善行义举事迹范文300字

作者&投稿:宗政舒 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 篇一:社团先进个人申报材料
蓦然回首,我已经在政行学院社团部工作了两个春秋。这两年的社团工作使我受益良多,这两年组成了我大学生活中斑驳绚烂的画面。
社团工作首先让我体会到了同事之间的情谊,作为社团部负责人,向上要对党委、团委老师负责,贯彻党团的精神、指示,向下要统筹协调好各社团的工作,这其中就难免有种种的冲突、矛盾。但我与各社团负责人一起面对这些矛盾、摩擦,用妥善的方式去解决它们。在产生矛盾和解决矛盾的过程中,我感到的不是勾心斗角,而是理解、支持和团结。我永远被这种工作上的友谊所深深感动。
社团工作让我感到自由、快乐,在轻松中获得了知识,不断成长。社团就是“自由人的联合体”,在这里,没有等级、命令,有的只是建立在为共同爱好、乐趣、信念而奋斗的基础之上的平等、自由、团结、协商。在这样的工作环境中与大家一起为“我们的”事业而奋斗,让人感到如饮琼浆、不觉辄醉,这是一件多么快乐的事啊!
社团工作也让我感到沉重、艰难。正因为深爱着每一个学生社团,才经常感到社团的现实运行状况的不尽如人意,才经常感到肩上责任的沉重,才经常自责没有能更好地指导、帮助各社团的工作,没有更好地发挥社团服务同学的功能。
这就是我担任社团部负责人以来的一些感触,借此次评优的机会,我有必要回顾一下自己在社团部工作的经历,总结成绩和不足,为今后的工作指明方向。
我大一时就进入了社团部,担任社团部干事。带着对社团工作的朦胧憧憬,我开始了对这项工作的探索。我积极参加各社团的活动,大到帮助各社团负责人筹划、组织、宣传活动,小到帮忙搬桌椅、搬器材、定场地。最值得一书的是我协助我院青年志愿者协会举办了“车轮上的丰碑——学习白芳礼精神”活动,以及环保协会的“爱鸟周”环保知识宣传活动,这两个活动都被列为我院学生会的精品活动,受到老师和同学的好评。当然,最为平实的日常工作也是我主要的工作,我按时参加校社联会议,及时向各社团会长传达信息;及时组织社团注册工作,保*注册资料内容详实准确。
大二时我荣幸地担任了社团部部长一职,有了一年工作经历的我对于工作更能驾轻就熟了。由于一些社团负责人面临考研、工作压力而辞去了职务,又没有找好继任者,致使一些社团面临瘫痪的危险。于是我积极组织开展了社团干部的纳新活动,招揽来了优秀的人才,为社团注入了新鲜血液,因而不仅没有使这些社团瘫痪,反而使其焕发出了新的活力。这一年,是我真正开始为实现社团理想而奋斗的一年。面对社团存在的组织涣散、分工不明,搞活动走形式、走过场等等问题,我开始推动社团改革方案,力求以“人本”、“*”的价值理念打造社团,还社团本来面目。为此,我主要做了这几点工作:首先是强化对社团的管理和指导。为此,我制定了我院社团的评比方案(详见附录),以奖惩机制作为手段加强对社团的指导和管理,督促各社团各项工作都要以“人本”、“*”而展开。其次是突出重点,面对如此众多的社团,不可能面面俱到地管理,因此我对本学院的社团进行划分,重点抓好那些历史积淀丰厚、群众基础良好、组织管理完善、活动新颖独特、符合本院特*的社团,对这些社团给于最大的帮助和指导。第三是完善交流机制,以往各社团都是各自为政、单兵作战,同时院社联对各社团也缺少沟通,没有起到指导的作用,难以发挥社联的整体的合力优势。因此,我规定每两周召开社联例会,例会主要有三个内容:一是要求各社社长进行工作汇报,便于院社联了解和掌握各社团活动情况,并及时给以建议和指导。二是要求各社社长向社联反映意见、表达需求,通过*协商的方式达成一致,增进了解和信任,满足各社团的利益诉求,这就协调了社联与各社团的关系,即使化解了种种矛盾,营造出一个轻松、愉悦、*的工作环
