职称评审任职资格情况一览表中业绩条件情况如何填写

中级职称评定证明材料怎么填写~

　　中级职称评定证明材料怎么填写：

　　一、封面

　　1.单位：规范填写申报人所在学校（单位）名称。要求与学校（单位）公章字样完全一致。如一所学校（单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。

　　乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。

　　2.姓名：规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明（下同）。

　　3.任教学科：按现任岗位填写。统一规范为：学前教育教师统一填写为“学前教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称，如“高中日语”、“初中英语”等，不得填写“高中外语”、“初中外语”等。（下同）

　　4.现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写，如“一级教师”。

　　5.申报专业技术职务任职资格：按统一后的中小学职称（职务）填写申请晋升的职称，如“高级教师”。

　　6.填表时间：用阿拉伯数字。注意不要漏填。

　　二、基本情况

　　1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写，并注意个人身份信息与身份证件信息一致，如确有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。

　　2.教龄：按真实的工作经历填写，不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。

　　3.现兼任行政职务：如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务（限填学校中层及以上职务）。

　　4.班主任年限：按真实的工作经历填写，不同学段、时段班主任工作年限可相加。

　　5.辅导员等工作年限：按真实的工作经历填写，填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限，不同学段、时段辅导员工作年限可相加。

　　6.取得学历情况：填写获得第一学历（含）以来的学历教育情况。请准确填写，并与佐证材料一致。

　　7.现专业技术职称：同封面要求。

　　8.获得资格时间：填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。

　　9.首次聘任时间及年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。

　　10.最后聘期：填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间，填写到月份。

　　11.聘任年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。

　　12.教师资格种类：按规范的教师资格名称填写。

　　13.教师资格证书号码：要仔细核对无误。

　　14.学校所在地：在对应的表格中打“√”。

　　15.外语考试情况：如实填写语种、类别级别、成绩，如英语 综合A 65分”，注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。

　　16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况：分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员，要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上，是否符合免试规定。

　　17.任现职以来各年度考核结果：按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。（如：2009年度 优秀，2010年度 称职等）

　　18.工作经历：按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历，时间上不能有间断，如工作期间参加脱产学习，请一并填写。“承担主要工作任务”栏，在中小学校工作的时段，应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作，如果同时承担几项工作，请一并填写。

　　19.继续教育情况：任现职以来参加继续教育情况。

　　20.农村学校任教情况：如实填写任现职以来在农村学校（含县教育局认定的薄弱学校）任教、支教或交流的工作经历。

　　三、师德表现与育人工作

　　1.任现职以来班主任（或辅导员等）工作情况：如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作（指导课外活动、社团活动或兴趣小组等）。

　　管理或辅导班级及人数：如“高一（2）班 50人”。

　　成绩效果：简明扼要、重点突出，按起止时间段填写。

　　2.任现职以来获得县级以上奖励（包括师德奖励）情况：指县级以上人民政府及其人事教育部门批准的综合表彰奖励以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。限填三项。注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。

　　3.任现职以来师德考核情况：按时间顺序如实填写。

　　四、教学情况

　　1. 任现职以来完成课堂教学工作情况：指任现聘任的职务以来的情况。

　　学生人数、周学时数、总学时数，按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写，不能填写估计数字，如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。

　　2. 任现职以来备课工作情况：任现职近五年来的情况。

　　3. 任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设：任现职近五年来的情况。

　　4.任现职以来教学工作获奖情况：指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”、“课堂教学获奖”等。不限级别。限填三项

　　5.课堂教学展示课评价：与提交的课堂教学展示课评价意见 表一致填写。

　　五、教学研究情况

　　1. 任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况：指任现职以来的情况。限填三项。

　　“题目”栏：先注明“论文”、“著作”或“教材”，然后写作品名称。如“论文：《XXX》”

