小学六年中我们学过哪些数
本金*利率＝利息
单价*数量＝总价
工效*时间＝工作总量
单产量*数量＝总产量
一倍数*倍数＝几倍数
每份数*份数＝总数
......
我就记的这几个....
小学数学知识汇总——图形的周长、面积、体积公式及相关知识
★长方形周长 =（长+宽）×2
长方形面积 =长×宽
★正方形周长 = 边长 × 4
正方形面积 = 边长×边长
★三角形面积 = 底×高÷2
★平行四边形面积 = 底 × 高
★梯形面积 = （上底 +下底）×高÷2
★圆的周长等于∏×直径或∏×半径×2 即C =∏d或C = 2∏r
★圆的面积等于3.14×半径的平方。
★环形的面积等于3.14×（大半径的平方－ 小半径的平方）
★半圆的周长 = 圆的周长的一半 + 直径 即：∏ r + 2 r
★长方体的表面积 = （长×宽 + 长×高 + 宽×高）× 2
★长方体的体积 = 长 × 宽 × 高 或 底面积×高
★正方体的表面积 = 棱长×棱长× 6
正方体的体积 = 棱长×棱长×棱长
★圆柱体的表面积=2个底面积 + 侧面积
侧面积=底面周长×高
★圆柱体的体积 = 底面积 × 高
圆锥体的体积 = 底面积 × 高 ÷ 3
★长方体和正方体都有6个面、8个顶点和12条棱。
★相交于同一顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。
★正方体可以看作是特殊的长方体。
★最少需要8个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。
★圆柱体上下两个底面都是圆形，而且它们的面积都相等。
★圆柱体的侧面展开是长方形，它的长是圆柱底面的周长，它的高是圆柱的高。
★圆锥的底面也是圆形，侧面展开是扇形。
★圆柱体的体积是和它等底等高的圆锥体的体积的3倍。
★大圆的半径是小圆的直径，则大圆的面积是小圆的面积的4倍。
★在正方形里剪一个最大的圆，正方形的边长就是圆的直径。
★在长方形里剪一个最大的圆，长方形的宽就是圆的直径。
★把一个长方形拉成一个平行四边形以后，面积比原来变小了。
★长方形的周长要先除以2，然后再按比例分配；而长方体的棱长总和要先除以4，然后再分配。
★圆的半径扩大3倍，周长也扩大3倍，面积扩大9倍。
★正方体的棱长扩大3倍，则表面积扩大9倍，体积扩大27倍。
★圆柱体或圆锥体的底面半径扩大2倍，体积扩大4倍。
★常见的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图。
★条形统计图的特点是很容易看出各种数量的多少；折线统计图的特点是不但可以看出各种数量的多少，而且
能够清楚地表示出数量增减变化的情况；扇形统计图的特点是可以清楚地表示出各部分数量和总数之间的关系
学过了分数、百分数、整数、小数、合数、质数、奇数、偶数、带分数也就是假分数、正整数，负整数，正数、负数
小学六年中我们学过的数有：整数、小数、分数、负数
按什么分？大致4类。1.整数（包括正整数、0、负整数）也可以说整数包括自然数、负整数
2.小数。3.分数。4.百分数。
如果可以，请给好评。谢谢！
自然数、小数、负数、整数、分数、百分数
六年的收获作文
六年语文学习的收获400字 六年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。 想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。 我留恋母校。 那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最...
难忘的六年小学生活作文!
母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。--- 再见了，亲爱的母校 光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖...
小学六年英语学过的颜色和运动有哪些
颜色：red 红色； blue 蓝色； green 绿色； yellow 黄色； black 黑色； white 白色；purple 紫色；brown 棕色； orange 橙色；pink 粉色 运动： swim 游泳； jump 跳； skate 滑冰； go hiking 去远足；play football 踢足球 ；run 跑步；...
...请你用学过的知识谈谈这六年的学习生活中你做了哪
Time gose by .I will graduate from my primary school.In six years ,I learned much useful knowladge from my teachers and made deep friendship with my classmates,which make my life became more wonderful and enjoyable than ever before. During my school life ,the most unforge...
通过小学六年的学习,养成了哪些好的学习习惯
写作思路：通过小学六年的学习过程，把自己从刚上学时的状态，到毕业时的状态，罗列出变化，用语言的方式体现出自己的改变，特别是进步带来的好处。正文：学生阶段是良好习惯的关键期，是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。小学阶段，最重要的不是学习成绩，而是习惯的培养。成绩忽好忽...
