集体朗诵问题
no1
清晨的阳光,
饱含着月光的温柔,
檐角晶莹的冰棱,
滴落点点泪珠,
在它轻柔的抚摸下,
阳光慢慢融化,
悄悄地描绘起柔风
那消瘦的面庞。
试问那个飘雪的夜晚,
你们正在何处?
正品尝着夏威夷的水果甜酒;
还是正与沙滩女郎在海潮中共舞?
此时已近喧嚣,
阳光中快要苏醒的城市,
又要开始重复昨日的繁景,
新的一天开始时,
冰棱终已消融在
春雨的阳光中……
no2
并不是只有爱情才值得赞颂,
我们可以歌颂青春、歌颂生活,
尽管我们还太年轻,
未经历太多的风雨,太多的坎坷。
并不是只有权贵才值得追求,
我们可以追求理想、追求幸福。
尽管我们还太年轻,
未积累太多经验,太多财富。
并不是只有成功才值得庆贺,
我们可以庆贺挫折、庆贺失败。
尽管我们还太年轻,
未享受太多成功,太多喜悦。
尽管我们很年轻,
但世界会被青春释放的热情燃烧,
这燃烧迸发的光芒,
将指引世界前进!
no3
快乐,
犹如一缕缕黑暗中的阳光,
开启心灵的钥匙,
释放满腔的热情;
快乐,
犹如一幅幅屏风里的画卷,
清秀淡雅,
舒展朦胧的心情;
快乐,
犹如一句句散文中的诗行,
隽秀永恒,
放飞扬起的思想,
快乐,
犹如波光粼粼的湖面,
犹如山野蔓蔓的红花,
犹如黄沙滚滚的绿洲,
犹如涝水茫茫的睛天……
呵,你快乐么?
no4
我是一只雏鹰,
还没能睁开双眼;
我是一只雏鹰,
只拼命张开着嫩黄的小嘴;
我是一只雏鹰,
还没长丰满的羽翅;
我是一只雏鹰,
只能扇动那稚嫩的臂膀。
但,
我是一只鹰,
凭着听到的万物的声音:
我要睁开双眼,
我要奋翅而飞,
我要拥有那广阔的天空。
我正大声叫喊,
立下雄心壮志;
我是鹰的后代,
我要翔击长空!
青春万岁 序诗
王蒙
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我编织你们,用青春的金线,
和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,
还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……
是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,
纷纷的心愿迷离,像春天的雨,
我们有时间,有力量,有燃烧的信念,
我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子,
浩大的世界,样样叫我们好惊奇,
从来都兴高采烈,从来不淡漠,
眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,
在生活中我快乐地向前,
多沉重的担子我不会发软,
多严峻的战斗我不会丢脸;
有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗,
我想念你们,招呼你们,
并且怀着骄傲,注视你们
祖国啊 我亲爱的祖国
(舒婷)
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
—— 祖国啊!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
—— 祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
—— 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
—— 祖国啊
我亲爱的祖国
我的祖国
我的祖国,
高山巍峨,
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,
暮色苍茫,
任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国,
大河奔腾,
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,
激流勇进,
洗刷百年污浊,
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国,
地大物博,
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,
大漠收残阳,
明月醉荷花,
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国,
人民勤劳,
五十六个民族相濡以沫,
东方神韵的精彩,
人文风貌的风流,
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国,
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史,
我爱你每一寸土地上的花朵,
我爱你风光旖旎壮丽的河山,
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
我深深地爱着我的祖国,
坚强的性格挺拔起泰山的气魄,
我深深地爱着我的祖国,
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,
无论我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
无论我身居何方,
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,
你把住新世纪的航舵,
你用速度,你用实力,
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,
你永远充满希望,
祖国啊,祖国,
你永远朝气蓬勃!
