求!青岛版2年级数学上册,有这个教材的百度网盘吗?
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小学二年级数学青岛版改版了吗
小学二年级数学青岛版改版了。小学二年级数学青岛版属于青岛出版社出版,青岛版二年级下册五四制主要包括万以内的加减法,克千克吨的认识,两位数乘一位数等知识点,青岛版二年级下册五四制是山东省教学研究室编著,总共分为十大目录,130千字组成。
二年级数学青岛版知识点总结
首先较早学习数学,数学的知识体系比较完整,不会存在六年级时还要补习 三年级数学 知识的情况。其次较早入门有比较充足的时间激发孩子对数学的兴趣,入门难度相对较低。2、兴趣最重要,起点是关键 不少四五年级希望开始学习数学的学生,令人惊讶的是,这些学生中有相当一部分学生其实在低年级时曾经学过...
青岛版小学二年级下册数学应用题
1、小张老师买来一条长20米的绳子,剪下5米修理球网,剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?还剩多少米?2、二年级二班有35人,每4个学生一桌,可以坐几桌?还有几人没有地方坐?3、张师傅买来19瓶矿泉水,每人2瓶,可以分给几个人?还多几瓶?4、游乐园里来了25个小朋友,如果每架儿...
二年级数学下册知识点青岛版
对于二年级学生来说,最先碰到的问题就是计算问题,计算问题是重点也是难点。根据学校数学的学习情况,孩子还没有学习乘除法的列竖式,尤其是乘法的列竖式在二年级数学的学习中要求的比较多,比如数学课本下册第三讲速算与巧算中就多次用到了乘法,另外一些应用题中也会有所应用。2、枚举是难点:对于二年...
青岛版小学二年级数学下册万以内的加减法一信息窗3教学设计
青岛版二年级下册数学第四单元万以内数的加减法(一)一、教学内容:信息窗3 教科书47页——48页。二、学习目标:1、学习不连续进位的三位数加三位数的笔算。2、学习不连续退位的三位数减三位数的笔算。三、重点难点:竖式计算。四、复习回顾:(学生板演、学生批改)37+13= 324+153= 61...
青岛版二年级数学混合运算教递等式吗
应该是按照教材的要求进行的,虽然是混合运算,但是教给学生先在算式上画出运算顺序,再进行计算。一般是按照同级运算从左到右的顺序进行的,有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的,和以前人教版的递等式还是不太一样的,现在一般不单独学计算的运算顺序,而是通过创设一个情境来搜集数学信息...
青岛版五四制小学二年级数学上册全套教案
(一)导入新课师:同学们喜欢看杂技表演吗?今天老师就带大家去欣赏一场精彩的杂技表演(出示:伴随音乐出示课本主题图),你都看到了什么?你能提出什么数学问题?(二)新授师:咱们编首儿歌来找答案吧。1辆小车2个轮,上面共有5个人;2辆小车4个轮,上面共有10个人;3辆小车()个轮,上面共有...
青岛版二年级数学上册教案
由“变鸽子”的话题引入,然后让学生观察情景图,提出数学问题。二 教学新课 “你问我说”中第一个红点部分是关于1的乘法。第二个红点部分是关于0的乘法。 教学第一个红点标示的问题时,可以让学生根据情景图独立地列出乘法算式和加法算式,然后进行交流,知道3个1连加,可以写成1×3,也可以写成3×1。 教学第二...
精品青岛版二年级上册数学期末试卷
二年级上学期期末数学测试题 班级姓名 一、请你填一填。1、9的4倍是()。两个因数都是7,积是()。2、每套衣服需要布料3米,21米布料最多可以做()套衣服。3、将下面的口诀补充完整。( )二十四 四九()( )三十五 三六()4、有24个球,如果每人分4个,可以分给()个人;如果分...
青岛版小学数学2年级下认识毫米和分米
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端柱胰胆:[答案] 当初只想吓唬一下父母的心理酿成了最终结束了生命的悲惨结局 琴,我还没有勇气坦白我的自私 更是对他父母及所有关心在乎他的亲人的严重不负责 界定了一个魔咒般的至死不渝 啊·我们不是为自己一个人活在这个世界上的
金山区17116795278: 青岛版二年级数学混合运算教递等式吗 - ?