我的六年级作文500字以上
眼泪夺眶而出。是啊，我们心中何曾不是有数不尽的感激呢？六年，听起来是那么的漫长，而当我们六年级分别时，又觉得它是那么的短暂。也许是话语太感人，也许是离别将至，同学们都默默地流着泪。在这一年中我的确收获了许多，但我也不想离开朝夕相处的老师与同学，所以我一定要把这些事情铭记于心。
一到六年级学习生活感受200字左右
正文：六年前，我们迈着稚嫩的步伐走进校园。转眼间，时光跳跃到现在，朝气蓬勃的我们脱离了年少无知的状态，即将拿到小学毕业证书，怀揣着梦想踏上新的征途，步入新的校园。六年来，我们经历过风雨，遇见过彩虹，曾经在黑暗中跌倒，也顺着灯塔找到方向。因此，我们得到了很多帮助，需要感谢身边的每一个人...
有小学六年级的学习总结吗···要学生的!!!
虽然在上个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得...
通过六年的学习 你感受最深的是什么具备了哪些语文能力有哪些酸甜苦辣...
时间过得真快！一眨眼，小学六年就要过去了。在这小学生涯中，蕴藏着数不尽的酸甜苦辣 酸 曾记得那次，我考试不及格，我恨自己不争气，便流下了后悔的眼泪，被老师又狠狠地批评了一顿，我感到无限的心酸。但是，酸却是一份真势的馈赠，心酸的时候，我们才会明白：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分...
在我们六年的数学学习中,有很多是把不能解决的问题转化为已经学过的...
把三角形。梯形转化成平行四边形求面积，把圆形转化成长方形求面积，把圆柱转化成长方体求体积，把圆锥转化成圆柱求体积
蓟眨恬信： 小学六年中我们学过的数有:整数,自然数,正数,负数,小数,分数,真分数,假分数,带分数,百分数,质数,合数,奇数,偶数.
黄骅市19166899817： 小学六年中我们学过哪些数 - ？
蓟眨恬信：[答案] 小学六年中我们学过的数有:整数,自然数,正数,负数,小数,分数,真分数,假分数,带分数,百分数,质数,合数,奇数,偶数.
黄骅市19166899817： 小学一到六年级数学学过的所有数,像什么因数啦,分数啦,自然数啦等等 - ？
蓟眨恬信： 1、长方形的周长=(长+宽)*2 C=(a+b)*2 2、正方形的周长=边长*4 C=4a 3、长方形的面积=长*宽 S=ab 4、正方形的面积=边长*边长 S=a.a= a 5、三角形的面积=底*高÷2 S=ah÷2 6、平行四边形的面积=底*高 S=ah 7、梯形的面积=(上底+下...
黄骅市19166899817： 小学六年学到的都有哪些数?小学六年学到的都有哪些数 ？
蓟眨恬信： 负数、正数、分数
黄骅市19166899817： 1到6年级学过数有哪些?数的基本概念 自然数数位表 自然数计数单位 小数数位表 小数和分数的基本性质 - ？
蓟眨恬信： 1、1到6年级学过的数有:小数,分数,自然数,正数,整数(正整数)(负整数),公因数,公倍数,奇数,偶数,负数,乘数,除数,被除数,有理数,无理数. 实数{分 小数(分数)(分 有限小数 和 无限循环小数) 和 整数【分 自然数( ...
黄骅市19166899817： 小学1到6年级所学的数有哪些 - ？
蓟眨恬信： 自然数、奇数、偶数、整数、质数(素数)、合数、百分数、小数 ..
黄骅市19166899817： 各位大神帮帮忙吧!!!小学一年级到六年级学过的数有哪些?以及那些数的概念,一定要全面. - ？
蓟眨恬信： 一、 正数1. 自然数.比如:0、1、2、3.注意,0属于自然数,也属于偶数.(1) 奇数.被2除余1的自然数叫做奇数,比如:1、3、5、7、9.(2) 偶数.能被2整除的数叫做偶数,比如:2、4、6、8、10.(3) 最小公倍数.两个整数公有的倍数...
黄骅市19166899817： 你都学过哪些数?说一说他们在生活中的应用?六年级下 - ？
蓟眨恬信： 自然数,小数,整数,正数,负数,倍数,分数,因数,奇数,质数,合数,偶数
黄骅市19166899817： 小学六年级的数学学习内容有什么(人教版) - ？
蓟眨恬信： 上册:位置、分数乘法、分数除法、圆、百分数、统计、数学广角. 下册:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角. 学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中,根据行、列确定物体的位置,并通过四年级下册位置与方向的学习进一步...
黄骅市19166899817： 小学六年来学的数 的名称和例子 - ？
蓟眨恬信： 整数→ 自然数 用来表示物体个数的1、2、3……叫做自然数. 按能否被2整除分 奇数:不能被2整除的自然数.如:1、3、5 …… 1、数的产生:我们的祖先在生产劳动中,就有了计算的需要.如:他们出去打猎的时候,要数一数一共出去了多...