诗歌:
何其芳《我们最伟大的节日》
艾青《光的赞歌》
舒婷《祖国呵,我亲爱的祖国》
严阵《英雄碑颂》
未央《祖国,我回来了》
田地《我爱我的祖国》
魏钢焰《你,浪花里最清的一滴》
闻捷《我思念北京》
牛汉《北京的城墙》
余光中《乡愁》
刘祖慈《我们是大运河的子孙》
叶文福《祖国啊,我要燃烧》
叶延滨《黄河与我同在》
江河《祖国啊,祖国》
赵丽宏《希望,展翅飞翔》
铁衣甫江《祖国礼赞》
辛笛《祖国,我是永远属于你的》
王克金《仰望国徽》
赵德福《对祖国母亲的诉说》
过了大约不到400年,我们的民族又受到了外来的侵略,百姓倍受欺凌。一个民族英雄就此诞生。岳飞,他用悲壮、豪迈的气魄实现着他一生的伟大抱负,但却因受到排挤而壮志难酬,只能深沉慨叹。(接满江红朗诵)怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。
七百多年以后,中国同样遭到了外敌入侵,劳苦大众同样遭受凌辱,不同的是,在这民族危亡时刻,中国共产党挺身而出,中国出了个毛泽东!(接沁园春.雪朗诵)北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
这样衔接不知道合不合你的意。另外音乐我以为用钢琴协奏曲《黄河》比较好,可以节选。至于队形,到舞台上摆摆就知道了。
我觉得63个人中 有一个算是领队的
在诗朗诵前 做一些引导性的话语 大致是这样的意思:战争的残酷,使民不聊生,然后引出春望,朗诵完了之后,再来一段意思是:在那样的环境里,多少能人志士,想为祖国的统一而奋斗,引出满江红(这里的满江红,你没说明白是谁的,哪首,我自己猜了下,该是岳飞的吧)。朗诵完后,接着引出一段关于批判旧社会让人有志不能申的文字,最后夸赞我们的新时代,引出沁园春 雪
队形方面 根据场地 安排一下 ,不熟悉 所以就不能替你仔细说了,毕竟很严肃的诗朗诵,队形不要求太花哨
至于配乐,第一首下个比较凄婉点的,第二首感觉用精忠报国就可以,第三首,选个朝气点的,比如截取一段走进新时代 那里的旋律
因为分段朗诵 所以 也给了后台充分的时间去换音乐
祝成功
http://www.cn010w.com/bz/bzyy_index.asp
到这个网上去找找嘛。是北大音乐学院的。上面有个专门的伴奏专题。不过我首先提醒哦,你先试听吧,,因为每天只能下一首。。。
清晨的阳光,
饱含着月光的温柔,
檐角晶莹的冰棱,
滴落点点泪珠,
在它轻柔的抚摸下,
阳光慢慢融化,
悄悄地描绘起柔风
那消瘦的面庞。
试问那个飘雪的夜晚,
你们正在何处?
正品尝着夏威夷的水果甜酒;
还是正与沙滩女郎在海潮中共舞?
此时已近喧嚣,
阳光中快要苏醒的城市,
又要开始重复昨日的繁景,
新的一天开始时,
冰棱终已消融在
春雨的阳光中……
no2
并不是只有爱情才值得赞颂,
我们可以歌颂青春、歌颂生活,
尽管我们还太年轻,
未经历太多的风雨,太多的坎坷。
并不是只有权贵才值得追求,
我们可以追求理想、追求幸福。
尽管我们还太年轻,
未积累太多经验,太多财富。
并不是只有成功才值得庆贺,
我们可以庆贺挫折、庆贺失败。
尽管我们还太年轻,
未享受太多成功,太多喜悦。
尽管我们很年轻,
但世界会被青春释放的热情燃烧,
这燃烧迸发的光芒,
将指引世界前进!
no3
快乐,
犹如一缕缕黑暗中的阳光,
开启心灵的钥匙,
释放满腔的热情;
快乐,
犹如一幅幅屏风里的画卷,
清秀淡雅,
舒展朦胧的心情;
快乐,
犹如一句句散文中的诗行,
隽秀永恒,
放飞扬起的思想,
快乐,
犹如波光粼粼的湖面,
犹如山野蔓蔓的红花,
犹如黄沙滚滚的绿洲,
犹如涝水茫茫的睛天……
呵,你快乐么?
no4
我是一只雏鹰,
还没能睁开双眼;
我是一只雏鹰,
只拼命张开着嫩黄的小嘴;
我是一只雏鹰,
还没长丰满的羽翅;
我是一只雏鹰,
只能扇动那稚嫩的臂膀。
但,
我是一只鹰,
凭着听到的万物的声音:
我要睁开双眼,
我要奋翅而飞,
我要拥有那广阔的天空。
我正大声叫喊,
立下雄心壮志;
我是鹰的后代,
我要翔击长空!
