小学生如何做个理财小能手？

5年级小学生如何理财~

小孩子很不错，值得表扬。将来肯定大有前途
首先你一月10~30元零花钱，你肯定会花去一部分，剩下的就可以做两种考虑
1、把剩下的都存起来，做好规划，每月存多少
2、就是做投资，呵呵，不是让你玩股票，你这点钱也玩不了，你可以批发一些小本子，铅笔橡皮之类的学生用品，你同学有需要的你就可以卖给他们，你就可以挣到批发价和卖价的差

我是一个小大人了，我要当一个小小的理财家，要学会省钱了。
今天爸爸和妈妈要下乡了，我一个人在家。妈妈给我50元钱，50元钱在我的眼里可不是一个小数目了。拥有50元钱的我可高兴了，可我高兴的太早了，我今天的早饭还没着落呢！手里只有50元，还要打理一天，看来今天的的早餐只能吃面包喽！我去面包店里买了一袋小面包和一瓶牛奶，一共花了4元钱，回到家里我把面包和牛奶吃个精光。
时间过得很快，一转眼就到中午了。中饭该吃什么呢？还是吃面条吧！我来到面馆，花了4元钱吃了一碗面。我算了一下，我的口袋里还剩42元哩，晚上可以吃饭喽。可我又高兴的太早了，下午妈妈打电话来说：“我们今天回不来了，要后天才能回来，茶桌上还有50元钱，你拿去用吧！”说完就把电话挂了。唉，晚餐又不能吃饭了，我还要继续打理两天呢！
啊，我的命好苦，接下来的两天又只好吃牛奶、面包和面条了。不过，通过这次理财，我学会了精打细算，也了解了父母的辛苦。这些钱可是爸爸妈妈辛苦挣来的，我可不能乱化哦。

做个理财小能手
活动目标
1、通过活动帮助学生树立健康、求实的消费心态。
2、让学生初步懂得有计划地合理分配使用零花钱的好处。
3、通过活动，让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。 重点
帮助学生树立健康、求实的消费心态 难点
学会如何合理地使用零花钱。 活动准备
课本P19页家庭收支统计表。通过和家人的交谈，你从中懂得了什么？ 活动过程
一、 故事导入
由拳王泰森的故事引导学生概括出储蓄、投资、节约，并引出课题理财——做个理财小能手。（板书）
1、世界拳王泰森曾经有4亿，可是在2003年却因有2700万美元的债务申请破产变成了穷光蛋成为了娱乐界小丑，是什么原因呢？这种亿万富豪到穷光蛋这种角色的变化到底是什么原因产生的呢？PPT泰森挥霍无度，学生谈感受。
2、石油大王洛克菲勒，他是石油业的霸主是财富的象征，可是童年的时候他的家境十分贫寒，一个穷小子最终是那么有钱是为什么？看PPT洛克菲勒的财富积累。学生谈感受，教师板书：储蓄 节约 投资
教师小结：泰森虽然有亿万家财但由于他铺张浪费，消费（板书）的习惯非常不好变成了穷光蛋，而洛克菲洛会储蓄会节约会投资会积累最终财源滚滚，其实这就叫理财（板书）。在我们的家庭中也存在着理财，就叫做家庭理财，我们每一个同学从小就应该参与并且学会理财，做个“理财小能手”（板书）。同学们，你们真的能做个理财小能手吗？我们一起参与到一个家庭理财中去，让老师检阅一下同学们是否会理财。 二、 学生分析问题
1、出示一份家庭收支表，让学生找出其中有什么不合理的地方，如个人有难度可在小组讨论进行。
某同学一家三口，月平均收支情况（单位：元／月） 收入：7000
买房贷款：1500
宝宝保险：教育保险、人生保险、医疗保险 合计420
教育费用：钢琴、外语、学费计400
伙食费：家里吃饭、外面吃饭、零食计1900 衣服开支：400
养车费用：汽油费、保养费、养路费、保险 计1140 水电煤气：200 人情开支：150 孝敬父母开支：400
通讯：手机、固定电话、宽带费用计150 冲动消费（见到喜欢的东西就买）：300 合计开支：6960 每月结余：40

