【常用】浙教版小学五年级上册语文《我盼春天的荠菜》教学反思
二、三段回忆了小时候因为饿，吃野花野菜，又因为饿，掰了财主家的玉米棒子，遭到财主家拿着粗木棒凶狠地追赶……在教学这两段时，我让学生自由朗读课文，然后根据课文内容，思考填空“（）的我”，以此为线索理解分析课文。学生们踊跃上黑板填自己的理解“（饥饿）的我，（羞愧）的我，（害怕）的我……这时，一名学生突然站起来说：“老师，这个小女孩嘴那么馋，去偷财主家的玉米棒子，偷东西是很坏的行为，遭人打也是活该……”
面对这突如其来的见解，我当时的确有点不知所措，不知该如何应对，但很快我镇定下来。请他坐下，及时思考，调整教学策略。
一、趋同——巧妙引导
当那个同学的想法一提出，很多对“财主拿着粗木棒凶狠追赶”忿忿不已的同学立刻把目光投向我，并小声议论：“偷东西是该受到惩罚呀！”而此时，我面对那么多和那位同学“站成一条战线”的学生，想要强调当时的社会背景、课文的主旨等显然显得太苍白了。于是，我也立刻和大家“站成同一战线”：“对呀！这小女孩掰财主家玉米棒子，是该抓住她，是该打一顿。大家同意我的看法的请举手！”
此时，本来热闹起来的教室顿时安静了下来，个别同学先是犹犹豫豫地举起了手来，接着偷偷左右望望，又轻轻放了下去，连那位一开始提出有个性的想法的学生也不作声了。
二、求异——顺水推舟
在大家犹豫困惑的目光下，我没有及时陈述，而是把分析这个问题的主动权抛给学生：“和我执不同意见的同学能说服我吗”
此时，一石激起千层浪，发言者更是踊跃，有的说：“小女孩并不诚心想偷，她实在是饿坏了！”有的说：“财主家的所有东西都是不劳而获，从穷苦人那里剥削来的，那玉米棒说不定还是小女孩他们种出来的呢！”有的说：“我们现在有些人是不想劳动才去偷，她是辛勤劳动却吃不饱，饿急了才出此下策！”……
多么浅显而又深刻的语言！随着学生运用正确的思维思考问题，我为了让学生更深刻地体会、理解文章，再次提问：“小女孩去掰玉米棒的事，我们该如何正确地评价呢”然后引导学生们再回到课文有感情地朗读，使学生在读中有所思、有所悟。最终，学生们在讨论中无意识地把文章深层次的内涵挖掘了出来：正因为旧社会财主的残酷剥削，穷苦农民食不果腹，使得“我”对于挖野菜都称得上是一种享受，所以她盼望春天来临，盼望能挖春天的荠菜，其实更盼望自由、幸福的生活
反思：
细细想来，进行批判性质疑，不轻易认同别人的观点，通过自己独立思考、判断，敢于提出自己独特的见解，其本身是应该加以肯定、鼓励，即使违背课文主旨的质疑，也因“疑源于思”，关键在于教师如何运用教育机智、引导得法。“示之以动，利其静而有主。益动而巽。”打仗如此，课堂上也可借此一用。如这堂课中的突发问题，不妨表面上赞同，不干预学生思维走向；暗地里，采用巧问妙题，“迂回进攻”，让学生自己从思考、讨论中求得正解。
浙教版小学数学用什么配套教辅比较好?
张天孝老师主编的那些教辅都不错的，我们孩子用的《学数学 长智慧》《小学数学思维训练解题策略》《新思维儿童数学》。张天孝老师团队还做了个数学思维训练app，魔数精灵可可，我们家孩子很喜欢，现在每天都吵着要学数学。
浙教版语文的第五课:我爱绿叶的作者是洪春幸还是夏衍
当然是洪春幸,夏衍是早期的报告文学家,怎么会写这样的文章?!洪春幸，大学本科，中学高级教师，浙江省特级教师，现任杭州市余杭区实验小学校长。该同志从教18年来一直致力于小学语文教学研究，曾主持多项课题研究，撰写多篇教学研究专题论文，其中有4篇论文获得浙江省一等奖。在《课程教材教法》等国家级、省级...
小学数学有几个版本 有什么变化
1、小学现在有7个版本。2、新课标标准实验版、人教版、北师大版、浙教版、西师大版、青岛版、苏教版、冀教版、青岛版五四制、青岛六三版本、沪教版等。3、细节不同， 更改了一些例题， 书本上有些例题的证明方法改变了，内容基本没变 同济大学的高等数学第五版是最好的。4、这本书对基本理论的...
