现实自我，投射自我，理想自我各自特点是什么？
现实自我、投射自我、理想自我各自的特点如下：
1、现实自我：是指个体对自己在与环境相互作用中表现出的综合现实状况和实际行为的意识。也指个体实际拥有的自我概念，即现在是什么样的人。现实自我的特点是注重实际的情况，比较满足当下，从现实中找突破口。
2、投射自我：亦称“镜中自我”，是指“我”意识到“我”在他人面前的形象及他人对该形象的评判，并由此产生骄傲或屈辱感。投射自我的特点是容易在意别人的评价，并对这个评价产生一些不好的想法。
3、理想自我：是个体对希望自己是一个什么样的人的自我看法，其特点是包括人们渴望拥有的那些品质，它们通常是积极的。
扩展资料：
由于人们总是按照理想自我来塑造自己的，理想自我是现实自我努力的方向，而且由于一般人，特别是青年人往往以为理想中的自己就是现实的自己。
因此，现实自我总是带有不可摆脱的理想自我的痕迹。在正常情况下，当理想自我的形成建立在理智认识或他人和社会规范的自觉内化之上时，理想自我可以在现实自我和社会环境之间起积极的调节作用，指导现实自我积极地适应和作用于社会环境。
这时，理想自我、现实自我和社会环境的要求可以在新的水平和方向上达到协调一致，自我得到健康发展。当现实中的自我与理想中的自我重合度越高时，我们的自我满意度也越好；反之，自我满意度也就越差。我们需要通过学习不断的提高自己的认知，完善自己的个性，使自己朝着自己理想中的样子呈现。
什么是现实自我?什么是投射自我?
1、现实自我：是指个体对自己在与环境相互作用中表现出的综合现实状况和实际行为的意识。也指个体实际拥有的自我概念，即现在是什么样的人。现实自我的特点是注重实际的情况，比较满足当下，从现实中找突破口。2、投射自我：亦称“镜中自我”，是指“我”意识到“我”在他人面前的形象及他人对该形象的评...
现实自我、投射自我、理想自我各自是什么?
现实自我是指一个人对自己当前状态和行为的认知，包括实际拥有的自我概念。这种自我认识侧重于实际情况，通常满足于现状，并试图从中找到突破口。投射自我，又称为“镜中自我”，涉及个体对自己在他人眼中的形象以及他人对这些形象的评判。这种自我感知可能导致自豪感或羞耻感。投射自我倾向于关注他人评价，并...
自我意识分为哪几个层面?
自我意识是一个多层次的概念，通常包括现实自我、理想自我和投射自我这三个维度。1. 现实自我：这一层面涉及个体对自己当前状态和特质的客观认识。它基于个体的实际经验和观察，包括身体特征、情感状态、能力和技能等方面。例如，一个人对自己的身高、体重和性格特点的认识即属于现实自我。2. 理想自我：理...
什么是自我意识?
自我意识从观念上可分为现实自我、理想自我和投射自我 。1. 现实自我：现实自我是个体对自己当前状态和特征的认知和感知。它反映了个体对自己身体、情感、能力等方面的客观认知。现实自我是个体对自己的直觉性了解，通常基于个体的日常经验和观察。例如，一个人可能会认识到自己的身高、体重、性格特点等，...
现实的自我与理想的自我有何不同
1. 现实自我是指一个人在历史和环境的共同影响下，表现出的实际行为和现状的自我意识。它是自我与社会现实互动的真实体现。2. 投射自我，又称为镜中自我，是指个人对他人如何看待自己的想象。这种自我形象与现实自我可能存在不一致之处。换句话说，个人对自己的看法和他认为他人对自己的看法往往是有差异...
什么是投射自我?
【答案】：B 本题考查投射自我的概念。从自我观念上看,自我意识可以分为现实自我、投射自我和理想自我。其中，投射自我，亦称“镜中自我”，是指“我”意识到“我”在他人面前的形象及他人对该形象的评判，并由此产生骄傲或屈辱感。 B项正确。A项：本我遵循快乐原则。本我位于人格结构的最底层，是由...
自我的特性有哪些?
现实自我：指的是个人对自己在与环境互动中所展现的实际状况和行为的认识。它代表了个体当前的自我概念，即个体认为自己是什么样的一个人。现实自我的特点在于它基于当前的实际状态，关注现实生活中的问题和发展机会。投射自我：也称作“镜中自我”，是指个体对于自己在他人眼中的形象以及他人对此的评价有所...
自我意识从观念上可分为哪三种类型?