2、零花钱哪儿去了？出示小明用钱表，看小明的问题出在哪儿，可以怎样帮小明省钱。
东东带了十元钱到了学校他看到校门口有很多玩的和吃的东西，他禁不住去 买自己喜欢的东西了，于是，他花了五元钱买了一个玩具，同时又买了三元的零食，最后他只剩下了两元钱，而这十元钱是爸妈给他买《小学生必背古诗》（标价5.8元）的，他该怎么办？
教师小结：在我们的日常生活中，有很多的同学不去控制自己的行为，随意乱花钱，既增加了父母的负担，又助长了大手大脚乱花钱的坏习惯。
3、出示两张乱花钱的照片让学生谈感受。
A正值放学时间，孩子们三五成群聚集在学校周围的摊点，购买零食。 B孩子痴迷上网、玩游戏，找各种借口向家长要零用钱，甚至偷偷从家里拿钱
4、PPT出示外国小朋友零用钱使用情况，对比谈感受，对此你有什么启发呢？
孩子3岁能够辨认硬币和美元纸币；4岁知道每枚硬币是多少美分，认识到在无法把商品买光的情况下，必须要作出选择；5岁时知道基本硬币的等价物，知道钱是怎么来的；7岁能够数大量硬币；8岁知道他们可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存到储蓄账户里；9岁能制定简单的一周开销计划，购物时知道比较价格；10岁时懂得每周节省一点钱，以备大笔开销使用；11岁时知道从电视广告中发现事实；12岁能够制定并执行两周开支计划，懂得正确使用银行业务中的术语。
三、集体讨论解决问题
1、完成课本第20页，在小组内互相展开调查，填写调查记录、调查心得。 2、小组讨论我们作为小学生，应该怎样用钱？ 汇报
四、小结，补充方法
1、教你一招
老师这里有一个“红绿灯”方案
红灯：当你的要求超出家庭经济承受力时，对自己说：“这样东本我现在可以不买。”在心中亮起红灯，提醒自己。
黄灯：买东西时，先问问自己：“这是我现在需要的吗？”如果回答“是”的话，就可以考虑购买。
绿灯：在自己取得一些小小的进步时，可以用零用钱买一件小小的礼物送给自己，作为奖励。
2、网上购物
仍回到小明的问题上，小明买的那些书等如果通过网上买会省多少钱，让学生谈谈网购的优缺定。（不知是否恰当） 五、交流
制定“星期零用钱消费表”教师示范填写，学生尝试填写。
六、结束
最后老师送同学们一句话：一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。 七、 拓展活动
1、课后让学生继续填写“星期零用钱消费表”。一星期后全班进行反馈、交
流。
2、让学生回家调查了解家庭一日开销的数目及项目，之后进行“当家”活动，设计家庭支出方案，在实际操作中检验自己的方案是否合理。

1:父母每月要给固定的零花钱，不给钱就没钱理财啦。
2：小朋友自备一个本子，不管你有什么原因，都要坚持记账，这样花掉的钱可以做到心中有数，月底翻看一遍，就能知道哪些钱用的对，哪些钱不该花，培养你不会乱花的习惯。
3，如果想买大件，或想有点积蓄，将每月零花钱的30%挪出，不管再困难都不要用，比如每月100，挪出30，零花70，一年下来，你能有积蓄360，聚少成多。
4，通过劳动获得奖励，比如，帮妈妈打工，但不能什么都要算钱，比如帮妈妈捶背，帮爸爸拿拖鞋，这些完全是亲子关系，不得收费，别让自己成了小钱奴啦！！！

1:父母每月要给固定的零花钱，不给钱就没钱理财啦。
2：小朋友自备一个本子，不管你有什么原因，都要坚持记账，这样花掉的钱可以做到心中有数，月底翻看一遍，就能知道哪些钱用的对，哪些钱不该花，培养你不会乱花的习惯。
3，如果想买大件，或想有点积蓄，将每月零花钱的30%挪出，不管再困难都不要用，比如每月100，挪出30，零花70，一年下来，你能有积蓄360，聚少成多。

小学生不能算理财范畴的啦~基本上就是存钱，因为没有理财手段可言
一、存钱，不该花的不花，该花的不能省
二、给爸妈做家务，什么叠被子啦，洗杯子啦之类的，爸妈可适当给一些劳务费~
三、爸妈在理财的时候完全不用避着孩子，可以让孩子旁听，能起到耳濡目染的习惯，很多投资大师都是从小听证券新闻长大的哟~

呵呵 把每天的零花钱 留一半存起 多了就存到银行去

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万秀区13816501988： 小学生如何理财 - ？
澄贩氨甲： 这个要从你自身角度去看,对于小学生从小提高财商,学习理财小知识是非常重要的,卜亚商学院理财专家建议你,学理财从记账开始,首先你从父母这里还有亲戚长辈这里拿到多少压岁钱,然后这些钱花在什么地方写好,另外还可以把花出去的钱分类,如买食品,学习用品,买礼物给别的小朋友,收入的钱也可以分类写好,从小建立起自己一套正确的理财观,长大后才能成为理财高手

万秀区13816501988： 小学生理财小窍门 - ？
澄贩氨甲： 小学生理财,说到家是怎样把零花钱存起来.首先让监护人代你开立个活期存折,写上自己的名字,把平时未用完的零花钱存进去,你会发现存到存折里的钱,一般情况下不舍得向外支取的,这样就能很好的帮你积下一笔可观的收入了.小学生的理财不在于利息而在于平时的积累.

