蒲柳表达了作者怎样的情感

作者&投稿:系径 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 赞颂了那些淳厚朴实的劳动人民。蒲柳人家将20世纪30年代京东北运河一带农村的风景习俗、世态人情展现在读者面前,热情赞颂了那些淳厚朴实的劳动人民。《蒲柳人家》艺术构思颇为精妙。作者巧妙地用何满子这个童稚的眼睛为自己的艺术视点来推动情节,结构作品,抒写人物,阐发自己的美学理想。


《送元二使安西》诗句中,“浥”和“柳”二字表达了作者王维怎样的...
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。译:清晨的细雨打湿了渭城的浮尘;青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。浥:(yì):湿润。柳:即指初春嫩柳。诗的前两句写的是送别时的节物风光,描绘了平平常常的景色,却充满诗情画意。王维高超地运用了这种逆挽的写作手法,籍助于时空的转换,将国家...

咏柳古诗这首诗描写是哪种景物?表达了作者怎样的感情!
《咏柳》古诗表达了作者对于春天的柳树的赞美,并表达出诗人对于春天的喜爱。这首诗是一首咏物诗,描写的是早春时期的杨柳,把春风比喻成剪刀,赞美了柳树美丽的姿态,也表达出诗人对于春天的喜爱之情。《咏柳》诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风...

咏柳表达了作者对什么的描写
通过描写春天的柳树,歌颂春天的美丽景色,赞美大自然及春天给人们带来的勃勃生机。这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体,说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。第二句“万...

唐诗宋词中,柳常常用来借以抒发作者的什么感情?
挽留的意思。通“留”。

《赠柳》表达了作者什么样的意旨
“见说”是听见别人说,包括古今之人对柳的赞赏。“来当”句是说自己见到眼前之柳的时候,正当其婀娜多姿之时,表现出诗人的欣喜之情。上面四句,从广阔的背景上,对春柳作了生动具体的描绘,写出了她妩媚可爱的风姿。下面接写柳色绵延不断。一到春天,路旁堤畔之柳笼烟罩雾,葱茏翠绿,望之令人...

咏柳表达了作者的什么思想感情
这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。

咏柳这首诗表达了作者怎样的思想感情
表达了诗人对柳树、对春天的喜爱和对大自然的赞美之情。《咏柳》是唐朝诗人贺知章的一首七言绝句。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。一棵高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去就像是用碧绿的玉石装扮成的。从树上垂下无数条柳条就像绿色的丝带。这满树细细的柳叶...

咏柳所表达的思想感情是什么?
《咏柳》表达了作者对春天的美好、大自然的工巧的赞美之情。首句写树,柳树就像一位经过梳妆打扮得亭亭玉立的美人。“碧玉妆成一树高”自然地把眼前这棵柳树和那位古代质朴美丽的贫家少女联系起来,而且联想到她穿一身嫩绿,楚楚动人,充满青春活力。第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜...

《咏柳》表达了作者什么样的思想感情
这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。咏柳 唐代:贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。译文 高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的...

《咏柳》表达了作者怎样的思想感情?
《咏柳》表达了诗人对春天的无限热爱。这是一首咏物诗,写的是早春二月的杨柳,结构独具匠心,先写对柳树的总体印象,再写到柳条,最后写柳叶,由总到分,条序井然。此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天,诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此...

右玉县17566946869: 《咏柳》表达了作者什么样的思想感情? -
巴云补肾:[答案] 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.——唐.贺知章咏柳 起承转合,有一二句是对柳树的直接描述,第三句是设问,与第四句一问一答,表现的是作者对大自然的喜爱之情.

右玉县17566946869: 七年纪上册语文第三课的 作者的情感倾向是怎样的 -
巴云补肾: 如何把握作者的情感倾向 汤口中学 邵光荣 准确把握作者的情感倾向,对领会文章主旨、注重情感体验、发展感受能力,往往具有重要...

右玉县17566946869: 咏柳这首诗表达了作者怎样的思想感情 -
巴云补肾: 通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力,表达了诗人对春天的无限热爱.

右玉县17566946869: 咏柳表达了作者对春天怎样的思想感情 -
巴云补肾: 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力,表达了诗人对春天的无限热爱.

右玉县17566946869: 十年树木,百年树人.插柳之恩,我终生难忘表达了作者怎样的思想感情 -
巴云补肾: 前半句,说明是培育之恩,一般是用来对老师的感激之情.后半句是插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩.老师教到某一个学生是偶然的.总的来说,整句是说,人才栽培非常重要且不易, 老师的职业也因此是高尚和伟大的 老师对我的栽培之恩,终身难忘.

右玉县17566946869: 插柳成恩,终生难忘一句表达了作者怎么的思想感情 -
巴云补肾: 所谓“无心插柳柳成荫”,即使是对方的无心之举却让人感恩戴德,作者当涌泉以报之,并终生铭记对方的大恩.对别人来说也许是无心的一件小事,却给作者帮了很大的忙,所以即使别人并不在乎,作者也应当铭记并报恩.表达了作者豁达、感恩图报的高尚品格.

右玉县17566946869: 春日,咏柳这两首诗表达了作者怎样的思想感情 -
巴云补肾: 春日:这是一首即景诗,描写春天郊游的心情以及春天的景象,也是一首写理趣的诗,作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体.开头两句写云淡风轻、繁花垂柳,一片大自然的郁勃生机;第三句是诗意的转折和推进,第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游,它所要表达的是一种哲理,以及对自然及宇宙的认识.全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境.风格平易自然,语言浅近通俗.咏柳:对春天的赞美与对大自然生机无限,鬼斧神工的感叹表达对春与大自然的喜爱.

右玉县17566946869: 五柳先生传表现了作者怎样的思想感情 -
巴云补肾: 《五柳先生传》是东晋田园派创始人陶渊明代表作之一,是陶渊明自传散文.在文中表明其三大志趣,一是读书,二是饮酒,三是写文章,塑造了一个真实的自我,表现了卓然不群的高尚品格,透露出强烈的人格个性之美. 陶渊明正是通过五柳先生“颇示己志”,表达自己的思想感情.文章最后有两句设问的话:“无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”既表达了他对上古社会淳朴风尚的向往之情,又说明他是一位有着美好现想的隐士.同时也是对世风日卜的黑暗现实的针砭与嘲飒.

右玉县17566946869: 急了!王冕的《秋山图》表达的是怎样的感情?《秋山图》 - 诗词正文 前年放船九江口,秋风猎猎吹蒲柳.买鱼沽酒待月明,不知江上青山走.三更吹笛欲唤... -
巴云补肾:[答案] 我认为作者表达的是对美景的向往,同时也说明作者满腔的情怀,希望通过如此良辰美景抒发出来.直待雪晴冰满路,骑驴相逐寻诗去.这两句的意思很好懂,就是作者非常期待和良朋好友,煮酒吟诗的时光

右玉县17566946869: 左公柳课文最后一句表达了作者怎样的思想感情 -
巴云补肾: 作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀. 有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思.清高自赏的感情和淡淡的愁绪. 突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣.表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现出作者的故国之思,同时也反映了作者不与世同流合污、不随波逐流的品质.

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