生物化学与生物技术对社会发展有何作用?
物化学是一门重要的医学基础课程,该课程分子结构立体抽象,代谢反应错综复杂,理论点多面广。而学生在有限的时间内能较好的、全面的、系统的掌握生物化学的知识并不容易,特别是对于西藏的学生来说,大多数学生来自农牧区,汉语文基础差,理解能力有限,特别是生物化学这门功课,学时少,内容深且多,黑板加粉笔的授课方式会让学生感到枯燥乏味,理解困难,失去学习兴趣,很难达到教学目的。根据目前存在的种种问题,在生物化学教学中引入多媒体教学,深化教学改革是非常必要的。我院生物化学教研组教师在四川大学援藏教师的帮助下,在教学中引入多媒体教学模式,
这是基础知识,不学的话不知道生物的生命形式的本质,也无法进一步进行科学研究和学习。要想学好除了课本上的知识外最好结合试验来掌握。死记硬背不是办法。
人与自然之间存在着利益关系。自然以它的过程、力量影响社会,直接、间接地由它自身或在人的参与下对社会发生作用。人的生存资料不是从自然界现成得到的,而是通过改造自然对象的活动来获得。人由于受自身的认识能力和社会条件的限制,造成人与自然之间的冲突,人类应该调节自身行为,积极寻找协调人与自然和谐相处的方法和途径,使自然界能长久、充分地为人类的文明进步服务。长期以来,人们都把道德认识与调节的范围局限在人与人或人与社会的关系上。现代科学技术的迅速发展,大大增强了人类影响自然的能力,使人与自然的冲突空前尖锐起来。因此,人与自然关系的道德问题,引起了人们的普遍关注。各国都在日益重视一个新的道德课题--人与自然关系的研究。运用马克思主义的哲学原理,探讨新技术革命条件下人与自然关系的道德价值,对于我们把握人类道德发展的新趋势,提高我国人民的道德素养,促进社会主义现代化建设,有着重大的理论意义和现实意义。
一、人与自然关系道德价值的现实基础
人与自然关系的道德价值,是指人们在处理与自然关系问题上人的意识和行为具有的道德意义。从根本上说,人与自然之间的关系之所以具有道德价值,反映并调节人与自然关系的道德之所以有产生和发展的必要和可能,是根源于人与自然之间的利益关系。
唯物史观认为,“自然”这一概念有两个基本含义:广义上是指万物,包括人类在内的整个世界,与物质、宇宙同属一个概念;狭义上是指与人及人类社会相对应的人类社会赖以生存和发展的自然环境、自然物质条件。“人”这一概念,是指处在一定社会历史条件下进行实践活动的具体的人及人的总体“人类”。人既是“自然的直接存在物”,又是“社会的存在”物,我们是从这两者的统一,并着重从人的社会属性来探讨人与自然关系的道德价值的。
第一,人是自然界的产物。人必须与自然界进行物质能量交换。“一个存在物如果在自身之外没有自己的自然界,就不是自然存在物,就不能参加自然界的生活”①。而人要与自然界进行物质能量的交换,就必须服从自然规律,在自然界中确定自己的恰当位置。
第二,自然界是人类社会存在和发展的必要条件。在影响人类社会存在和发展的自然条件中,不论是对整个人类历史发生永久作用的自然因素(如宇宙现象、地理、气候和生态平衡等),还是在人类历史的不同时期以不同的效能发生作用的自然因素(如矿产、燃料、水资源等),都对人类的生产劳动和日常生活起着重要作用。自然条件首先是以它的过程、现象、力量来影响社会,直接间接地由它们本身或在人的参与下对社会发生作用,自然界为人类的生产劳动和文明进步提供所需要的资源,保证社会能够长期存在和发展。在人与自然的相互作用中,积极的方面永远是人,是人以自己的活动决定着这种相互关系的性质。例如,随着现代科学技术的进步,人们正按照自己的目的越来越有效地利用太阳能、引力、潮水涨落等,对矿产、燃料、动植物资源的利用程度越来越高。社会的进步是与社会对自然现象利用的不断增加相联系的。但是,这本身也就增加了人对自然条件(如储藏的煤、石油、金属、保存完整的生物层等等)的依赖。因而,在社会进步的条件下,人们能更加清醒地意识到自然环境,如生态平衡、自然资源等,对人类社会长久存在和持续发展的重要性。离开这些必要的自然条件,人类社会便无法生存和发展。
