十三岁的际遇 阅读答题。语文高手啊,快来救我啊,不能见死不救啊,救命啊,我妈妈打我。我光动脑筋没用

作者&投稿:滑剑 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我的妈妈 作文 300字~

我有一个平凡而又伟大的妈妈。
一头乌黑秀丽的长发,一双不大却有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我的妈妈。
说她平凡,因为她和别人的妈妈一样每天买菜、做饭、洗衣服、送我上学、接我回家。
记得那是一个炎热的夏天,那天刚好停电,我睡在床上,额头发热,浑身流汗。妈妈见了,赶紧拿起扇子帮我扇风,在微风中我迷迷糊糊的睡着了。突然,一滴水落在了我的脸上,我睁开眼一看,只见妈妈正满头大汗的为我扇风呢。“妈妈,谢谢你!”我在心里默默读念叨。
还有一次是雨天,放学了,妈妈来接我,当时雨下的很大,可是妈妈只带了一把伞。走在路上,抬头看天,妈妈那边的天空乌云密布,而我这边的天空却是紫色的。回到家,妈妈的衣服全湿透了,我一下子明白了怎么回事。
这就是我的妈妈,一位慈祥里透着傻气的妈妈。

我有一个平凡而又伟大的妈妈。
一头乌黑秀丽的长发,一双不大却有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我的妈妈。
说她平凡,因为她和别人的妈妈一样每天买菜、做饭、洗衣服、送我上学、接我回家。
记得那是一个炎热的夏天,那天刚好停电,我睡在床上,额头发热,浑身流汗。妈妈见了,赶紧拿起扇子帮我扇风,在微风中我迷迷糊糊的睡着了。突然,一滴水落在了我的脸上,我睁开眼一看,只见妈妈正满头大汗的为我扇风呢。“妈妈,谢谢你!”我在心里默默读念叨。
还有一次是雨天,放学了,妈妈来接我,当时雨下的很大,可是妈妈只带了一把伞。走在路上,抬头看天,妈妈那边的天空乌云密布,而我这边的天空却是紫色的。回到家,妈妈的衣服全湿透了,我一下子明白了怎么回事。
这就是我的妈妈,一位慈祥里透着傻气的妈妈。

你好,很高兴为你解答!


  第一题:."哦,北大,北大,你委于我心的实在是太多,太多。"作者怎样评价自己与北大朝夕相处的整整两年的时光的?你同意这个评价吗?为什么?

  • 答:1.①(第九段)北大为一个渴望以有限的生命拥抱永恒的小女孩打开了一扇神奇的窗子,                                         从这微风吹拂的窗口,透进纯洁的真理之光。

  (第九段)北大为我展示了一个动人的新世界

  (第十段)吸引我的……是北大特有的敏感,特有的纯洁,言谈的犀利与机智,精神   状态的 生机勃勃……为的是永不厌倦地感受北大清新自由的气氛。

  (第十一段)北大就是一条生命饱满的河流,它从90年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌。

  ②(原创,仅供参考)同意这个评价,因为作者从小时候看到那张泛黄的照片,母亲告诉她是北大后,到过北大校门而不顾,坚信自己会成为北大的学生,要保持新鲜感。再到后面进入了北大。正  是儿时那照片给了作者无限的动力,以至于后面成长路上的不断地蜕变和进步,然后成为了一名真正的北大的学生。而在北大中,在这令作者惊喜的天地里,作者渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀,摆脱那沉重的肉体的束缚,在无际的天空自由地飞翔!而北大的氛围也让作者感受到了北大清新自由的气氛。北大建校已经很多年,就如同中国母亲河一般,从源头到现在,从现在到未来不断地流下去,同时也哺育了一代代的莘莘学子~


            (标准答案+解析)解答:

1.北大为一个渴望以有限的生命拥抱永恒的小女孩打开了一扇神奇的窗子,从这微风吹拂的窗口,透进纯洁的真理之光。……北大为我展示了一个动人的新世界……


2.吸引我的……是北大特有的敏感,特有的纯洁,言谈的犀利与机智,精神状态的生机勃勃……为的是永不厌倦地感受北大清新自由的气氛。


3.北大就是一条生命饱满的河流,它从90年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌。 如果把上面的评价再概括一下,那就是:北大拥有纯洁的真理之光,清新自由的气氛,是一条生命饱满的河流。与这样的北大在整整两年的时光里朝夕相处,使"宇宙与人开始以全新的面目呈现在我眼前,我开始思索,开始怀疑,开始摒弃,开始相信","我""因浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实"。

       从上面的文字可以看出,作者不是一般化地评说北大的优美可爱和自己在这里生活的意义,而是通过自己的评价,折射出北大90年来在中国现代史上的启蒙和先驱意义,也揭示了北大对于未来的意义,立意非常深刻。从五四运动以来,北大时时走在时代的前列,具有科学、民主、进取、创新的精神,人们没有理由不同意作者的评价。


第二题、作者说:"我不仅为北大感到骄傲,也要让北大为我感到自豪。"有人认为作者这样说有些狂妄,有人认为这是作者自信的表现,还有人认为反映了作者入学之初的幼稚无知,你怎么看?

