记事作文，要有点评和批注

写人记事作文800字带批注评语~

卖麻团的老人
卖麻团了，卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。
不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。
然而直到有一天，我对这个卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。
那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。
我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说："给我来两只。"老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说："小心，拿好。"我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……
谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说："小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。"我莫名其妙，他忙说："你给了我五块钱。"我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知怎么办才好，老人看到我这样，关切地问："小同学，怎么啦？哪儿不舒服？"我无言以对，我真恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说："没什么，全买了。"老人将剩下的麻团全给了我，说："多两只，免费赠送。"我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说："这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。"说完，头也不回地走了……
望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意，我的心中也不禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们，他们都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信？今天，这个老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！

评语：这篇文章生动形象。作者从生活中人们完全不注意的东西为动力，这一种思路非常好。值得学习。让这篇文章非常成功。但是如果能将文章再稍微细致一点，把一些部分写得再精彩、细致会更好。

曾几何时，有一个稚嫩的少年踏进了中学的殿堂，从此便开始了初中的生活。三年的欢笑与泪水，三年的成功与失败，一并融在缤纷多彩的初中生活中，令我们永远铭记！（陈述性开头，用一种回忆的口吻写明本文要交代的时间和事件，有一定悬念性，给人以往下读的兴趣）


成功的红色
暖春和煦的阳光照耀着大地，丁香花化成春日的琴（比喻，让句子更加生动），弹奏着成功的红色心曲（拟人，让表达更加的生动化）。一个个艳红的满分书写我心中的欢畅，激励我奋进，让我不再迷惘；一块块亮红的奖状映出我心中的自豪，为班级争光，让我不会退缩；一本本绯红的证书翻开我心中的激动，比赛争第一，让我敢于拼搏；一次次鲜红的国旗升起我心中的骄傲，争当护旗手，让我为国添彩。（排比，让句子更加有气势，并让点点滴滴说明一个整体，让句子更加有层次感）初中生活充满了炽烈而激昂的红色，那是成功的象征，其中蕴含着多少拼搏的艰辛和失败的苦痛，但这些并不能阻碍我们去赢得荣耀（最后一句为总结，本段为初中生活的集中概括，总结上文，引出下文，起到承上启下的作用）

单调的白色
下雪了，纷纷扬扬的雪片如蝶，如泣，如梦，密铺在大地上，为大地绘上一抹单调而庄严的白色（比喻使形象化）（对于下文此句为通感的修辞手法）。雪白的粉笔尖随着老师的臂膀一跌一扬，摩擦着黑板，发出沉闷的响声。老师一个潇洒的转身，眼前顿现一片单调的字迹，星星点点的粉笔灰在空中弥散。这样一个落雪的黄昏，这样一片重复的试题，空气中沉淀着孤独与寂静。初中生活充满平淡而单调的白色，我们则在这看似永恒的白雾中，跟着老师沉稳的步伐，学习本领，汲取知识。只见老师手握讲义，嘴中又一次缓慢地挤出三个字：“下一道！”（从一个新颖的角度，让枯燥的课堂多了一份生动，也让单调的课堂多了一分生气，淡淡的反应出了对初中生活的喜爱）


' 幸福的黄色
“还差200米，努把力！”我飞快地换踏着步子，脚仿佛冻僵了似地一下一下“戳”在坚硬的地面上（动词生动的运用，给人身临其境的感觉）。深秋劲厉的风，伴随着那枯枝摇曳的声音在我耳畔瞬息划过。冰冷的空气像掺杂着冰晶抽进我温凉的肺中，传来一阵阵透骨的痛！转过拐角，望见终点旁站着许多同学。加油声、呼喊声迅速充满耳廓，像一阵暖流冲击了我……“近了，近了！”我想。这时同学们脸上的微笑闯进了我的视线，轻快上扬的嘴角和眯成弯月的眼睛是如此的熟悉。我的身体迅速掠过跑道旁的一位同学，他奋力摇着手加油的身影永远定格在我的脑海中。我感到了一种从未有过的幸福，痛苦、寒冷一扫而光。同学们给予我友谊的微笑，鼓舞了我的斗志。肌肉绷紧了，呼吸加快了！冲吧！让幸福的热流给予我力量，向前！此时，碎金般的枫叶满天飞舞。初中生活充满了如这般绚烂的幸福的黄色！（细腻的心理描写，和上一段的描写方式完全不懂，反应出了一种精神，也为文章更添一分生动的气息）