端柱胰胆: 应该是按照教材的要求进行的,虽然是混合运算,但是教给学生先在算式上画出运算顺序,再进行计算.一般是按照同级运算从左到右的顺序进行的,有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的,和以前人教版的递等式还是不太一样的,现在一般不单独学计算的运算顺序,而是通过创设一个情境来搜集数学信息,进行整理,提出有价值的数学问题,在解决问题的过程中感受运算顺序和运算法则.
金山区17116795278: 青岛版《已知一个数的几分之几是多少,求这个数》教学 - ?
端柱胰胆: 已知一个数的几分之几是多少 比如:一个数是20,它的2分之1是(10) 10÷(1/2) =20 这样的题:就用已知的多少除以几分之几就行.
金山区17116795278: 哪里有青岛版二年级上册数学电子课本? - ?
端柱胰胆: 图书馆
金山区17116795278: 青岛版二年级上册数学混合运算的口算练习题 - ?
端柱胰胆: 1.1/3*(5*(2/3)) 2.(1+37%)*20 3.35/2*75% 4.30*(50/2) 5.(54+10%)/20 6.(25/3*18)*30% 7.(2+70%)*40 8.1/7*(98*(1/4)*2) 9.25%*((23+2%)*4) 10.(30+20%)/2 11.12*3/(25+20%) 12.30/(3+40%) 13.27/8*16*10% 14.(2/3)*(3+6)*(1/2) 15.45*(1/9)*24 16....
金山区17116795278: 青岛版二年级数学上册新课堂同步74页找规律怎么填2和4,4和8,下一组怎么填? - ?
端柱胰胆: 规律:因为是二年级,不用太复杂,就是2的2倍.(2,4)(4,8)后面可以填(6,12) 或者填(8,16)
金山区17116795278: 人教版二年级上册数学求"一个已知数"比"另一个已知数"多多少,少多少 - ?
端柱胰胆: 设第一个已知数为a,第二个已知数为b且a>b. 那么a-b的值就表示a比b多多少,也表示b比a少多少.
金山区17116795278: 一个小学数学问题,请问乘法在交换顺序时,意义一样吗?请教大家一个小学二年级问题义务教育课程标准实验教科书(五.四分段).数学(二年级上册)青... - ?
端柱胰胆:[答案] 对的. 若撇去应用题这一框架,5*8 与8*5 是没有区别的.他们是运用了乘法交换律. 但是若在应用题中,他们的意义就截然不同. 在小学二年级,这是要重点关注的. 但在接下来的学习中,这个概念会渐渐的模糊.
金山区17116795278: 人教版小学数学二年级上册《求一个数的几倍是多少》教学设计 - ?
端柱胰胆:[答案] 人教版小学数学二年级上册第76页例2、例3、例4.P76做一做,P77做一做,练习十七的第一题.\x0d【教学目标】:\x0d知识目标:结合具体情境,理解“几倍”与“几个几”的联系,建立“倍”的概念,以及建立“求一个数的几倍是多少”的计算思...
金山区17116795278: 青岛版数学课本? - ?
端柱胰胆: 一次函数 1. 变量与函数 2. 一次函数 3. 用函数观点看方程(组)与不等式 数据的描述 1. 几种常见的统计表 2. 用图表描述数据 3. 课题学习 一些统计图的特点: 1.条形图特点:能够显示每组中具体数据 2. 扇形图特点:能够显示部分在总体中所占的百分比 3. 折线图特点:能够显示数据的变化趋势 4. 直方图特点:能够显示数据的分布情况 全等三角形 1. 全等三角形 2. 全等三角形的条件 3. 角的平分线的性质 轴对称 1. 轴对称 2. 轴对称变换 3. 等腰三角形 整式 1. 整式的加减 2. 整式的乘法 3. 乘法公式 4. 整式的除法 5. 因式分解 这些是我从网上找的,不过不一定是青岛版