第三,人通过自己的劳动与自然界发生联系,并协调与自然的关系。人们为了能够创造历史,首先必须能够生活,而为了生活必须进行物质生产劳动来满足自己的衣食住行等需要。人类是从自然界获得自己生存资料的。不过许多重要的资料不是从自然界现成得到的,必须以改造自然对象的活动,进行物质资料的生产来获得。因而,生产劳动是人作用于自然界的最基本的实践活动,是影响和决定其他一切活动的东西。
但是,人们在具体条件下的生产劳动,由于受自身的认识能力和社会条件的限制,往往存在着只顾追求眼前利益,忽视人类长久利益,盲目损坏和浪费自然资源,破坏生态环境的现象,造成人与自然之间的冲突。当代社会人与自然冲突的情况就证明了这一点。这就要求人们在生产劳动,乃至全部社会生活中,应当有意识地控制自己对待自然的盲目行为。牢记马克思在《资本论》中曾明确提出过在人与自然的关系中要进行“合理调节”的重要思想:“社会化的人,联合起来的生产者,将合理地调节他们和自然之间的物质交换,把它置于他们共同控制之下,而不让它作为盲目的力量来统治自己,靠消耗最小的力量,在最无愧于和适合于他们的人类本性的条件下来进行这种物质交换。”
人与自然的利益关系,不仅表现为人是自然界的一部分,自然环境是人类社会存在和发展的必要条件,而且表现为人类通过劳动与自然界进行物质交换,促进人类与自然界的互补。人类的生产劳动,创造了“人化自然”,推动了自然界的进化,这种进化又反过来推动社会的文明进步。但是,不论人类社会进步到什么程度,科学技术发展到什么程度,人类必须保护或再现人的生命所需要的多样化的自然条件,必须合理地利用自然资源,这就要求我们合理调节人类自身对待自然的态度和行为。在社会生活中,对人与自然的关系加以“合理调节”的方式是多方面的,其中一个重要的手段就是道德调节。“人-自然”道德就是在上述人与自然关系与人类自身利益息息相关的基础上形成和发展起来的。
在人类生产力还不十分发达的情况下,人们对人与自然之间存在的利益关系的认识具有历史的局限性,对“人-自然”道德还处在比较零碎的、朦胧的认识中。 20世纪以来,现代科学技术革命大大提高了人类的生产能力,人的活动范围和影响自然的能力空前扩大了,促进了人与自然之间利益关系的深化,使“人-自然”道德最终形成。当代科学技术革命时代的到来,把以往人与自然之间潜在的利益关系更充分地显露出来,赋予人们对人与自然、劳动与道德、科学与伦理的关系以全新的目光,使人们更自觉地认识到,在人与自然之间建立一种新的和谐关系的迫切性,从而把道德调节的范围扩大到人与自然的关系。
二、人与自然关系道德的特点和社会职能
马克思主义认为,在人与自然的关系上,积极的、占主导方面的是人。道德活动的主体是人。在人与自然的关系中,人具有合理调节相互关系的全部责任和义务。在人与自然发生冲突时,人类不能把责任推给没有知觉、没有灵性的自然界,只能发挥人特有的主观能动性,用积极的方法去认识和把握自然规律,寻找协调人与自然和谐相处的方法和途径。
由于人与自然关系的道德是社会道德的一部分,它如同整个道德一样,受社会精神生产一般规律的支配,使处在一定历史条件下的“人-自然”道德观念,受一定社会经济、文化条件的制约,从而使人们的“人-自然”道德观念受到一定的社会或阶级利益的羁绊。但是,“人-自然”道德毕竟与一般社会道德或阶级道德有区别,它比现有一切其他社会道德更具有人类共同性。第一,它合理调节人类自身的行为,改善人与自然的关系,是当今人类在社会发展过程中,面临的共同道德责任。第二,“人-自然”道德所反映的现实关系,是人类在发展科学技术和生产力的过程中,人与自然发生冲突并加以调节的反映。第三,“人-自然”道德所反映的现实关系,要人们调节和维护的是“人类共同利益”。
