展 和挖掘等。笔记要简洁、明了，以便于日后的整理和 复习 。所谓“悟”，就是要学习和掌握老师处理问题的方法，同时也要观察学习其他同学在历史课堂学习中的 成功 之处。
历史资料的搜集用什么方法：搜集历史资料的方法
历史新课程要求学生学会主动学习、研究性学习。学会搜集历史资料，运用多种途径和手段掌握学习需要的历史信息。搜集历史资料首先要确定搜集资料的时间、地域和内容范围;第二就是利用有效的资料获取渠道。目前比较常用的渠道有三种，一是到图书馆查阅相关历史资料，二是利用互联网进行搜索，三是进行田野和社会调查。对搜集来的历史资料，要根据它对学习的重要程度进行筛选、分类、整理，以方便在学习中使用和查找。
历史资料的搜集用什么方法：探讨历史问题的方法
学会对历史问题进行探究，掌握必要的方法是重要的。总的要求是论从史出，史论结合。运用手中掌握的历史资料探讨历史问题前，首先要对历史资料的重要与否进行认真的鉴定：包括材料的来源、材料的真假、材料的作者、材料的性质等。其次，在使用历史资料作证据时，要注意选用典型的、重要的材料，以说明问题。要选用多则来源不同的相关材料来论证某一个问题，遵循“孤证不立”的原则。三是全面认识和理解所选材料的含义，不能断章取义，主观臆断，随意阐释，要用证据支撑论点或结论。
历史资料的搜集用什么方法：做历史练习的方法
历史新课程的练习包括书面作业、调查 报告 、历史小 论文 、历史论坛、专题展览等多种行式。在做历史练习的过程中，可以加深对已学历史知识的理解和感悟，也可以学会对历史知识的实际运用;同时练习的过程也是历史知识系统化和条理化的过程，还可以通过练习及时发现过去历史学习上存在的不足，及时弥补。这里所讲的“练习”主要是书面作业。按照历史问题的解决过程，第一步就是审题，也就是“获取和解读信息”。所谓信息，即试题中的文字资料、图表、各种数据、画面、符号等。获取和解读试题信息，首先表现为审题的精准;其次是能把握各种信息的性质，回应信息提供的情景。事实上，对信息的处理将直接影响解决问题的质量和速度。第二步就是将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系，即“调动和运用知识”。调动和运用知识，即通过对信息的接受和反应，启动原有的知识储备，在经过分析、判断、推理、归纳等思维过程后解决问题。第三步，正确表述事物的现象，准确描述和阐释事物的特征，运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证问题。描述事物的能力主要表现在观察的细致、全面，表达的准确、简洁;而阐释事物的能力则在准确表达的同时，又表现为分析、综合、归纳、概括等 理性思维 的水平。实际上就是指能通过思维过程把握事物的本质特征，并用简洁准确的 学科 术语予以叙述。论证是指引用论据来证明论题的真实性的论述过程。论证问题的能力主要包括以下两个方面的内容：第一，对学科知识整体把握的程度——基础知识、 基本理论 是论证问题的前提。第二，答案组织的逻辑性和层次性。探讨，即对问题的研究和讨论。探讨问题的过程实际上是立论的过程，即对某问题提出自己的看法。
以上所述，仅是作者在 教育 教学中对历史新课程 学习方法 的一些浅见，也不可能涵盖历史新课程所有的学习方法。
搜集和收集的意思是什么,有什么区别
在实际使用中，搜集和收集往往可以互换使用，但在某些情况下，使用不同的词汇可以更好地表达语境和意图。例如，在环保领域，搜集废物可能更强调对废物的主动寻找和清理，而收集废物则更注重将废物集中在一起进行处理。此外，搜集和收集还有一些相关的词汇，如搜集资料、搜集情报、收集数据、收集证据等。这些...
历史与社会:你可以通过哪些途径去搜集资料??快点!!!(七年级上综合探究四...
我觉得可以上网上找，也可以去图书馆啦，还有就是课本教材，这些都是主要的来源，但是也可以多看点资料或者上一些书网上看看。
编纂与编撰的区别是什么?
编纂的应用范围较广，可以应用于各种文献、历史资料、典籍等的整理与出版。例如，编纂一部史书，可能需要对大量的历史资料进行搜集、整理、考证和编排。编撰则更多地应用于学术著作、论文、报告等的创作。它更多地强调个人的思考和观点，通过系统研究和理解某一领域的知识来创造新的内容。总的来说，编纂和...
研究历史的第一手资料
研究中国抗日战争历史的第一手资料是 这道题目答案选A关于第一手资料的含义你要首先弄清楚 究竟什么是第一手资料 只有明白了什么是第一手资料 答案自然而然就一目了然了 第一手资料（firsthand data）也叫原始资料 第一手资料是指自己直接经过搜集整理和直接经验所得 第一手资料指：文献资料（指...