境,使大家心情舒畅地投入工作。三是通过聊天这种非正式的交流形式增进各社团负责人的友谊,促进各社团的沟通,为社团联合搞活动奠定了情感基础。第四是完善*、监督制度,我要求不仅各社团内部要*管理、透明运行,而且对社联进行改革,促进社联的*、监督的发展。我规定校社联、院团委所分配的各种奖项,其名额都要由*评议产生,结果向各社团公示。如我院的“优秀社团”、“社团先进工作个人”,校的“十优”、“十佳”、“社团先进工作个人”名额都是由*评议的办法选举产生,并接受广大同学的质询。第五是加强对本学院的社团的宣传工作,为了增进广大同学对社团的了解,我要求各社团必须在///上进行注册,建立虚拟社团,对社团基本情况和活动进行宣传,并把虚拟社团的建设情况作为考核社团、社团评优的重要依据,这样既达到了宣传的目的,又起到了透明监督的效果。
篇二:艺术团优秀学生社团事迹材料
夯实基础同龄引领艺路有你
——广东技术师范学院校学生艺术团“广东省优秀学生社团”申报材料
在校团委的正确领导下,校学生艺术团紧密围绕主要工作,切实加强团员青年的文化艺术教育、稳步推进组织建设、队伍建设和特*活动建设,拓宽了活动的覆盖面。在营造良好的校园文化艺术氛围、活跃校园气氛、丰富大学生文化生活、提高学生艺术修养和表演水平等方面取得了优异的成绩,焕发活力、彰显青春魅力。呈现出基础技能扎实、活动亮点丰富、艺术覆盖有效的良好局面,切实发挥了校学生艺术团在校园文化建设中的骨干引领作用。
一、组织建设情况
(一)社团规模
广东技术师范学院(前身为广东民族学院)校学生艺术团(以下简称“艺术团”)成立于2002年,是由爱好文化艺术、热衷艺术工作并具有较好艺术素养的本校学生组成,面向全校青年学生的群众*学生艺术团体。艺术团本着“提高学生艺术修养、丰富校园文化生活”的宗旨,为全面提高广大青年学生综合素质作出了积极贡献,成为活跃在校园中一支不可缺少的学生文艺中坚力量,是推动学校学生文艺活动的重要载体,也是青年学子开展艺术实践活动的园地。发展至今,艺术团已颇具规模,现有学生成员465名,分布于校本部、白云校区、
西校区及北校区四大校区。同时,艺术团聘请*教师对总团的工作及各分团的训练进行指导。近年来,艺术团不断发展、不断创新,目前已成为一支管理严格、训练有素的文化艺术团队。
(二)组织架构
1.组织构成。艺术团总团设主席团、秘书部、宣传部、信息部;分团设四团二队,分别为“广东技术师范学院学生百人合唱团”、舞蹈团、管乐团、“青时光剧团”、司仪队和“广师vocalvoice歌手队”。其中,于2013年下半年增设的剧团及歌手队发展迅猛(尤其是歌手队),在校内外已有一定知名度。
2.干部设?。艺术团有分管、总指导老师1名,主席团及各分团均设有团长1名,副团长2-3名;各部门均有1名部长1名副部长。所有学生干部均通过团内全员*选举、投票、笔试及校团委统一面试的方式产生,负有责任与使命。
(三)制度管理
我校学生艺术团领导干部不断建立并完善各项制度,修订完善了《艺术团规章制度》、《艺术团服装管理办法》、《艺术团地下室管理章程》,完善工作体系,确保各项工作活动能做到公平、公正、公开进行。
(四)指导教师
艺术团聘有各个相关*的指导老师对团队成员进行训练。训练呈现出如下几个特点:
1、规范*。指导教师精心备课、系统教学,坚持带领学生进行实地排练,同时提供学生展示才华、进行表演的舞台,已逐步形成“课程教授、实地训练、舞台实践”三者的有机结合的教学模式。
2、**。艺术团聘请的指导教师都是在包括声乐、器乐、舞蹈、语言、表演等相关*领域内有突出成绩、教学经验丰富的高校教师。
艺术团指导教师——唐文滔,声乐硕士。在音乐教育、声乐、舞蹈、语言艺术、表演等方面有丰富的教学经验,曾获全国高等艺术院校声乐大赛民族组第八名、“康美之恋〃音悦随声”音乐选秀大赛全国总冠*、第十一届广东省“百歌颂中华”暨首届声乐大赛非职业组银奖、广东省大学生艺术节校园歌手大赛*组一等奖第一名等奖项,曾全英文主持*光电子研讨会接待晚宴,主持各类音乐会、晚会、交流会等活动几十余场,发表学术论文多篇。
合唱团指导教师——苏敏,广东技术师范学院团委书记,副教授。曾多次带领百人合唱团参加国家级、省级赛事,取得了多个一等奖优异成绩。