万秀区13816501988： 怎样培养孩子的理财能力? - ？
澄贩氨甲： 孩子理财可以做以下几步 第一步, 知道有多少财可以理,这是最基本的前提. 第二步, 设定理财目标.需要从具体的时间、金额和对目标的描述等来定性和定量地理清理财目标. 第三步, 弄清风险偏好是何种类型.不要做不考虑任何客观情况的风险偏好的假设,比如说很多客户把钱全部都放在股市里,没有考虑到父母、子女,没有考虑到家庭责任,这个时候他的风险偏好偏离了他能够承受的范围. 第四步, 进行战略性的资产分配.在所有的资产里做资产分配,然后是投资品种、投资时机的选择

万秀区13816501988： 六年级小学生如何理财??? - ？
澄贩氨甲： 1、先把每年的2000-3000压岁钱的80%拿出来做成理财类的保险,10年期交或者20年期交,既可以表达父母对孩子的疼爱又能交给孩子如何持续理财.2、剩余的20%存成一年期的定期存款3、每个月的30元零花钱,存15元/月活期,另外15元买书零用,这样一年下来就能积累近180元,建议父母,在孩子年底能积累到180元后要再拿出20元奖励孩子的理财恒心,这样可以凑到200元,和上年度的20%压岁钱合并到一起在存成一年定期. 一次循环下去. 建议:家长要知道孩子养成“记账”的习惯,每一笔的支出,都要有个积累,虽然孩子的“资金”很少,可以理财的习惯和方式要从小培养.不积跬步无以至千里!

万秀区13816501988： 小学生应该如何制定理财计划? ？
澄贩氨甲： 一、一年级和二年级的学生应该如何理财 对于小学一年级和二年级的小学生来说,想要让他们制定合理的理财计划,首先要教他们认识人民币,他们虽然知道钱是干嘛的,...

万秀区13816501988： 学生理财小窍门 - ？
澄贩氨甲： 先试着记账吧,看看自己哪方面的支出比较多.根据需要列出合理适当的支出计划.要理智,节制.另外到了大学可以尝试自己打工挣钱了,不要让自己只有支出没有收入.

万秀区13816501988： 如何从小培养孩子的理财能力 - ？
澄贩氨甲： 家长要以身作则,努力工作,生活上尽量做到节俭,并能经常地给孩子讲大人怎么挣钱,又如何来花这些钱.父母是孩子最好的老师,潜移默化中,孩子就学会了爱惜金钱.让孩子学会理财,要从小做起.在孩子3岁的时候,家长就可以引导孩子了解什么是金钱,金钱可以用来干什么,帮助他建立对钱的基本概念.以及让孩子认识钱,了解钱的不同面额,物品价格的高低等.教孩子独立掌管金钱的权力.等孩子到5、6岁的时候,有了数的概念以后,家长就可以把小额的钱交给孩子独立掌管了.家长可以给孩子少量的钱,告诉他这些钱可以买什么东西,然后让他自己去买,这样能让孩子初步意识到钱的价值,及锻炼孩子的交往能力.

万秀区13816501988： 小学生如何理财?既能存钱,又能适当的花钱？
澄贩氨甲： 大部分人攒钱是为了买房,为保险起见应把这部分钱存入银行. 对于有余钱的人可以作一些投资,例如可以买股票、 基金.如果你没有买过股票,也不要紧,可以买国有大型企业的股票,因为这些企业永远不会倒闭,例如中国石化、中国移动、工商银行等,虽然回报较低,但是保险.另外,许多银行也有理财服务,可以让银行帮你理财. 如果是普通工薪阶层,对于花钱,我认为只卖确实需要的,不要看到什么好就卖什么,还要自己看了好才买,不要想买了先试试.可以向亲戚朋友询问相关产品的讯息,也可以上网查询.

万秀区13816501988： 小学生怎样理财 - ？
澄贩氨甲： 少吃零食、多存点零花钱

万秀区13816501988： 如何让孩子学会理财? - ？
澄贩氨甲： 手上有点小钱的时候,我的建议是买短期定期保本理财. 首先,买任何理财之前,先买1000试水. 放上一个月,看收益.年利率超12%的不买,定期超一年的不买. 原因有下, 你这手头的钱,没事的时候,是活的,有事儿的时候,是死的. ...