口语交际的题目是什么
在田野里小草变绿了，麦苗更青了，各种野花都开了。在山坡上树儿都发出嫩绿的芽。在小河边，小河里的水融化了，喝水唱着歌往前跑去。
口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，听、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。
社交语言的基本类型有哪些
(3)情景对话类 所谓情景对话类题目，就是命题者根据实际生活中已经发生或者可能发生的事实设置一个具体的生活场景，要求考生根据自己生活体验，进行口语交际能力的训练。这是一种比较流行的口语交际题。你也可以直接搜索 口语交际中的四种基本类型是什么 试一试，祝你成功 ...
六年级上语文第三单元口语交际有什么辩论资料?
显而易见，没有什么比心灵美更美丽无邪的，而诚信恰恰是内心美的表现之一。我想对方同学从中不难看出，既然是谎言就有碍于诚信，其获得的效用和好处，终究还是要以牺牲诚信为代价的。在此我想请问对方同学，当一个人在失去了诚信之后，他的出发点还是善意的吗？对方辩手请注意，今天我们辩论的题目是善意...
一年级语文下册口语交际《春天在哪里》教案
教材简介 《春天在哪里》是人教版课程标准实验教材第二册“语文园地一”中的口语交际训练题目。这次训练主要是通过让学生找春天和用不同的方式赞美春天，来丰富见闻，增加感受，以激发学生热爱大自然的情感，提高学生的口语交际能力。为了保证这次训练能收到良好的效果，教材在本次训练前的“识字1”中已经...
口语交际教案
3、通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。 【课前准备】 1、教师: 准备关于全球生态环境状况的数字和我国生态环境状况的数字,以及今年重庆地区旱灾情况统计数字。 2、学生: 准备自己收集到的关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。 【教学过程】 一、揭题导入 这一组,我们学习了《只有...
以“我的理想”为题目,写一篇口语交际
我想问你，为未来带来了什么……———摘自《雷锋日记》亲爱的朋友，看过上述的一段《雷锋日记》，你会有什么感触呢？理想，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象，简单的说自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。朋友，你的理想是什么？是否是为人民服务的...
口语交际文言文应用
3. 口语交际的含义是什么 口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力,分析问题和解决问题的能力,实际操作能力,创造能力等,在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到...
口语交际教案
此次习作是在口语交际的基础上写一篇想象作文。习作的内容可以是自己的奇思妙想,可以是受他人启发而联想到的内容,也可以写一篇科幻故事。教材中提出了习作的要求:想象要丰富,内容要具体,语句要通顺;为自己的习作拟一个合适的题目;写好后要认真读一读,找出不足,自行修改。 二、教学环节 1、引导学生回顾口语交际的...
四年级语文第七单元口语交际,急急急急急急急急急急急,题目成长的故事...
“可是,我,可是···”我开始语无伦次。“怕?”表姐说出了我的心声。“嗯”我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气。“怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”“嗯。”为了不表现出我的紧张,我选择了尽量少说话。“你看,这是一块草坪,摔下来会有什么事?”这句话似乎充满了神奇的力量,使我的心一下子舒展...
口语交际你在作业时,遇到不会的题目,怎么请教同桌?
请教同桌时，我们可以遵循以下步骤：1. 礼貌地询问同桌：可以问“同桌，打扰一下，这道题目我不太明白，你能帮我解释一下吗？”2. 听取讲解：听取同桌的讲解，理解同桌的思路和解题方法。3. 如有疑问，可适当提出：如果还是有疑问，可以进一步询问同桌，例如，“这部分我还是不太明白，你能再解释一下...
作文...题目:留在心里的印象内容:按六年级口语交际5写
有值得让我追回的什么，也有让我该去放弃的什么吧。也许我不敢正视这些问题，因为我疲惫我身躯，实在没有力气要去与什么作战，在去从注定身边夺回我的应有。经历了现实一次次的洗礼，面对生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有无情，残酷，无奈，没有美好可言。我变了吗，不，我没的变，只是在...
化郊奥利： 1.日常生活2.天气3.服饰4.购物5.家庭成员6.报价还有很多都可以做TOPIC的
禹城市17255851813： 口语交际的题目,急~~~~~~ - ？
化郊奥利： 古之才人最愤懑的便是怀才不遇.我自信自己是颇有才华的.所以,我想感谢,我身边的伯乐们.谢谢你们能给我机会,让我用自己的才华带给你们愉悦.而你们的愉悦更是我心中的幸福
禹城市17255851813： 几道口语交际题目1:古人云:“士有诤友,则身不离于令名.”请你谈谈如何交友?(50至100字左右)2:请你给父亲或母亲设计一个有意义的生日.(50至... - ？
化郊奥利：[答案] 1.交友至诚 至诚相交,倾之肺腑一是互酬原则.人际交往时,人与人之间的关系是相互的,其行为具有互酬性.因此,在我们的交往中,应该常常想到“给予”而不是“索取”;相反,如果取而不予,就会失去朋友.其二是自我袒露的原...
禹城市17255851813： 语文口语交际练习题 - ？
化郊奥利： 语文口语交际练习题1、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了.对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢? 2、快期末考试了,你正在看...
禹城市17255851813： 口语交际的题目小明正在阳台浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被子也锦上添花了.”听出了刘阿姨的意思是:如果你是李小明,应该这... - ？
化郊奥利：[答案] 意思是:我把水浇到了刘阿姨的被子上了. 阿姨,对不起,我没注意,不小心浇到您的被子了,不好意思啊,我会注意的!
禹城市17255851813： 帮个忙!口语交际题!题目在下面.1、有人说:“现代通信设施这么发达,打电话发电子邮件非常方便,还写什么信?”你怎么想?把自己的观点说一说.2、... - ？
化郊奥利：[答案] 1.写信当是一种对以前的尊重吧
禹城市17255851813： 口语交际的题目 - ？
化郊奥利： 意思是:我把水浇到了刘阿姨的被子上了.阿姨,对不起,我没注意,不小心浇到您的被子了,不好意思啊,我会注意的!
禹城市17255851813： 几道语文的口语交际题目,大家帮帮忙!!!急!!! - ？
化郊奥利： 小弟不才,献丑了1.首先,如果宿舍里的人都通情达理那么你可以向他们说明情况,请他们谅解,尽量减少聚餐的次数,而他们聚餐的目的无非是增进友谊,你也可以向他们提一些增进友谊的办法,例如打球,聊天等等,当然前提是他们要通情...
禹城市17255851813： 口语交际题目如下？
化郊奥利： 老师:很抱歉,由于我妈妈已买到28号车票去上海探望我奶奶,这次同学聚会就参加不了,若有机会下次再参加,祝你们玩得开心 班长:你好,到聚会那天我参加不了,因为我妈妈已经买了28号车票去上海探望我奶奶,望谅解,这事我也告诉班主任了,祝你们玩得开心
禹城市17255851813： 口语交际题小明因为搬家,到了一个新住宅小区居住,来到了一个陌生的居住环境,他要和居住在那里的小朋友交往.正好小区花园有一群小朋友在玩游戏.要... - ？
化郊奥利：[答案] 小明:你们好,我叫小明,你们在做什么? 小朋友:我们在玩游戏. 小明:可以和你们一起玩么? 小朋友:可以啊. 小明:谢谢你们,我是从别的地方刚刚搬过来的.以后还可以和你们玩吗? 小朋友:当然可以,以后我们就是朋友了. 小明:恩.