　　“位次”栏：按“申报人位次/合作人数”填写，如申报人为第2位完成人，3人合作完成，填写“2/3”；如独立完成，填写“独立”。

　　2. 任现职以来完成教研项目（包括校本教研）及获奖情况：

　　指任现聘任的职务以来在教学研究（包括校本教研）工作方面的获奖情况。限填三项。学校评价栏由学校统一组织填写。

　　六、示范引领作用

　　1.任现职以来指导培养教师情况：按实际情况填写。

　　2. 任现职以来公开课情况：指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别，不限是否获奖。评议意见由学校统一组织填写。

　　3. 任现职以来教学改革情况：如实填写任现职以来参与的教学改革情况，学校（单位）负责监督其真实性。

　　七、个人总结：按要求填写。学校要负责个人总结内容真实性的监督。

　　“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语：“诚信承诺：本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负”，并亲笔签名。

　　八、审核评价情况

　　此栏目所有“评价意见”要求简明扼要、言之有物、恰如其分，杜绝官话、套话。“签字”栏由相应的负责人（学生代表）亲笔签名。

　　1.师德考核情况：由学校（单位）师德考核领导小组对评审表中所有师德考核情况的准确性和真实性进行鉴别，并填写评价意见。

　　2.教学工作评价情况：“所教学生综合评价意见”栏：由学校组织申报人所任教班级的学生，对申报人教学工作情况进行评价，评价意见由学校统一组织填写。

　　“所在教研室（组）或年级组评价意见”栏：在学校统一组织下，由申报人所在教研室（组）或年级组对申报人所填教学工作情况的准确性和真实性进行鉴别，并认真评议，形成评价意见。

　　3.学校（单位）教务部门审核意见：要填写具体意见，加盖学校（单位）教务部门公章。

　　4. 学校（单位）推荐意见：按要求填写，要有简要的评价和明确的态度，学校(单位)须在单位意见栏填写：“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。”

　　九、学校（单位）主管部门审查意见：填写明确意见，学校（单位）主管部门负责人签字。

　　十、呈报部门意见：由设区的市教育局、人社局分别表明意见，由负责人签字并盖呈报部门公章。

《专业技术职务任职资格评审表》填写方法如下：
为了详细说明填写方法，按大项逐项展开：

1、封面

1.1单位：填写**单位。

1.2 现任专业技术职务：填写现被聘任的专业技术职务。如：工程师、政工师、经济师。

1.3参评任职资格：本次申报评定的专业任职资格。如：高级工程师、高级政工师、高级经济师。

2、基本情况

2.1出生日期：公历填写至日。

2.2出生地（籍贯）：填写出生的省、市（县）。

2.3学历、学位：填写符合参评专业技术职务任职资格所规定的并经国家教委认定的国民教育系列学历、学位。学历填写博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学普通班、大学专科、中专等；学位填写博士、硕士、学士。

2.4学校、专业：填写本人毕业院校和所学专业的全称。

2.5毕业时间、学制：公历填写至月。学制为本人在校学习的起止时间。

2.6身体状况：填写健康、一般、较差。

2.7照片：粘贴近三年两寸正面免冠照片。

2.8外语程度：

取得相应外语考试等级证书的，填写取得证书的语种和级别，如大学英语四级、专业英语八级。

未取得外语等级证书的，按以下要求填写所懂外语语种及听、说、读、译的程度：英语（俄语、日语等），熟练（比较熟练、借助工具书）翻译（阅读）本专业技术资料（科普文章），听力（口语）较强（一般、较差）。