青春万岁 序诗
王蒙
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我编织你们,用青春的金线,
和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,
还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……
是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,
纷纷的心愿迷离,像春天的雨,
我们有时间,有力量,有燃烧的信念,
我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子,
浩大的世界,样样叫我们好惊奇,
从来都兴高采烈,从来不淡漠,
眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,
在生活中我快乐地向前,
多沉重的担子我不会发软,
多严峻的战斗我不会丢脸;
有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗,
我想念你们,招呼你们,
并且怀着骄傲,注视你们
你朗诵什么诗啊?
不同的诗要用不同的背景音乐!
朗诵要求有哪些
朗诵的要求 究竟怎样的朗诵算是成功的朗诵呢?声音洪亮,说话自然,音色圆润,停顿得当,语调准确……一次成功的朗诵离不开这些。但是还有更重要的,而且也是朗诵中重要的一环,就是你应该学会品味作品所包含的情感。 再回到上一节开篇的问题,如果告诉你下周有个朗诵比赛要你参加,你会去做...
诗歌朗诵的要求有哪些
普通话其实是个咬字和读音的基础,对朗诵来说还需要体会其中气息的运用,字词的滑音,还有断句方式,文章意境的把握,甚至于配乐的结合等因素决定。如果认真学习普通话的教学书籍的话,也许问题的根本就会更深入,尤其是里面的平仄音的问题,音调的问题,在考试的时候往往对字音严格,对情感运用和音色控制就没...
朗诵声音技巧有哪些
节奏不单是一个速度问题。节奏是一种有秩序的、有规律的、协调的变化进程。 在朗诵过程中,节奏包括哪些要素呢?大体有以下这些:结构的疏与密,内容的详与略,情节的起与伏,情感的激与缓,声调的抑与扬,阴凉的大与小,态势的动与静,速度的快与慢,语流的行与止,过程的长与短等等。这些要素的综合运用,便会形成...
诗歌朗诵活动总结
这次诗歌朗诵比赛举办得非常成功,但在这成功的背后就是完美无暇的吗? 不是的。这次比赛我们也暴露了一些缺点值得我们吸取教训,以便在以后的活动中避免这些问题的产生。例如比赛课室准备不到位,之前没有跟课室管理中心协调好;时间上把握不够好。但总的来说这次比赛还是取得了圆满的成功。 通过本次比赛进一步强化了学生...
朗诵的诗歌有哪些
问题二:哪些诗歌朗诵好听 一首好的诗歌题材好,再由一位互的朗诵者去演绎,那才是真正的好……《世界上最遥远的距离》(泰戈尔的)好! 问题三:古诗词朗诵推荐 适合朗诵的古诗词有哪些 一般来说,参加古诗词朗诵比赛最好选择一些长一点的,太短发挥不了,另外,要选一些容易表达感情的,这样评委才能体会到你的情绪变化...
朗读有哪些技巧
朗读好─篇文章需要做到以下几点:第一,需要吐字标准,清晰,流畅,不能磕磕绊绊。第二,需要语句的间隔,停顿,注意呼吸与朗读的协调,不能一口气读完。逻辑性停顿:别称注重停顿,就是指以便突显某一事情,注重某一见解,表述某类情感,而在句中_有标点符号的地区作适度的停顿。如:“_有_片绿叶子,_有...
中国古诗词朗读技巧
3.把握基调重节律 基调是指全篇总体的思想感情运动显露出来的色彩和分量,是总的态度、感情的倾向,节律就是指诗歌及其朗诵的节奏和韵律。 基调是全局性、整体性的问题,既要注意总体的色彩,即基本的态度、基本的感情,基调总的色彩制约着每个具体的句、段、行的表达色彩;同时,还要注意总体的分量,即态度的轻重程度,...
适体朗诵散文
朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。下面我们来看一些适合集体朗诵的散文吧。适合集体朗诵散文范文...
朗诵的技巧是什么?
选择朗诵材料 朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情,引起听众共鸣,首先要注意材料的选择。选择材料时,首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。因为形象感受是朗诵中一个很重要的环节;干瘪枯燥的书面语言对于具有很强感受能力的朗诵者也构不成丰富的形象感受。其次,要根据朗诵的场合...