管乐团指导教师——张镇,*著名青年指挥家,现华南师范大学音乐学院乐队指挥教师,毕业于*音乐学院指挥系,曾任广州交响乐团助理指挥,先后得到俞峰、杨鸿年、小泽征尔、马克〃吉普森等大师的指导,有丰富的实战经验和杰出的演奏能力。
舞蹈团指导老师共有两名——雷洁和李婷。两位皆为高校专任舞蹈教师,其中李婷副教授为本校指导教师。
剧团指导教师——王汀若,广东技术师范学院教育技术与传播学
院戏剧编导教师。
司仪队指导教师由唐文滔老师任长期指导,每月邀请语言类导师(如电视台主持人,导演等)授课指导。
3、长效*。艺术团各分团每周有固定的时间点进行训练,训练内容为相关领域的基础技能与相关理论知识。自成立以来,艺术团指导教师一直坚持“定期培训、长期指导”相结合的教学模式,为学校培养了大量文艺骨干。
二、活动开展情况
艺术团全面深入贯彻学院党委幸小涛副书记提出的“日常工作有序,重点工作有效,特*工作有名”的指导方针,强化“提高学生艺术修养、丰富校园文化生活”的宗旨意识,有战略*、夯实*和创新*地开展工作,不断求取进步。
(一)日常工作有序
1、开展招新活动,为保持活力注入新鲜血液。每学年开学初,艺术团各部门借助校园广播、报刊、宣传橱窗、宿舍海报栏、qq、微博等媒介,通过录制形象宣传片、制作海报、走访新生宿舍等方式,进行前期招新宣传,宣传对象覆盖全校非毕业班学生。今年招新报名现场增设的快闪环节,吸引了比往年更多学生人才——约有三千名学生参与此次招新活动的报名。艺术团各分团将针对报名的学生进行面试,筛选出具有相对更优的文艺发展潜质的学生,培养艺术团储备干部和人才。
篇三:优秀社团先进个人事迹
我是xxx学院的xxx,过去一年里一直担任xxx社团xxx一职。现在向上级领导申请“社团先进个人”荣誉称号,将我的个人材料向组织上汇报一下,以便上级领导考察我的表现:在学习方面,我一直严格要求自己,努力学习,不断进步。认真完成老师布置的作业。以后我会更加努力,争取更大的进步!
在工作方面,我十分注重加强自身的修养,严于律已,宽厚待人,特别是在班内及学院间开展的一些活动中,处处以身作则,事事起带头作用。在学院组织的一些活动中,除积极参加外,并动员同学参加集体组织的活动。并参与组织举办了社团的多项活动:
参观新校博物馆参与民族文化月活动展新老生交流会等等
不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高.此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上的趣味小组比赛,而且还取得了个人项目第一名的成绩.
生活方面.能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为.生活上从不乱花一分钱,并且自己曾去做一些兼职。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践,曾走向社会利用假期时间体验创业,并积累了不少经验。具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
在个人思想方面,共青团作为党的助手和后备*,在建设*特*的社会主义伟大事业中充分发挥着生力*作用。作为一名光荣的共青团员,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步伐.我要更加努力向党组织靠拢,争取早日加入**.
总的来说,预科一学年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多.虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩.以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。


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