初中作文《课间十分钟》急!!!

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急!急!急!急! 求一篇初中作文《课间十分钟》 须带有细节描写~

课间十分钟
“叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。
真是不可思议,刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子,有的在校园里跑来跑去,还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走,准备上课,还有的刚刚下课,准备回办公室。
你们猜我在干什么?告诉你吧,我在跳绳,因为体育课老师让我们练习跳绳,很多同学一分钟内都能跳一百多个,而我老是跳不过一百个,所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地,开始跳起来,当跳到五十八个的时候,我已经觉得胸口发闷,非常难受,但我又一想,一定要坚持到底,这样才能得高分。于是我咬着牙,使劲地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五个,我实在跳不动了,只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持,不然就会输在起跑线上了。
“叮铃铃……”上课的铃声响了,校园里很快又恢复了宁静。
课间十分钟
每当“丁零零”的下课铃声响起时,同学们的课间生活就开始了。  
  在这短短的十分钟里,同学们的课间生活可丰富啊!  
  在这十分钟里,是同学们最快活的时候。不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声。  
  在这十分钟里,是同学们学习的时候。不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业。  
  在这十分钟里,是同学们最快乐的时候。同学们在一起聊天,一起讲笑话。  
  在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。  
  在这十分钟里,是同学们放松的时候。让疲劳的眼睛看一看美丽的蓝天;让紧张的大脑,接受轻风的吹拂;让握笔的手,暂时和笔告别,活动一下;让快活的叫喊声,冲出喉咙。  
  多么快乐的十分钟啊!让我们轻松轻松,活动活动,过着快乐的十分钟。
课间十分钟
最近,我们学校开展了大课间体育活动。
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊!
课间十分钟
“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。
你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。
那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。
上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。
课间十分钟

“丁零零”,下课铃响了,同学们一窝蜂的跑下楼去,几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰!打雪仗啰!”
课间十分钟 \“铃铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂的跑下楼去,几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰!打雪仗啰!”。原来啊,昨天晚上下了一场大雪,整个校园银装素裹,一下课,同学们个个都欢呼雀跃,按耐不住心中的喜悦,其中我和刘子琪、廖洪志也加入了这支队伍。
来到操场上,我们找了一块雪最多的地方,“咱们来打雪仗吧!”我话音未落,廖洪志就弯腰抓了一团雪朝我打来,幸好我反应快,侧身躲开了他的攻击,我立刻站据有力地势,捧起一把雪,用力捏成团,朝廖洪志扔去,没想到我一发就中,正好打在廖洪志的头上,只听他“哎呀”一声,立即用手摸着头,然后拍着头上的雪,这时站在他左边的刘子琪乘其不备,又朝他扔去了一个雪团,正打在他的腮边,雪顺着流到了他的脖子里,看着廖洪志头上的雪还没拍完,又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狈样,我和刘子琪都指着他一边“哈哈”大笑,一边走过去准备帮他拍掉身上的雪,这时“铃铃铃”上课铃响了,同学们只能期待着下一个课间十分钟。
课间十分钟
今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。”……我也暗暗安慰自己:“没事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……
“丁零零,丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来,我连忙收起吹泡泡的工具,对晓妤说:“第二节下课再来玩,我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我们相视一笑,各自回到座位上坐好,精神饱满地准备上第二节课。
啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩!