（以上两段用两种颜色表示初中的文体生活，使生活充满了“色彩”，也表现出了对初中生活体会的深刻）


校园中不同的色彩装点着初中生活。这里虽有挑战，但有成功；虽有单调，但有收获；虽有艰辛，但有幸福（排比，对以上两段进行总结，比较精辟）。一个个缤纷多彩的画面点缀了我十五个春秋的梦，在依旧如昔的阳光下，几多理想与抱负，几多大志与梦想，都会永远珍藏在我心中。我相信，无论是成功的红色，或是单调的白色，还是幸福的黄色……都会伴我一生！

（全文行文流水，生动活泼，运用了多种修辞手法，恰当且精妙的反应了初中生活中的一幕幕，细腻而精辟的描写了初中生活的点点滴滴，具有真情实感）

　　难忘的一天，相信大家都曾有过，可是像我这样难忘的一天，相信大家应该没有经历过吧!现在我为大家讲诉我难忘的一天。
　　5月20日我忘不了那一天，因为那一天是我到济南外国语学校初中部考试的日子，是我人生的一个小转折点。　　早上8点我怀着激动的心情来到了考场，过了一会儿人来全了，由监考老师开始发卷子，“这试题不会太难吧?”“应该吧。”我开始担心起来。不可思议的是这卷子，有如4开纸一般大小，中间对折，一共八页题，语文、数学、英语是一样的大的。我心想：题量这么大，能做完吗?开始考试了，首先是听力，只听那老师用一口流利的英语讲着。还没等我听清楚，已经讲完了，我有些紧张。这时老师又读了一遍，“谢天谢地，幸好还有第二遍。”我自言自语嘀咕道。我又仔细听了一遍，找到了答案。　　接下来是语文和数学，考完后我出去休息了一下，回来后，老师已经让我们安静了下来，我心想：都考完了，为什么不放学啊?“好了，下面我们来进行英语口试。”“什么?还有英语口试?”现在才知道。还没有准备的我，快要紧张死了，心脏怦怦直跳，都要跳到嗓子眼上去了。看着周围测完的同学，脸上洋溢着高兴的表情，我放松了一下。终于轮到了我，这题真简单。
　　“Grandma cooking in the kitchen。”
　　“yes!”
　　“Knife in the grandmother's left hand”
　　“good!Sit down!”
　　“啊!”我感叹道，心里总算平静了下来。
　　出了考场，等待家长来接，只觉一股热浪袭来，朝那边一看，一群一群的家长争先恐后来接孩子，大家都东张西望，找着自己的孩子和家长。我这样的场面我还是头一次见。校园里人多的都可以用“摩肩接踵，张袂成阴，挥汗成雨”这三个词来形容了。好不容易才挤出考场。
　　这就是我难忘的一天，当时真的是既紧张，又觉得很热闹。真是令人十分难忘的一天啊!

难忘的一天，相信大家都曾有过，可是像我这样难忘的一天，相信大家应该没有经历过吧!现在我为大家讲诉我难忘的一天。
　　5月20日我忘不了那一天，因为那一天是我到济南外国语学校初中部考试的日子，是我人生的一个小转折点。　　早上8点我怀着激动的心情来到了考场，过了一会儿人来全了，由监考老师开始发卷子，“这试题不会太难吧?”“应该吧。”我开始担心起来。不可思议的是这卷子，有如4开纸一般大小，中间对折，一共八页题，语文、数学、英语是一样的大的。我心想：题量这么大，能做完吗?开始考试了，首先是听力，只听那老师用一口流利的英语讲着。还没等我听清楚，已经讲完了，我有些紧张。这时老师又读了一遍，“谢天谢地，幸好还有第二遍。”我自言自语嘀咕道。我又仔细听了一遍，找到了答案。　　接下来是语文和数学，考完后我出去休息了一下，回来后，老师已经让我们安静了下来，我心想：都考完了，为什么不放学啊?“好了，下面我们来进行英语口试。”“什么?还有英语口试?”现在才知道。还没有准备的我，快要紧张死了，心脏怦怦直跳，都要跳到嗓子眼上去了。看着周围测完的同学，脸上洋溢着高兴的表情，我放松了一下。终于轮到了我，这题真简单。
　　“Grandma cooking in the kitchen。”
　　“yes!”
　　“Knife in the grandmother's left hand”
　　“good!Sit down!”
　　“啊!”我感叹道，心里总算平静了下来。
　　出了考场，等待家长来接，只觉一股热浪袭来，朝那边一看，一群一群的家长争先恐后来接孩子，大家都东张西望，找着自己的孩子和家长。我这样的场面我还是头一次见。校园里人多的都可以用“摩肩接踵，张袂成阴，挥汗成雨”这三个词来形容了。好不容易才挤出考场。
　　这就是我难忘的一天，当时真的是既紧张，又觉得很热闹。真是令人十分难忘的一天啊!

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