“人-自然”道德的人类共同性,不仅表现在它所反映的人与自然关系中人类共同利益上,而且具体表现在它的共同道德准则、规范、戒律上。在“人-自然”道德准则、规范的共同性中,体现了人类在认识自然规律基础上改造自然、造福人类的“生存智慧”。“人-自然”道德是人类用精神的形式认识和把握人与自然关系的一种方法,反映了人类认识和改造人与自然关系的智慧。“人-自然”道德总是从个人对他人、个人对社会整体的责任和利益关系,来认识人与自然交往过程中的利益关系和对人们行为的特定要求,并借助于一定道德观念来表达认识的成果。在这个过程中,人与自然交往的社会实践是“人-自然”道德认识职能的基础。“人-自然”道德的确立,把人与自然交往中的行为,区分为有利的和有害的、善的和恶的、应该的和不应该的。“人-自然”道德从实践的意义上帮助人们认识人在自然界中的地位和价值,以选择正确的行为和文明发展的道路,一个人认识了“人-自然”道德的合理性 ,就能够对自己和他人的行为是非作出正确的判断,并按照从善避恶的原则,在自己的实践中为创造人与自然的和谐关系和完善的自我人格而努力。
“人-自然”道德调节职能的实现,需要社会的整体活动,更需要社会个体的活动,并通过社会和个人的努力,成为人们的内心信念和外在行为。“人-自然”道德调节职能是通过社会舆论和人们的内心信念以及传统习惯的力量来实现的。社会舆论是影响和调节人们对待自然行为的外在力量,它在协调人与自然关系,鼓励或抑制人的行为方向上起着举足轻重的作用。当一个人的行为符合“人-自然”道德的要求,有益于人与自然关系的协调发展时,社会舆论就会激励他保持和发扬这种行为;反之他的行为就会受到来自社会乃至全世界的批评和谴责,促使其纠正不道德的行为,重新认识和选择合乎道德要求的行为,从而实现调节职能。人们在与自然交往中形成的内在道德信念,是基于个人对道德义务真诚的信服和强烈的责任感。个人深刻的道德认识, 灼热的道德情感,顽强的道德意志铸成的比较稳固的道德信念,是人们在与自然交往中据以进行道德行为选择的内在动力,也是人们在生产劳动和社会活动中,评价自己和他人对待自然行为善恶的尺度。
“人-自然”道德还具有教育激励的职能,它能通过“人-自然”道德的教育、评价、激励等方式,树立人与自然交往的行为标准和理想人格范型,形成热爱大自然,保护生态环境,合理利用自然资源的社会道德风尚,培养人们在与自然交往中应有的道德意识、行为和品质。“人-自然”道德的教育激励职能,是在对人们对待自然的行为态度进行调节的过程中实现的。其目标,是使人们在与自然的交往中,超越自私或浅近的视野,以社会集体和全人类的长远利益判断行为价值,作出合理而高尚的自我选择。
“人-自然”道德的教育激励作用,在于它通过各种方式和途径,唤醒并引起作为历史主体的人的自觉性、积极性和创造性,教育人们懂得什么是善德,什么是恶行,什么是有害的,什么是有益的,分清是非美丑,自觉按照一定的善恶标准来调节自己的行为。充分发挥“人-自然”道德的教育激励作用,有利于使人们扬善弃恶,积善成德,自觉成为大自然的善良公民。
三、保护大自然是人类共同的道德责任
热爱大自然,保护自然环境,是人们处理与自然关系过程中应当遵守的基本行为准则。
第一,热爱大自然,是人类社会赖以生存和发展的物质条件。自然界一切对人类社会生活有益的存在物,如山川草木、飞禽走兽、大地河流、空气给养、物蓄矿产等等,都是维护人类“生命圈”的重要资源。对大自然的热爱,实质上是对人类生命本身的热爱。对大自然的爱护,实质上是对人类文明发展的爱护。
第二,爱惜动植物,保护生态平衡。人类只有保证地球上的其他生物能生存和发展,才能保证人类自身的生存发展。旦地球上的动植物遭到盲目的毁损,人类就会失去维护生命所必需的物质交换对象和自然环境。
第三,优化生产方法,防止环境污染。为了协调人与自然的关系,人类必须克服在生产中急功近利、只顾追求眼前利益而不考虑环境污染给人类造成严重危害的不道德行为。我们应当运用一切科学技术和工艺手段,努力减少并制止对环境污染。
第四,发展科学技术,合理利用自然资源。发展科学技术,并在正确的价值观念的指导下合理利用自然资源,是人类发展过程中的一项带根本性的使命。为了使人类社会持续向前发展,要求人们在发展科学技术和生产劳动中尽可能节约自然资源,特别是合理利用那些“不可再生产的资源”(如煤、石油、金属、矿藏等)。