我叫乐乐,是个女孩,今年9岁了,现在在柔远小学三年级(三)班读书。
我的个子在家里还不算高个,我总爱扎两个马尾辫,两个小小的眼睛炯炯有神,眼睛(鼻子)上总是架着一副眼镜,上面长着两道月牙般的眉毛,我的脸蛋圆圆的,脸上有几个的斑点。我们班的女生大部分爱梳一个辫子,可我很特别,爱梳两个,我的身体不胖也不瘦,也是一个听话的孩子。
我的爱好是看书,记得有一次,中午放学以后我像风似的跑进卧室,拿起书就看了起来,我最爱看的是故事书,故事书里的内容丰富,还可以学一些好词好句,我看得正入神时妈妈叫我吃饭,我想:我想多了解一点知识,在(再)说饭菜太烫,让它们先晾一会在(再)吃吧!我就有看了好大一会儿,妈妈叫了我好长时间我都没听见,妈妈走进来说:“你真是个小书迷”我笑了笑就去吃饭了。
可是我还有一个坏毛病,太粗心,我上次月考的时候数学把竖式算对在横式上写错了,还有语文卷子上把字写对抄错了,唉!只要我能改掉我这个坏毛病我就好了。
这就是我一个活泼开朗的小女孩,一个爱读书又粗心的小女孩,更是一个听话的小女孩,今后我要发扬优点,改正缺点。
我的表弟
我有一个小表弟,他叫刘志彬。今年快七岁了。在他那粗黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的小鼻梁下面长着一只能说会道的小嘴巴。不过你可别“以貌取人”他可是一个“小顽球儿”呢!
有一次,彬彬(表弟的小名)来我家做客。我陪他去我的房间玩儿。我口渴了,去客厅喝点可乐儿。谁知,我回来时,我的房间早已变成了表弟的“杰作”。我心爱的公仔——小猪猪被他扔在地上,我的书被他撕了一页;书架上的书被他“倒”在书桌上,并把它们都弄的“脏兮兮”、“乱糟糟”……那是我真想揍他一顿,这时,表弟眨巴眨巴的望着我,好像在向我求饶。没办法,谁较它既是我的表弟又是我家的客人呢?我只能忍着……
但正因为彬彬是一个“小顽球儿”所以很多人都喜欢他,为什么呢?因为他的身上散发着孩子的天性——爱玩儿!
我很喜欢我的“小顽球儿表弟”,你喜欢他吗?
我的弟弟
我的弟弟名字叫小意,今年1岁了,还没有我的小课桌高,长得十分可爱。圆圆的脑袋,大大的眼睛,红红的小嘴,看见就想亲他一下。
别看弟弟年纪小,他可是个高手,跟着音乐就能扭来扭去的跳舞,这两天更是添了新本领,可以一口气走一百多步,摇摇晃晃的真怕他摔倒。想想都很可笑,连路都走不好的小朋友竟然还想学跳舞。每天我放学回来,他都想让我抱他,我回房间去写作业,他就想尽办法进我的房间找我玩,不过奶奶会管着他,不让他打扰我学习。写完作业一起玩的时候,我只要一指什么告诉他给哥哥拿过来,他马上就会爬过去拿给我,然后还给我比划着谢谢。妈妈给他买的旺仔小馍头,只要我在旁边,他一定是自已吃一个,给我吃一个。弟弟正在学说话,他现在还只会叫爸爸和妈妈,我好想听他叫一声哥哥啊。
我的弟弟好可爱啊,他是我们全家的小开心果,我们全家人都很爱他。
我的妈妈
我的妈妈是一个很普通的妇女,长长的黑头发,冬天常穿着一件深蓝色的长棉袄,围着一条天蓝色的围巾。这样普通的妇女,却是我一生中最好的老师。
我的妈妈给我的印象在我小时候,她像一位慈祥的老师,刚开始教我坐、立,然后教我学习走路,学习跑步……。自从有了妹妹,我的任务就是学习、写作业。妈妈不仅在照看一天天长大的妹妹,而且为我加油。我和妹妹都在慢慢长大,妹妹可以自己玩了,而我的学习负担也越来越重了。妈妈就把精力放到我身上,日日在我身边陪我学习。就是到了三更半夜,我没睡的话,一定有人在陪我,那就是我的妈妈。有时我十点左右写完作业,上床睡觉了,可妈妈依然不嫌疲倦,在宁静的夜晚,用双手搓洗着衣服。
如今我十岁了,应该是个懂事的大姑娘了,我终于懂得妈妈的辛苦,知道了妈妈这十年来的不容易。但是我又能干什么呢?有一次我看到妈妈苦闷的样子,我问妈妈为什么不高兴,妈妈说,我们家并不富有,不能给我和妹妹买一些漂亮的衣服,对不起我们。我知道每回她给我们买衣服时,却不舍得给自己买双鞋,或买特便宜的。但是妈妈说,她不怕什么,最怕的是自己的孩子受伤害。所以我知道了,从今以后,就是好好学习,将来为妈妈创造一个美好晚年。
我爱我的妈妈,我为我有这样的妈妈自豪。

课间十分钟
“丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏。这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦,我们快乐的课间十分钟!