文言文朗读的技巧
其实,划分文言句子的朗读节奏远不止这五种方法,而这五种方法也不是孤立使用的,要正确划分朗读节奏,还是要准确理解文句的意思,把握住其内在的逻辑意义。 文言文句子朗读节奏划分技巧与方法 读清句读,正确停顿是诵读文言文的要求之一。停顿有两种:一是句间停顿,就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短,语调的...
线的舒眠: 第一,最重要的就是别紧张,就是出了错忘了词也别慌 第二,要注意语调和语速的问题,发字一定要清晰 第三,表演时别乱看,如果紧张的话就直视前方或盯着一点 第四,就是让朗诵的6个人他们多练习下,在别人的观看下表演几遍 第五,就是表演是要感情投入
芝罘区19628106596: 24人集体朗诵队形怎么排 - ?
线的舒眠: 最常用的 前七中八后九如图~~* * * * * * ** * * * * * * ** * * * * * * * *也可以这样 *** ****** *************我随便说的,当然还有很多.如果你觉得不好,可以自己想个好的.我的想法我自己也知道不行.
芝罘区19628106596: 朗诵诗歌怎样排队形? - ?
线的舒眠: 男生站后面,比高的站中间依次向两边排开,领诵的尽量站在显眼的位置, 9四女五男,16男女各八,16男女各八,7人在前,分别领男女生.可以按诗歌的章节进行分小组,比如,第一段由A组,第二段由B组,但要注意朗读的分合要与诗歌...
芝罘区19628106596: 需要准备中华经典诗文诵读,各位有什么好的建议吗?问形式和内容.哪一篇比较适合呢?时间在2 - 5分钟之内,并且要比较容易理解、朗诵的.最好是适合集体... - ?
线的舒眠:[答案] 文章:诸葛亮的《诫子书》,范仲淹的《岳阳楼记》,梁启超的《少年中国说》等. 诗歌:乐府古辞《长歌行》,孟郊的《游子吟》,李绅的《悯农》等. 仅供参考
芝罘区19628106596: 如何朗诵啊 - ?
线的舒眠: 集体朗诵应注意事项 1、队形:无论怎样的队形,首先要让每个学生都能出现在观众面前.在这个原则之下再作其它处理.队形编排好了之后,一般来说都应该要求学生自然站立,神情专注,目光有神,全班要有统一的注视点. 2、领诵:选择...
芝罘区19628106596: 关于团体朗诵问题 - ?
线的舒眠: 领台:“想当年,将军驰骋沙场,无所畏惧!” 全体:大江东去,浪淘尽,千古风流人物.故垒西边,人道是,三国周郎赤 壁.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪.江山如画,一时多少豪杰.遥 想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发.羽扇纶巾...
芝罘区19628106596: 43人的集体朗诵队形,,急,急,急啊!!!!! - ?
线的舒眠: 【问题解答】 通常,为了美观和效果,43人的集体朗诵队形(确实有难度), 应当排成3行,16、14、13(错位). 或倒排,调整位置.
芝罘区19628106596: 单位集体表演诗朗诵适合朗诵什么? - ?
线的舒眠: 朋友,干杯 (鉴于你们的人数问题,改编了一篇,希望对你们有所帮助) (A)我从逶迤辽远的群山走来,带着森林的气息,山野的纯净,带着美好的传说,质朴的情怀.淙淙的小溪有我的呢喃,微微的轻风有我的期待.朝着梦中神奇的...
芝罘区19628106596: 43人的集体朗诵队形 - ?
线的舒眠: 6行7列一人领
芝罘区19628106596: ...跌倒 牧也 风,跌倒了 才有了美丽的落叶 云,跌倒了 才有了滋润大地的雨水 所以 让我们不再害怕跌倒 让我们在跌倒时 用最美丽的姿势 站起来 ( 1 )朗... - ?
线的舒眠:[答案] (1)才 有 了/滋 润 大 地 的 雨 水(2)太阳跌倒了/ 才有了静谧的夜晚(3)示例:我也会一种“最美丽的姿势”站起来,这个“ 美丽的姿势”它带着自信,带着迎难而上不怕困难越挫越勇的精神.(4)示例:文文,不敢在讲台上诵读是你人生的一...