自我意识从观念上可分为现实自我、投射自我和理想自我。自我意识（self-consciousness）也称自我，指的是个体对自己的各种身心状态的认识、体验和愿望。它具有目的性和能动性等特点，它对人格的形成、发展起着调节、监控和矫正的作用。作用 自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性...
自我意识在观念上分为
在自我观念上，自我意识可以分为现实自我、投射自我、理想自我；自我意识具体包括认识自己的生理状况（如身高、体重、体态等）、心理特征（如兴趣、能力、气质、性格等）以及自己与他人的关系（如自己与周围人们相处的关系，自己在集体中的位置与作用等）。如何引导儿童树立自我意识：1、有意识地引导孩子进行...
什么是自我意识的结构?
3、从自我观念来看，自我意识可分为现实自我、投射自我和理想自我三个维度。现实自我是个体从自己的立场出发对现实的我的看法，即对现实中我的认识。投射自我是指个体想象中的他人对自己的看法，如想象自己在他人心目中的形象，想象他人对自己的评价，以及由此而产生的自我感。二、自我意识的特性 1、意识...
拔米菲得： 1、罗杰斯认为,自我由三种成分组成,其中包括理想自我、自我形象和真实自我.理想自我指你希望自己成为什么样的人,自我形象指你认为自己是个什么样的人,真实自我指你实际是个什么样的人.如果自我的这三种成分不相匹配,就会成...
剑阁县15543529334： 每个人心目中都有一个自己期望的自我形象,心理学家称之为“理想自我”.一般来说,我们心目中的“理想自 - ？
拔米菲得： (1)①帮助同学们寻找“现实的我”与“理想的我”的差距,并明确自我努力的方向和途径.②帮助同学们悦纳自我,学会客观地正视自己的优点和缺点.③培养同学们的实践能力. (2)①开展“我心我意活动”请同学代表谈谈理想中的我,进入主题.②“镜中的自我”,让同学们从自己的外表、形体、举止、衣着以及志向、才能等方面认清方向,正视自己的缺点.③实事求是:在学会悦纳自我的基础上,完成“现实的我”自画像.④畅想园:说说自己的理想,寻找差距,认清差距,找出不断完善和提高自我的途径和方法. (3)“天生我材必有用”、“相信我吧!我一定不会让大家失望的!”
剑阁县15543529334： 理想的自我、应该的自我和实际的自我的定义各是什么呢? ？
拔米菲得： 认知心理学家进一步将自我分为理想的自我、应该的自我和实际的自我.“实际的自我”包含所有关于自己是何种人的信息;“理想的自我”包括梦想、抱负和个体为自己设立的人生目标;“应该的自我”是个体认为应该成为的那种人,他完成不同方面(家长、社会)施加的任务和责任.特别值得指出的是:人们经常比较自己的行为方式(实际的自我)和想要的行为方式(理想的自我)及应该的行为(应该的自我).如果比较呈现差异,某些消极情绪就会产生.实际的自我和理想的自我不一致时就会引起失望和抑郁.而实际的自我和应该的自我之间不一致将导致紧张、焦虑和内疚的情绪.
剑阁县15543529334： 自我的三个层次分别是什么? - ？
拔米菲得： 1、现实自我,又称“自我“,是精神分析派心理学家弗洛伊德提出的理论.认为个体的人格结构中有三个组成部分,而”自我“居于中间调停的位置,遵循现实主义的原则,以一切对个体最有利、最安全为宜,故称”现实自我“;2、镜中我,...
剑阁县15543529334： 求解,急结合实际,谈谈理想自我与现实自我的关系.100字以上 - ？
拔米菲得：[答案] 二者既相互对立又相互统一.理想和现实是相互影响的:理想自我基于现实自我之上,现实为理想提供依据.理想是很丰满,但是现实都是那么的骨感!只要你想到,世间万物没有什么一样,也没有什么不一样,实现并不可怕,可怕的是,...
剑阁县15543529334： 理想自我和现实自我的差距? - ？
拔米菲得： 处理理想自我和现实自我每个人都有理想自我和现实自我,这二者是有机结合在一起的.现实自我决定我个体如何选择理想自我,而理想自我又给现实自我的发展提供指导和动力.现实自我说的目前的现实生活中个体的真实情况,即目前的心理...
剑阁县15543529334： 自尊感、自我概念、自我形象的分别? - ？
拔米菲得： 自尊-自尊是个人对自我评价和能力的主观评价-有高低之分解说: 即系自我会影响到自尊既高低, 例如理想既自我同实际既自我不相乎既时候, 就会令到自尊较低, 因为自尊系个人对自我评价的主观评价.自我自我分为四类- 理想的自我- 实际...