课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩,“摸人游戏”紧张有趣,“悠悠球”花样新颖,“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力,增强了同学之间的合作精神……

今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。

“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。”……我也暗暗安慰自

己:“没事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……

“丁零零,丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来,我连忙收起吹泡泡的工具,对晓妤说:“第二节下课再来玩,我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我们相视一笑,各自回到座位上坐好,精神饱满地准备上第二节课。

啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩!

课间十分钟
“叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。
真是不可思议,刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子,有的在校园里跑来跑去,还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走,准备上课,还有的刚刚下课,准备回办公室。
你们猜我在干什么?告诉你吧,我在跳绳,因为体育课老师让我们练习跳绳,很多同学一分钟内都能跳一百多个,而我老是跳不过一百个,所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地,开始跳起来,当跳到五十八个的时候,我已经觉得胸口发闷,非常难受,但我又一想,一定要坚持到底,这样才能得高分。于是我咬着牙,使劲地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五个,我实在跳不动了,只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持,不然就会输在起跑线上了。
“叮铃铃……”上课的铃声响了,校园里很快又恢复了宁静。
课间十分钟
每当“丁零零”的下课铃声响起时,同学们的课间生活就开始了。  
  在这短短的十分钟里,同学们的课间生活可丰富啊!  
  在这十分钟里,是同学们最快活的时候。不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声。  
  在这十分钟里,是同学们学习的时候。不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业。  
  在这十分钟里,是同学们最快乐的时候。同学们在一起聊天,一起讲笑话。  
  在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。  
  在这十分钟里,是同学们放松的时候。让疲劳的眼睛看一看美丽的蓝天;让紧张的大脑,接受轻风的吹拂;让握笔的手,暂时和笔告别,活动一下;让快活的叫喊声,冲出喉咙。  
  多么快乐的十分钟啊!让我们轻松轻松,活动活动,过着快乐的十分钟。
课间十分钟
最近,我们学校开展了大课间体育活动。
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊!
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“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。
你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。
那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。
上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。
课间十分钟

“丁零零”,下课铃响了,同学们一窝蜂的跑下楼去,几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰!打雪仗啰!”
课间十分钟 \“铃铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂的跑下楼去,几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰!打雪仗啰!”。原来啊,昨天晚上下了一场大雪,整个校园银装素裹,一下课,同学们个个都欢呼雀跃,按耐不住心中的喜悦,其中我和刘子琪、廖洪志也加入了这支队伍。
来到操场上,我们找了一块雪最多的地方,“咱们来打雪仗吧!”我话音未落,廖洪志就弯腰抓了一团雪朝我打来,幸好我反应快,侧身躲开了他的攻击,我立刻站据有力地势,捧起一把雪,用力捏成团,朝廖洪志扔去,没想到我一发就中,正好打在廖洪志的头上,只听他“哎呀”一声,立即用手摸着头,然后拍着头上的雪,这时站在他左边的刘子琪乘其不备,又朝他扔去了一个雪团,正打在他的腮边,雪顺着流到了他的脖子里,看着廖洪志头上的雪还没拍完,又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狈样,我和刘子琪都指着他一边“哈哈”大笑,一边走过去准备帮他拍掉身上的雪,这时“铃铃铃”上课铃响了,同学们只能期待着下一个课间十分钟。

