幼儿小班音乐教案《好妈妈》

作者&投稿:淡宏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 教学目标:
1. 初步感受歌曲《好妈妈》优美的旋律,学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。
2. 在理解歌词内容的基础上学习创编合适的动作,并初步尝试分角色合作表演。
3. 知道妈妈工作的辛苦,会关心、体贴妈妈。
4. 尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
5. 了解儿歌的含义。
教学准备:
1. 音乐磁带《好妈妈》。
2. 请一位配班老师做好情景表演的准备。
3. 简单的场景布置(小桌一张、上面放一只茶杯,小椅子一张)。
教学过程:
一、预备活动,发声练习
《问好歌》:小朋友你好!王老师你好!
二、谈话活动,导入课题
师:妈妈工作了一天,辛苦吗?回到家,我们应该怎样关心、照顾妈妈?
幼儿根据已有经验回答。
三、欣赏歌曲,初步感知
师:下面我们来欣赏一首和妈妈有关的歌曲《我的好妈妈》。
教师范唱歌曲,幼儿欣赏歌曲。
四、回答问题,理解内容
1. 回答问题
提问:我的好妈妈,下班回到哪儿?妈妈回家累吗?为什么?小朋友应为妈妈做些什么?幼儿根据歌词回答。
2. 学念歌词
教师以儿歌的形式念出歌词,幼儿学习歌词。
3. 记清歌词
教师清唱歌曲,幼儿欣赏,记清歌词。
五、熟悉歌词,学唱歌曲
1. 学唱歌曲
教师示范演唱歌曲,幼儿跟随学唱。
2. 演唱歌曲
幼儿独立演唱歌曲。
六、创编动作,表演歌曲
1. 大胆创编
大胆学习创编动作,并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演。
2. 自由表演
幼儿自由结组,表演歌曲
3. 随乐表演
教师扮演妈妈,请一名幼儿扮演孩子,拉妈妈坐下,帮妈妈倒茶。或将幼儿分成两组,一组演妈妈、一组演孩子,进行表演,体验亲子间情感。


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