2.9现任专业技术职务及任职时间：填写本聘期所任专业技术职务，任职时间、聘期、工作单位。

2.10现从事何种专业技术工作、岗位：填写本聘期所任专业技术职务的专业、岗位名称。

2.11何时加入中国共产党（共青团）任何职务：填写加入时间、现任（或曾任）职务。如1974年7月加入中国共产党，现任党支部书记。没有的填无。

2.12何时何地参加何民主党派、任何职务：填写所加入党派的时间、地点、名称、担任职务。

2.13 参加何种学术团体、任何职务或社会兼职：填写所在学术团体的名称、职务或社会职务。如中国石油学会，会员。没有的填无。

3、学习培训、工作经历

3.1起止时间：按时间先后填写，工作经历时间不得间断。

3.2工作单位、学习地点：填写全称。

3.3专业或主要内容：填写所从事专业或培训名称或内容。

3.4职务、职称：填写学生、学员、行政职务、专业技术职务。

4、工作业绩、著作、论文及重要技术报告登记

4.1任现职前（后）主要专业技术工作业绩：指聘任现专业技术职务前（后）或取得现专业技术职务任职资格前（后）取得的主要专业技术工作业绩。

4.2起止时间（日期）：填写从事专业技术工作或著作、论文发表、技术报告完成时间。

4.3专业技术工作（著作、论文、技术报告）名称及内容提要：填写专业技术工作的项目、课题、成果名称或著作、论文、技术报告的名称或核心内容。

4.4工作内容、本人起何作用：填写项目、课题、成果获奖励名称、级别、排名或创造的产值、利润、社会效益。

4.5完成情况及效果：填写项目、课题、成果、专利获奖励名称、级别、排名或创造的产值、利润、社会效益。

4.6出版、登载、交流获奖情况：填写出版、登载著作、论文的书刊、论文集的全称、期刊号或交流、宣读论文的学术会议全称及获奖情况。

4.7合（独）著、译：填写著（译）作、论文是否独著，合著的著作、论文要写明第几作者。

5、考试（考核、测验）成绩及答辩情况

5.1考试种类：填写所参加考试的类别。如职称外语职称政治、考评结合资格考试、职称计算机考试、。

5.2考试科目：填写所参加考试科目或课程名称及级别。如英语A级、俄语B级、政治理论A级、高级会计师、计算机。

5.3考试成绩：填写参加晋升职称外语水平考试或其他考核、测验成绩。

5.4组织考试（考核）单位（机关）：填写组织考试（考核）的单位或机关名称。如集团公司考试中心、新疆自治区等。

5.5答辩情况：根据答辩人的述职、答辩情况写出综合评价意见，由答辩组长签名。

6、年度及任职期满考核结果（单位考核鉴定）

做出近三年优秀、称职、基本称职、不称职档次的结论，负责人签名，加盖油田公司所属单位印章。格式为“**同志2008年至2010年三年的年度考核结果分别为称职、优秀、称职”。

7、单位推荐（呈报）意见

7.1自评专业填写方式：

基层单位鉴定及推荐意见：油田公司所属单位的基层单位对申报者从思想政治表现、专业技术水平、业务能力、工作业绩等方面做出鉴定，并填写“同意（不同意）推荐***同志参评***任职资格”。基层单位负责人签名，加盖基层单位印章。

呈报单位意见：油田公司所属单位填写“同意呈报***同志参评***专业***任职资格”。单位领导签名，加盖油田公司所属单位印章。

7.2专业化专业（副高级）填写方式：

基层单位鉴定及推荐意见：油田公司所属单位对申报者从思想政治表现、专业技术水平、业务能力、工作业绩等方面做出鉴定，并填写“同意（不同意）推荐***同志参评***任职资格”。 单位领导签名，加盖油田公司所属单位印章。

呈报单位意见：由职改办填写。

8、评审审批意见

8.1专业评审组考评意见

按要求填写评议组评委人数和表决情况，考评意见的填写格式为“经评议，同意推荐***同志参评***任职资格”，评议组组长签字。若直接召开评审会议，没有召开评议组会议，此项不填。

8.2评审组织评审意见

按要求填写评审会评委人数和表决情况，评审意见的填写格式为“经评审，***同志具备***任职资格”，评审会主任签字。

8.3职改部门审批意见

由公司职改办填写，填写格式为“经审核，批准***同志***任职资格，资格时间从***年*月*日开始计算”。

就写写任职来的业务工作和专业技术方面的成果，比如论文 科研课题 科技发明就可以了。

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