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初中作文《课间十分钟》急!!!
葱的后盾 | 2012-04-08 | 分享
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课间十分钟
“叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。
真是不可思议,刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子,有的在校园里跑来跑去,还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走,准备上课,还有的刚刚下课,准备回办公室。
你们猜我在干什么?告诉你吧,我在跳绳,因为体育课老师让我们练习跳绳,很多同学一分钟内都能跳一百多个,而我老是跳不过一百个,所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地,开始跳起来,当跳到五十八个的时候,我已经觉得胸口发闷,非常难受,但我又一想,一定要坚持到底,这样才能得高分。于是我咬着牙,使劲地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五个,我实在跳不动了,只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持,不然就会输在起跑线上了。
“叮铃铃……”上课的铃声响了,校园里很快又恢复了宁静。
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每当“丁零零”的下课铃声响起时,同学们的课间生活就开始了。  
  在这短短的十分钟里,同学们的课间生活可丰富啊!  
  在这十分钟里,是同学们最快活的时候。不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声。  
  在这十分钟里,是同学们学习的时候。不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业。  
  在这十分钟里,是同学们最快乐的时候。同学们在一起聊天,一起讲笑话。  
  在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。  
  在这十分钟里,是同学们放松的时候。让疲劳的眼睛看一看美丽的蓝天;让紧张的大脑,接受轻风的吹拂;让握笔的手,暂时和笔告别,活动一下;让快活的叫喊声,冲出喉咙。  
  多么快乐的十分钟啊!让我们轻松轻松,活动活动,过着快乐的十分钟。
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最近,我们学校开展了大课间体育活动。
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊!
课间十分钟
“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。
你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子 ... 展开全部>
高江辉 | 2012-04-08
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“铃铃……”下课了,同窗们兴奋地跑出讲堂,来到操场上玩。操场上可热闹啦:有的在跳绳,有的在跑步,尚有的在玩“老鹰捉小鸡”呢!溘然,我们班一个同窗在高声喊:“喂,快来编花篮啰!”我和几个同窗顿时就去了。我们手拉着手,脚勾着脚。先是第一个同窗一只脚一抬,第二个同窗的一只脚就抬已往,接着第三个同窗,第四个同窗也来了……各人一路编起了一个大花篮。然后,我们拍着手,单脚跳,我们一边跳一边唱:“编,编花篮,花篮内里有小孩!”一会儿我们又唱着其它一首童谣:“编,编,编花篮,编个花篮送先生!”溘然,有一个同窗跳不稳,一下子摔了一跤,同窗们哈哈大笑起来,谁人同窗也欠盛意思地笑了起来。游戏一向玩下去,各人在操场上笑呀,跳呀。我们玩得努力的时候,“丁铃铃……”上课了,同窗们飞快地跑进教室。课间十分钟,我们玩得真开心呀!
cy890311 | 2012-04-08
55
12
现在上初二了,翅膀又长硬了一些,作业也理所当然地多了一些,所以课间十分钟也变得非常忙碌,非常宝贵。
“同学们,下课时间已到,祝你度过愉快的十分钟……”下课铃声一响,同学们便忙了起来,都想赶快把作业做完,好有更多的时间做别的事。
下课铃声一落,几乎所有的同学都在奋笔疾书,有的因写不出来急得抓耳挠腮;有的用笔敲着脑袋苦思冥想;有的微微一笑,好像都会写了似地;有的正奋笔疾书,突然又“哎呀”一声,发现写错了大半;还有的东张西望,似乎是在寻找,大概是要投机取巧借同学作业“参考”吧?!
在课间,同学们不再出去玩耍,不再经常去感受太阳公公的暖暖地爱抚,因为大家都明白了一个道理:初二,是中考路途上的重要一段,谁不想取得中考的胜利,进入一所重点高中呢?忙碌的课间是充实的,对爱学习的我是有益的,相反,那些课间没事做的人是不是会觉得心中空落落的?

现在上初二了,翅膀又长硬了一些,作业也理所当然地多了一些,所以课间十分钟也变得非常忙碌,非常宝贵。
“同学们,下课时间已到,祝你度过愉快的十分钟……”下课铃声一响,同学们便忙了起来,都想赶快把作业做完,好有更多的时间做别的事。