人类社会正处在一个更高发展阶段的开端。面对人与自然的冲突,人们不应我行我素,也不必悲观失望。人类的未来,取决于人类自身的选择。道德,是人类文化和智慧的结晶,是人们走向更高文明殿堂的精神阶梯。在调节人与自然的关系上,道德起着不可忽视的重要作用
生物化学和生物技术是新兴的学科,其科研成果广泛应用在各个领域,巨大地推动了社会的发展。对解决人类社会面临的人口、健康、食物、能源、生态、环境等领域发挥了很大作用。比如我们身边经常看到的生物医药,可以治疗更多的疾病,使人们的寿命延长;在生物农业、生物能源、生物制造、生物环保等方面也有很多的应用,不断成为主导产业。 加速生物产业和生物经济发展对我国具有特殊的战略意义。
生物化学与生物技术对社会发展的作用巨大,简单举个例子基因工程应用于临床,可以解决人类很多无法解决的疾病问题,所以学习好生物技术造福人类
用化学的方法对生物的发展跟好的生活起作用!
科学发展
化学类(化学与生物技术类)
偏向于生物化学类,化学是一个大类,还有很多小分支,如物理化学,有机化学,高分子,无机化学,分析化学,生物化学等等
物理+化学+生物这种选科可行吗?
对于偏理的学生来讲,物化锁定,其实只是在最后选一个附带。物化生也好,物化地、物化技也好,对未来大学专业选择覆盖面是没差的,就是看最后一门选科哪一门更利于学生表现的好、赋的高分。请点击输入图片描述 物理+化学+技术 这是偏理学生选择的另一主流套型,温州二高曾经最好的班的选科为物生技...
化学、物理和生物学的联系
分别研究无机物和有机物,范围是原子到物质;生物则包含很多方面,从物质到宇宙之内各种生命活动和现象以及相关的知识都属于生物,其研究和化学有着密切的关系。为考试的话,物理最重要,化学次之,生物再次。初中化学和生物比较简单,物理的学法和数学基本一样,而且比数学更容易速成。
生物化学与分子生物学专业就业前景如何?
生物化学类最有前景的专业是生物化学与分子生物学。本专业学生毕业后可在科研机构、高等学校从事生物化学、分子生物学和生物工程方面的科研、教学工作,也可到企业单位和行政管理部门从事与生命科学有关的应用研究、技术开发、生产和行政管理等工作。生物化学与分子生物学专业就业岗位包括:技术支持、销售工程师...
生物化学和生物工程这两门学科有什么区别呢
生物工程专业是一门由化学、微生物学、生物化学、化学工程和计算机科学等相互交叉结合而成长起来的新兴复合学科。它被视为人类21世纪三大前沿学科之一。它包括基因工程、微生物工程、酶工程、细胞工程及生物制品等领域。培养目标:主要培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、生物工艺技术过程与工程设计等基础...
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生物技术包括基因工程、分子生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、胚胎学、免疫学、有机化学、无机化学、物理化学、物理学、信息学及计算机科学等多学科技术等等。生物技术不仅是一门新兴的、综合性的学科,更是一个深受人们依赖与期待的,亟待开发与拓展的领域。现代生物技术研究所涉及的方面非常广,其...
生物化学与化学生物学有何区别?
2、任务不同 化学生物学:化学生物学通过用化学的理论和方法研究生命现象、生命过程的化学基础,通过探索干预和调整疾病发生发展的途径和机理,为新药发现中提供必不可少的理论依据。生物化学:任务主要是了解生物的化学组成、结构及生命过程中各种化学变化。从早期对生物总体组成的研究,进展到对各种组织和...
为什么物化生竞争大知乎
物化生竞争原因如下:物理化学生物是一门综合性强、学科交叉广泛的学科,涵盖物理学、化学和生物学等多个领域。由于其学科内涵的广度和复杂性,导致物理化学生物领域的竞争相对较大。一、学科门槛高,知识要求多样 物理化学生物的学科门槛相对较高,对学生的基础知识和学科素养要求较多。学生需要掌握数学、...