如何利用文献检索查找历史类文献
首先要培养自己的史学检索意识：①对历史学科要有学习乃至研究的兴趣，否则其它就根本谈不上。此点不必多论。②在合适的时期初步选定自己的研究方向和课题，这样就可以根据需要检索、搜集资料，并不断感到研究的进展，保持旺盛的兴趣。否则什么都收集，什么都不精不深，慢慢就会劳而无功，进而不果而终。...
社会调查研究有哪些搜集资料的方法?
它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供...
如何发掘和运用历史资料中的有效信息
在这方面,纪老师的思路和做法为我们提供了借鉴,从他的教学设计中我们可以看出他是从多个方面对《清明上河图》这一文物资料中的有效信息进行发掘和运用的。1.明确文物资料对了解和认识历史的价值,从资料中看出历史的发展变化。在运用材料方面,如果教师只是单纯地为用材料而用材料,或是就材料讲材料,那材料的使用意义...
社会调查研究有哪些搜集资料的基本方法
(1)在实地搜集资料方面,定量研究强调运用抽样技术选择样本. (2)在对样本研究中,定量研究运用变量、操作化、假设、检验等方法对一些社会现象进行量化研究. (3)定量研究是为了认识社会现象的不同性质提供量的说明,通过量的研究来了解事物的性质,或者通过量的分析了解某一社会现象各个要素之间量的关系. 5.简述命题在社...
怎样搜集资料 搜集资料
2．根据这些问题或信息的性质网络检索 3．图书收集，即去图书室，书店。收索相关书籍和期刊等 4．口传记录收集，向老师，相关人员或有关专家咨询 文献资料的整理加工 从事科学研究仅仅会查阅资料还不够，还要对文献资料进行加工整理，也就是通常所说的处理信息，它包含整理和加工两项工作。1．整理 查阅...
可以用哪些方式搜集琵琶的历史
用 人物 著作例如戏曲 == 做关联 反导琵琶发展的历史 如果能找到相关的制造工艺 固然最好 但制造工艺多数来自小作坊 而且多数是秘传 就有点难度
穆皆恪然：[答案] 历史研究的基本方法是搜集史料和考订史料的方法.搜集历史资料的方法或途径有上网查找、去图书馆查找、访问和参观历史博物馆等. 故答案为: 上网查找、去图书馆查找、访问和参观历史博物馆等.
鄂温克族自治旗13092462709： 我们能通过哪些途径搜集相关历史资料? - ？
穆皆恪然：[答案] 你是回答题目吗?可以是电脑,书本,杂志,图书馆,寻问老师,等等.
鄂温克族自治旗13092462709： 获取历史信息的常用方法有 - ---,-----,-----,------,-------.等等 - ？
穆皆恪然： 1.资料收集积累法.包括:(1)阅读法.阅读有关的文件、报刊、杂志、图书、资料等,从中获取所需的信息.(2)购买法.向教育科学中心、咨询服务单位、教育研究机构、有关大专院校等购买有关信息.(3)收听法.从广播、电话等获取有关...
鄂温克族自治旗13092462709： 收集一手史料的方式有哪些? - ？
穆皆恪然： 一手史料,就是出土的文物 二手史料 古书籍古歌谣传说记载 前面均加个“找”字即是方式
鄂温克族自治旗13092462709： 如何搜集整理我们身边的历史资料？
穆皆恪然： 首先要确定搜集资料的时间、地域和内容范围; 第二就是利用有效的资料获取渠道.一是到图书馆查阅相关历史资料,二是利用互联网进行搜索,三是进行田野和社会调查. 对搜集来的历史资料,要根据它对学习的重要程度进行筛选、分类、整理,以方便在学习中使用.
鄂温克族自治旗13092462709： 你可以通过哪些途径收集相关的历史资料呢? - ？
穆皆恪然： 现场考古挖掘、历史文献记载、出土文物标记 我提供一个网址比你!《中国第一历史资料馆》 http://www.lsdag.com/! 上百度,或去图书馆
鄂温克族自治旗13092462709： 你可以通过哪些途径搜集资料 - ？
穆皆恪然： 收集材料可以通过多种途径,第一种,通过网络搜索引擎搜索,可以收集大量的材料;第二种是通过查阅书籍、报纸等,这种方法需要更多的时间;第三种,通过询问他人来获取材料情报,这种方法比较麻烦,推荐第一种方法.望采纳!
鄂温克族自治旗13092462709： 历史学的研究方法有哪些 - ？
穆皆恪然： 大体讲有以下几种: 1.最基本的方法:搜集与考订材料的方法,即考据. 2.历史比较法. 3.统计方法. 4.计量方法. 5.马克思主义的研究方法.
鄂温克族自治旗13092462709： 如何利用文献检索查找历史类文献 - ？
穆皆恪然： 历史文献(史部文献)是文献的一部分.是关于历史方面的文字资料、言论资料、实物资料.我们一般把历史研究中能运用的资料称作“史料”,而史料主要包括三方面内容:<1>文字史料,如二十五史、甲骨文等.<2>实物史料,象古迹遗址...