“铃铃……”下课了,同窗们兴奋地跑出讲堂,来到操场上玩。操场上可热闹啦:有的在跳绳,有的在跑步,尚有的在玩“老鹰捉小鸡”呢!溘然,我们班一个同窗在高声喊:“喂,快来编花篮啰!”我和几个同窗顿时就去了。我们手拉着手,脚勾着脚。先是第一个同窗一只脚一抬,第二个同窗的一只脚就抬已往,接着第三个同窗,第四个同窗也来了……各人一路编起了一个大花篮。然后,我们拍着手,单脚跳,我们一边跳一边唱:“编,编花篮,花篮内里有小孩!”一会儿我们又唱着其它一首童谣:“编,编,编花篮,编个花篮送先生!”溘然,有一个同窗跳不稳,一下子摔了一跤,同窗们哈哈大笑起来,谁人同窗也欠盛意思地笑了起来。游戏一向玩下去,各人在操场上笑呀,跳呀。我们玩得努力的时候,“丁铃铃……”上课了,同窗们飞快地跑进教室。课间十分钟,我们玩得真开心呀!

现在上初二了,翅膀又长硬了一些,作业也理所当然地多了一些,所以课间十分钟也变得非常忙碌,非常宝贵。
“同学们,下课时间已到,祝你度过愉快的十分钟……”下课铃声一响,同学们便忙了起来,都想赶快把作业做完,好有更多的时间做别的事。
下课铃声一落,几乎所有的同学都在奋笔疾书,有的因写不出来急得抓耳挠腮;有的用笔敲着脑袋苦思冥想;有的微微一笑,好像都会写了似地;有的正奋笔疾书,突然又“哎呀”一声,发现写错了大半;还有的东张西望,似乎是在寻找,大概是要投机取巧借同学作业“参考”吧?!
在课间,同学们不再出去玩耍,不再经常去感受太阳公公的暖暖地爱抚,因为大家都明白了一个道理:初二,是中考路途上的重要一段,谁不想取得中考的胜利,进入一所重点高中呢?忙碌的课间是充实的,对爱学习的我是有益的,相反,那些课间没事做的人是不是会觉得心中空落落的?

现在上初二了,翅膀又长硬了一些,作业也理所当然地多了一些,所以课间十分钟也变得非常忙碌,非常宝贵。
“同学们,下课时间已到,祝你度过愉快的十分钟……”下课铃声一响,同学们便忙了起来,都想赶快把作业做完,好有更多的时间做别的事。
下课铃声一落,几乎所有的同学都在奋笔疾书,有的因写不出来急得抓耳挠腮;有的用笔敲着脑袋苦思冥想;有的微微一笑,好像都会写了似地;有的正奋笔疾书,突然又“哎呀”一声,发现写错了大半;还有的东张西望,似乎是在寻找,大概是要投机取巧借同学作业“参考”吧?!
在课间,同学们不再出去玩耍,不再经常去感受太阳公公的暖暖地爱抚,因为大家都明白了一个道理:初二,是中考路途上的重要一段,谁不想取得中考的胜利,进入一所重点高中呢?忙碌的课间是充实的,对爱学习的我是有益的,相反,那些课间没事做的人是不是会觉得心中空落落的?


课间十分钟作文100字
课间十分钟作文100字【一】 下课铃响了,有的同学像野马一样冲出教室,有的同学像小绵羊一样慢慢的走出教室。操场上,有的同学在打架玩,有的同学在踢键子。那边有一些女同学在跳绳,跳绳的女同学的辫子一点点的像小鸡在啄食一样,两个甩绳的同学使劲的甩着绳,她们用坚定的眼神看着跳绳的同学,...

课间十分钟优秀作文
课间十分钟优秀作文1 “叮——”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来。有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱。咦?那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用...

课间十分钟作文
【第1篇】“叮铃铃……”下课铃刚响,全体同学就集体“罢工”——将手中的书往脑后一抛,留下手持数学书,呈“呆若田鸡”状的陈老师在教室,紧接着我们便全部作“鸟兽散”状一溜烟跑出教室,到走廊上撒欢儿去了。我这个淘气包自然也不会闲着,等隔壁的2班下课以后,我和老徐还有戚留晨仨,手持纸...