                 (标准答案+解析)"我不仅为北大感到骄傲,也要让北大为我感到自豪",这是作者入学之初的一句颇为雄壮的誓言。上下两句相辅相成。上句是对北大在学术界、思想界、教育界地位的高度肯定,下句则表达了要为北大创造更辉煌的业绩的雄心壮志。正是这颗雄心、这份壮志推动作者去创造。同是提到这两句誓言,作者刚进北大读书和两年后心境不同。参观北大图书馆时,这句誓言"骤然显得苍白无力",作者"心头涌起一种近乎绝望的感觉",可见此时此刻,作者并没有"自信",只觉得自己非常渺小。随着学习的深入,作者的心情渐渐地变得和那些图书一样"沉静,愉悦,安详",北大为她"展示了一个动人的新世界",作者觉得大学两年的生活"因浸透了汗水、泪水与欢笑"而"格外充实"。文章第三部分说:"我没有忘记我的誓言,我渴望发现新的大陆,渴望从海洋深处为你,北大,撷取最灿烂的珍珠。"这里重提誓言,表现出的就只能是自信了。学生与学校互以为傲,这是最理想的教育境界,社会因此而进步。有志气的学生,都应该立下如作者一样的誓言。


希望我的回答能够帮助到你~祝学习进步!在此感谢原作者!




苍梧县15388714416: 《十三岁的际遇》答题(跪求答案)不过,自七岁起便结识便热爱的地方是永远无法忘记的.“让我俯首感谢所有星球的相助”,为了我能在北大校园里度... -
类将可尼:[答案] "不仅仅是"说明这不是单纯的学校,或者母校.他侧重说明北大是他无法忘记的美好回忆,在那里有值得怀恋的事情,进一步突出他对北大的热爱和赞美,向往,憧憬之情. "师长,朋友我的的一部分”和“一部分的我”的理解:将北大比喻成这些....

苍梧县15388714416: 田菲菲的十三岁的际遇的阅读短文的答案是什么 -
类将可尼: 你没给出阅读短文的问题,所以没有人能回答.但《十三岁的际遇》作者是田晓菲,楼主你写错了.其实这篇文章给了我很大的启发,虽然我最后还是没能考上北大.但在我十三岁的时候有着和她一样的梦

苍梧县15388714416: 选文把" 我" 走进图书馆比作什么?这样写有什么好处?是七年级上册《十三岁的际遇》里的题目 -
类将可尼:[答案] 我也正找这个问题的答案 ,不过现在找到了,比作闪闪发光的仙宫大门.说明北大图书馆里充满了智慧.

苍梧县15388714416: 语文十三岁的际遇未命名的臂抱指什么大海的波涛指什么纷扬的白雪里,依稀看到她穿着蓝色羽绒衣,在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处飞溅的清脆笑声.... -
类将可尼:[答案] 未命名的臂抱:母亲的怀抱 大海的波涛:母校 "掷下'比"抛下"意境美

苍梧县15388714416: 《十三岁的际遇》答题(跪求答案) -
类将可尼: "不仅仅是"说明这不是单纯的学校,或者母校.他侧重说明北大是他无法忘记的美好回忆,在那里有值得怀恋的事情,进一步突出他对北大的热爱和赞美,向往,憧憬之情."师长,朋友我的的一部分”和“一部分的我”的理解:将北大比喻成这些.说明北大对他的影响很大,他在这里学到了很多,甚至对他生活也有联系.说明他对北大有无法割舍的依恋,及强烈的讴歌!好处:用比喻的修辞手法,更加形象生动,吸引读者,突出内心之情!

苍梧县15388714416: 苏教版七上语文十三岁的际遇补充习题答案、“纷扬的白雪里,依稀看到她穿着蓝色羽绒衣,在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声.”这句话中... -
类将可尼:[答案] 正确答案来啦~(*-*)①不好.②在字典中“掷”的解释为“投”的意思.“抛下”和“丢下”首先没有表现出作者心中那份向往、温暖的感情,这两个词没有表现出来,其次这两个与句子的关系没有那么贴切.第一组:1.我在7岁的时...

苍梧县15388714416: 七上语文第八课《十三岁的际遇》七上语文(苏教)第八课《十三岁的际遇》课后四题答案答得好追加10 -
类将可尼:[答案] 北大的书:400多万册图书开始让作者几乎感到绝望,如那个哭泣的小女孩一样感到自己的浅薄,慢慢的,作者在书的世界... 第二部分(4—13):写“我”在北大三年里的学习和收获; 第三部分(14-18):抒发“我”对北大的热爱之情. 这样三个...

苍梧县15388714416: 十三岁的际遇阅读题,,,,,,答得好给分~~~~~~~今晚要出结果~~~~ -
类将可尼: 比喻 把北大比做“一条生命饱满的河流”,表现了北大历史悠久,赞美北大,表达“我”对北大的热爱之情.排比 表达了“我”决心在北大丢掉浪漫的幻想,脚踏实地地刻苦学习,执著追求.

苍梧县15388714416: <十三岁的际遇〉赏析(速求)拜托了(任何角度都行) -
类将可尼: 赏析: 这是一篇激情满溢的散文,作者对北大的一草一木,一事一景,都充满了她独特的感受、理解.同时,在诉说自己对北大的情感,又入情入理真诚动人.结构上初看时觉得似乎有点散,没有什么层次,全篇信马由疆的抒情.其实不然,仔...

苍梧县15388714416: 初一语文补充习题第8课(十三岁际遇)的大眼
类将可尼: ①不好.②在字典中“掷”的解释为“投”的意思.“抛下”和“丢下”首先没有表现出作者心中那份向往、温暖的感情,这两个词没有表现出来,其次这两个与句子的关系没有那么贴切. 第一组: 1.我在7岁的时候第一次知道世界上存在着一个“北大” 2.第一次知道这世界上存在着一个“北大”是在我7岁的时候. 强调的内容不同.1强调是第一次知道北大,2句强调我7岁这个时间. 第二组: 1.母亲告诉我:这就是北大. 2.母亲告诉我:这,就是北大. 语气不同.2句更突出母亲的语重心长和对自己内心的冲击,逗号对于句子的停顿起到了强调的作用

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网