拜托了!浙教版小学语文的所有古诗!
要毕业考了,现在老师要所有的古诗(浙教版小学语文)。拜托了!救命了!行行好吧!其实所有的书我都有,只不过昨天没拿过来。后来好辛苦地在网上查到了。... 要毕业考了,现在老师要所有的古诗(浙教版小学语文)。拜托了!救命了!行行好吧!其实所有的书我都有,只不过昨天没拿过来。后来好辛苦地在网上查到了。
雅安小学英语五年级用的是哪个版本的教材?
浙教版 的
小学数学有几个版本
1、小学数学有几个版本。这不好说啊，各区不完全一样。教材种类有很多的，像：新课标标准实验版、人教版、北师大版、浙教版、西师大版、青岛版、苏教版、冀教版、青岛版五四制。2、细节不同，更改了一些例题，书本上有些例题的证明方法改变了，内容基本没变。3、总体来说不论是哪个版本的教材，...
浙教版小学数学第三册目录
第一业两面
小学教材哪个版本好?
推荐教材好的版本：人教版、苏教版、浙教版等 以下是对教材版本好的详细解释：一、人教版 人教版教材广泛适用于全国各大中小学，其内容丰富、系统完整、结构清晰。编写团队专业，确保了知识的准确性和权威性。此外，人教版注重基础知识的讲解，适合学生系统学习。二、苏教版 苏教版教材注重实践与创新，...
小学一年级题,太难了?
现在小学一年级的题目都是太难了，不太适合刚进入小学阶段的学生学习的，所以在家长辅导的时候，应该给孩子更多的时间，让孩子了解课堂中学习的知识点
小学生几年级数学学习方程式?
小学五年级上半学期就开始接触简单的方程式。方程指含有未知数的等式。是表示两个数学式（如两个数、函数、量、运算）之间相等关系的一种等式，求方程的解的过程称为“解方程”。“解”：方程的解,是指所有未知数的总称,方程的根是指一元方程的解,两者通常可以通用，解方程：求出方程的解的过程,也...
夹侍罗红： 1、 第10页第7自然 2、 古诗词三首背诵和理解 3、 第26-27页第13自然段 4、 第41页第5自然段 5、 第60页第10自然段中父亲的话 7、第66页第12-15段 8、第80页古人的两种记事法 9、第94页第12段中 10、第103页最后自然段 11、第115页第3- 4段 12、第119页第6自然段中 13、《长征》全文. 14、第140页第7自然段语文书上出现的古诗文和优秀优美散文都是值得背会的.古诗文考试用得着,写作文也用得着.优美散文多备一些对写作帮助很大的,对于增强你的语感,做阅读题帮助也很大.所以建议尽量多背一些,绝对有益无害的.
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枞阳县17147788010： 新课标人教版五年级上册语文重点课文是哪些?急用. - ？
夹侍罗红： 新课标人教版五年级上册语文重点课文是《落花生》《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《圆明园的毁灭》《狼牙山五壮士》《开国大典》.
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夹侍罗红：[答案] 五年级语文上册多音字 第一课: 转----zhuǎn转变、转换;Zhuàn转圈、转盘 钻----zuān钻探、钻研; Zuàn钻头、钻石 种----zhǒng种子、种类;Zhòng播种、种植 待----dāi待一会儿;Dài对待、等待、期待 咽----yàn咽气、细嚼慢咽; Yān咽炎、咽喉要道 ...
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夹侍罗红： zhāo pái dān yōu jí qiè jù pà huán jìng zhī qù ( 招牌 ) ( 担忧) ( 急切 ) ( 惧怕 ) ( 环境 ) ( 知趣 ) guāng gù kǒng pà chōng zú lǐ yóu wū yán qí shí ( 光顾 ) ( 恐怕 ) ( 充足 ) ( 理由 ) ( 屋檐 ) ( 其实 ) zhī chēng gǔ lì huán rà...
枞阳县17147788010： 五年级上册苏教版语文所有名言 - ？
夹侍罗红： 1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青.--文天祥 2、 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心.--顾宪成 3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟!--苏轼 4、古今中外,每一个成功者手中的...
枞阳县17147788010： 人教版五年级上册语文书21课《圆明园的毁灭》课文 - ？
夹侍罗红： 不是这个 我们语文书上不是这个圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林.它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园.此外,还有许多...