写课间十分钟作文
写课间十分钟作文1 “丁零零”,下课铃声响了,同学们争先恐后地冲出教室,跑到操场上。安静的操场一下子变得热闹非凡。操场上的人多得真是人山人海。有跑步,有的捉迷藏,有的跑绳,还有的打篮球……同学们来到操场参加自己喜欢的课间活动。你们猜我在干什么?告诉你吧,我和我的好朋友在玩踢毽子。

课间十分钟作文
下面是我精心整理的课间十分钟作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 课间十分钟作文1 下课铃声响了,同学们纷纷来到操场,瞬间操场上就变得人声鼎沸。 同学们有的玩扔沙包,有的玩贴膏药……我就找了几个小伙伴玩起了切西瓜的游戏,首先由我来介绍游戏的规则:游戏开场先有一个同学边唱《切西瓜》歌时边在同学之间作切...

描写课间十分钟的作文范文
描写课间十分钟的作文1 “叮零零”一阵清脆的下课铃声响了。同学们的脸上都写满了兴奋,变得十分不安,都想快点离开坐了四十分钟的椅子。只听老师说:“下课!”这两个神圣的字,同学们就大声欢呼“耶!”再一看,教室里几乎就空空如也了。同学们都跑到哪里去了呢?

课间十分钟作文500字
课间十分钟作文500字(一) 一个课间,几个同学凑在一起聊天,说着说着,不知是谁嚷了一句:“哎,你们有没有注意到,老师最近总是有点闷闷不乐,心情好像不大好的样子?”“是呀,是呀!”一石激起千层浪,大家好像炸开了锅,大家七嘴八舌地议论开了个课间,几个同学凑在一起聊天。xxx...

课间十分钟作文(优秀9篇)
篇一:课间十分钟作文优秀 想必大家都很珍惜课间十分钟吧!同学们有的看书,有的追逐嬉戏,还有的奋笔疾书写作业。而我们班,在这时经常会发生很多稀奇古怪的事。 “啊!”只听xx在楼道里大叫。“血!蓝色的血!是水星的血!”说罢,还用手夸张的捂着嘴,那嘴巴大得好似要吃下整个学校。“外星人来了,大家快逃呀!”...

课间十分钟优秀作文
课间十分钟优秀作文1 下课了,同学们疯狂地跑出了教室。 同学们来到操场上,有的同学在玩丢沙包,沙包飘来飘去,就像一群群五光十色的小鸟,也像雨后的彩虹一样;有的同学在玩跑步比赛,跑得像兔子一样快;有的同学像老乌龟一样慢吞吞的跑着;还有的同学在玩拔河比赛,男生的力气都快把女生拉倒在地上了,女生软弱无力...

课间十分钟优秀作文
课间十分钟优秀作文1 有的人生活因读书而精彩,有的人生活因友谊而精彩,有的人因宽容而精彩,有些人是因手机、电脑而精彩。而我的生活是因篮球而精彩。 我从小就是个小球迷。在我的家里,遍布着大大小小球星的各种照片,甚至连我都数不清有多少张。我喜欢打篮球,都喜欢到篮球砸到我的头,都没有感觉,不在乎的地步...

海原县18749745773: 求急一篇作文 《课余十分钟》初中的 500字以上要写好点不要写一些游戏要新颖! -
陆饶艾思:[答案] 提起课间十分钟,每个人都可能感到很乏味.和往常一样,老师一走.教室便闹哄哄的.有的同学想复习一下刚才学习的内容,都不禁皱起了眉头.教室里实在太吵闹了,去年刚成为高中生的我们,仍然像小学生们那样在教室走廊里疯赶...

海原县18749745773: 初中作文《课间十分钟》急!!! -
陆饶艾思: 课间十分钟 “叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室. 真是不可思议,刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了.同学们有的踢毽子,有的在校园里跑来跑去,还有的围着老师请教问题.老师们有的急...

海原县18749745773: 课间十分钟作文300字!! 急!! 最好是教室内的. -
陆饶艾思: 快乐的课间十分钟 叮铃铃,下课了,同学们像离弦的箭一样,飞向了操场,他们有的跳绳,有的跑步,有的在打篮球,做着各种各样的游戏. 我最喜欢打篮球,但我的球技却不好,只能在旁边观战.他们一个个生龙活虎的,你瞧,那个穿蓝运动服的男孩,抢到球后,玩着花样运动,把球运到篮板前,一跃而起,把球准确无误地投了进去.那个高个子男生的弹跳力特别强.他抢到一个篮板球后,一跃而起,投了进去,把我看得目瞪口呆,也忍不住想去玩玩.我来到“新手练习营”,看见几个新手也在学打球,我怯怯的走到人群中,也开始练习起来. 正当我练得起劲时.突然“叮,叮,叮”,上课铃声响了,同学们一窝蜂似的跑进教室,“练营”里又恢复了往日的平静.课间十分钟真快乐呀!

