三年级状物作文关于描写一种自己喜欢的文具作文300字200字100字开头结尾怎么写
我有一个文具盒,它是我在二年级上册的时候妈妈给我的,我很喜欢它。
这个文具盒是长方形的它的表面是白色的,正面是一个小男孩,小男孩穿着一件华丽的衣服,好像正要去跳舞呢。
打开文具盒,第一眼看到的是上面的文具。有铅笔,尺子和橡皮。
我的文具盒保护了我成千上万只铅笔,也承受了成千上万次磨难,我经常会不小心让它掉下去。
虽然,我的文具盒已经很就了,但是,它包含着爸爸妈妈对我的爱,我真喜欢他呀!!!
今天我给大家介绍的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的颜色。盒子上面有一幅画。
画上有个小朋友在花园上做游戏,几棵苍翠的大树,旁边还有一只淘气的小猫咪。这个文具盒有三层。可以放很多铅笔,打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上时,它会自动折叠,打开时,它便会自动展现出三个层次,好象是一座三层楼房。最上面一层里有个蓝色架子,可以放书,把书放在上面看,也不会倒下。这层一般比较小,最好放橡皮这类的东西。
这层是让我们更方便地看书学习,我再介绍一下中间一层吧!中间一层很普通,最好放铅笔、钢笔、圆珠笔之类的物品。我要拿笔使用时只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己需要的文具了。
底层比较宽,可以放尺子、计算机之类的物品。你看,我的文具盒实用吧。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。
暑假,我准备早上起来去锻炼锻炼,让我长的更高;回来我就要静下心来背英语,把以前学过有点忘的单词再重新补回来;每天还要抽出一些时间来看我心爱的书,书里有很多很好的词,我还会给它摘抄下来让我的词汇量变的更大;每天我会让妈妈给我出一些计算题,改掉我马虎的毛病。我还希望能走出去看一看,亲近大自然。
2.
天气非常炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”
使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神,等待下一关的挑战。
3.
呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上上六年级了,还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!
4
游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏天,来几个狗刨,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。
暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。
4.
暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。我让妈妈运动,只见她踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!””耶!减肥成功!”我欢呼道。
5.
今天去临沂吃肯德基了。一进去,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位,好不容易找了个座位坐了下来。四周墙壁上挂满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水,爸爸给我买了儿童套餐。 “你要是不饿了吗?快吃呀!”妈妈说。只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!
6.
今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,我就玩水呀、捉鱼呀。 忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地把它抓了来,仔细一看,呀,原来是一只虾。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。 我抬着瓶子不小心踩到石头上的一块青苔,只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡。瓶子里的鱼和虾也跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去……
暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。
昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,而且,很长!我梦到了:我家住在一座大公寓里,由于不熟悉,连出口也不知道在哪儿了,后来还是问了邻居才找到了出口!我又来到一个很大很大的商场参观,这个商场一共有六百层!商场太大了,我又迷路了,怎么办呢?前面有一个运货的大姐姐知道了,带我找到了出口!我终于回到了家,梦也已经结束了!
今天中午准备睡觉时,我听见弟弟在哭,妈妈在一边说:“这明明是你自找的,眼睛都这样子了,你还搓什么搓……”我听了,跑到妈妈的床上看,啊,弟弟的眼皮反过来了!红红的,真吓人!我吓得跑回了自己的房间里!所以以后要保护好自己的眼睛!不要用脏手搓眼睛!
今天,我做了一些作业,妈妈就让我看半个小时的电视。我睡过午觉,妈妈又让我玩了会电脑游戏。我又继续学习了一会儿,妈妈答应了7:30给我看电视。虽然今天是无聊的度过的,但没有打骂声,我就觉得开心了!
爸爸带我去青岛玩,经过长长的9小时,下午我们终于来到了青岛。我们先参观了奥帆中心。大道的两边是各个国家的国旗,中间是一个大火炬,旁边的海面上是一个高高的奥运五环,海里还有许多帆船在训练。接着我们来到了五四广场。五四广场有一个红色的雕塑,它的名字叫五月的风,它是青岛的标志。傍晚我们来到了小青岛。在那里,我爬上了礁石去接触了大海。今天玩得真快乐呀!
那是我过生日时,爸爸送了我一个文具盒。我很喜欢它。这个文具盒很独特,上面有个伸缩架,下面是一个五彩的图画:在宁静的森林里,有一些小动物,一颗茂盛的大树,可爱活泼的小鸟在树上蹦来跳去,展翅欲飞,似乎要去赶集;小鱼在河里欢快地蹦啊,跳啊;熊猫坐在竹林里悠闲地吃着竹叶,一只大熊猫站在画面中间,伸着两个手指头,好像在说:“今天天气晴朗,好开心呀!”大家都穿着华丽的衣裳,好像要去参加一个盛大的宴会。 我的文具盒有个“特殊功能”。文具盒外面的伸缩架可以放一些常用的笔,上面有个透明盖子,以防丢失。文具盒上还有很多按钮,按下去不同的按钮,可以从里面弹出铅笔盒、温度表、时间表……打开文具盒,先不,还有密码设置呢!只要密码按不对,文具盒就打不开,还会有警报声。打开文具盒,嘘!我的“小伙伴”们睡着了,它们睡在大小不一的小床里。它们很累了。 我的文具盒有时还会提示我,做一个文明学生。 记得有一次,正赶上我们班“橡皮大战”,我也有点感兴趣,也想试一试。我拿出文具盒,忽然看见文具盒上的熊猫伸着手指头,向我摇头,好像在说:“好好学习,做个文明学生。”我觉得有道理,就放回了文具盒。 我的文具盒不仅是我的“文具保管员”,还是我的“良师益友”。我怎能不喜欢它呢?
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四年级描写螳螂的状物作文200字
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高中状物描写作文
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关于写景状物的作文
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小学三年级状物作文300字八篇
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