海原县18749745773: 以《课间十分钟》为题,写一篇作文,800字左右 中学作文,不要像小学那样.
陆饶艾思: “老师,下课了,已经下课了.”可怜的课间十分钟,又被老师无情的“剥夺”了,无奈的我们只能发出哀求的声音.“下课了?好吧,今天就到这.” 就像是信号的话,一下子点燃了空气,沸腾的空气充斥着教室的每个空间.听,前面的几个...

海原县18749745773: 作文 精彩的课间十分钟 500字左右 急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!! -
陆饶艾思: 课间十分钟 下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏. 你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡. 最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包....

海原县18749745773: 课间十分钟作文288个字 -
陆饶艾思: 课间十分钟 说起我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了.“叮——”,只要下课铃声一响,同学们的板凳上就像是有钉子似的,坐都坐不稳,心也早就不在教室里了.“下课!”只要老师的话音一落,同学们便向教室外奔去,像...

海原县18749745773: 课间十分钟作文70字 -
陆饶艾思:[答案] 课间十分钟“丁零零”下课了,我们马上快活地跑出教室.校园里忽然变得热闹起来.我们像一匹匹四蹄生风的小骏马,来到了操场上.同学们玩得快乐无比.你瞧!那里几个小同学玩起了“警察”抓“小偷”的游戏.他们选出几个身强体壮的人当“警察”...

海原县18749745773: 课间十分钟作文700字短剧本初中生 -
陆饶艾思:[答案] 1、精彩的课间十分钟 “叮铃铃”,下课铃响了,迎来了同学们的喧闹声,也迎来了精彩的课间十分钟. 操场上,有的人在欢快地跳大绳,有的人在兴致勃勃地投沙包,还有的人站在阳光下兴高采烈地交谈着. 我抱着篮球,和马文杰、...

海原县18749745773: 急急急,小作文,《课间十分钟》300字 -
陆饶艾思: 课间十分钟“丁零零”下课了,我们马上快活地跑出教室.校园里忽然变得热闹起来.我们像一匹匹四蹄生风的小骏马,来到了操场上.同学们玩得快乐无比.你瞧!那里几个小同学玩起了“警察”抓“小偷”的游戏.他们选出几个身强体壮的人当“警察”,弱小的同学当“小偷”.一开始,“小偷”健步如飞,似几只疯狂的野兔子.他们东躲西藏,把“警察”弄得头晕脑涨.一会儿,又把“警察”逗得捧腹大笑.“警察们”躲在了一棵高大的梧桐树后面,想出了一个好办法.他们四面攻击,搭成了一个天罗地网.不一会儿,“小偷”就全落网了.操场上,有的同学在比赛跳绳,看谁坚持到最后;有的同学比赛踢毽子,看谁踢得多;还有的同学玩起了老鹰捉小鸡……课间十分钟真爽!新台子中心小学一年四班陈鑫

海原县18749745773: 课间十分钟作文初中的 400字就可以 人物名字可以写你认识的人 我自己在改 -
陆饶艾思: 我的课间十分钟多彩多姿,有像蜜一样甜的课间,有像太阳一样火辣的课间,还有像海水一样平静的课间,下面就听我说说吧. 有时,我会和同学们玩有趣的课间游戏,如:三打白骨精、真假司令等,这就是甜甜的课间;一次,班主任老师让我把作业抱到办公室,数学老师又让我改作业,我手忙脚乱,好不容易搞好了,本来想和同学们玩一会儿,可是,上课铃声已经响了,这是火辣的课间;还有时,我会在教室里与知心朋友聊天,或站在走廊上眺望远方,休息眼睛,这是安静的课间. 这就是我变化多端的课间,虽然只有十分钟,短暂却快乐!

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