生物化学与生物工程的差别
若以生物体的不同组织或过程为研究对象,则可分为肌肉生化、神经生化、免疫生化、生物力能学等。因研究的物质不同,又可分为蛋白质化学、核酸化学、酶学等分支。研究各种天然物质的化学称为生物有机化学。研究各种无机物的生物功能的学科则称为生物无机化学或无机生物化学。60年代以来,生物化学与其他学科融合产生了一些...
生物技术和有机化学
目前生物技术最活跃的应用领域是生物医药行业,生物制药(常指基因重组药物)被投资者看作为成长性最高的产业之一。世界各大医药企业瞄准目标,纷纷投入巨额资金,开发生物药品,展开了面向21世纪的空前激烈竞争。有机化学的研究内容 有机化合物和无机化合物之间没有绝对的分界。有机化学之所以成为化学中的一...
濯封联邦: 作用挺大的,现在食品行业、医药行业都要应用到生物知识,只是国内在这一块工作范围比较窄.这两门专业都是易学难精,找专业相关工作不好找,而且工资不高,但是一旦你是这个专业的领头人,那是别人求着和你合作了. 本人工科狗,生物工程专业的,现在已经准备转行了~~~
东台市18076995217: 试述现代生命科学的发展对人类社会的影响 - ?
濯封联邦:[答案] 随着生物科学的发展,生物科学技术对社会的影响越来越大.这主要表现在以下几个方面:1.影响人们的思想观念,如进化的思想和生态学思想正在被越来越多的人所接受.2.促进社会生产力的提高,如生物技术产业正在形成一个新兴产业;农业生产力...
东台市18076995217: 生物科学技术的发展对人类社会在哪些方面有怎样的影响? - ?
濯封联邦: 随着生物科学的发展,生物科学技术对社会的影响越来越大.这主要表现在以下几个方面: 1.影响人们的思想观念,如进化的思想和生态学思想正在被越来越多的人所接受. 2.促进社会生产力的提高,如生物技术产业正在形成一个新兴产业;...
东台市18076995217: 生物学的发展对社会有哪些重大的影响? - ?
濯封联邦: 比如说人类基因组计划. 人类基因组计划是由美国科学家于1985年率先提出,于1990年正式启动的.美国、英国、法兰西共和国、德意志联邦共和国、日本和我国科学家共同参与了这一预算达30亿美元的人类基因组计划.按照这个计划的设想...
东台市18076995217: 生物科学技术的发展对人类社会已经或将要产生怎样的影响? - ?
濯封联邦: 1当代科学技术领域中,生物科学和技术的发展尤为迅速,成果显著,影响广泛而深远.例如, DNA分子结构和功能的揭示、体细胞克隆哺乳动物技术的突破、人类基因组计划的实施、干细胞研究的进展、脑科学的深入发展、生物工程产业的兴起等,正在改变人类的生活.尤其是生物科学技术和信息科学技术正在逐渐融合并显示出强大的经济力量,己成为科学发展和技术革命的世纪标志. 2生物科学和技术不仅影响人类的生活、社会文明和经济活动,还深刻影响着人们的思想观念和思维方式.高中生物课程应当与时俱进,以适应时代的需要
东台市18076995217: 生物科学技术的发展对人类社会产生的影响 - ?
濯封联邦: 20世纪是生物科学发展史上最为辉煌的时代,特别是20世纪50年代以来,随着数理科学的广泛而深刻地渗人到生物科学领域以及一些先进的仪器设备和研究技术的问世,生物科学已进入从分子水平研究生命活动过程及其规律以及生命体与环境...
东台市18076995217: 你认为生物科学技术的发展对社会已经或将会产生什么影响 - ?
濯封联邦: 她的作用是持续的过程 所以就不分现在和将来了 第一对于农业将是一个飞跃性的作用 袁隆平的杂交水稻狠有力的解决了中国这个只有世界上7%的土地却生存这13%的人口的国家的吃饭问题 第二对于医学也是一个狠好的帮助 各种新型的有效的绿色药品发明出来 对人类疾病的攻克是一个伟大的贡献 第三间接促进了经济和人民生活的提高 这些是正面的影响 负面的也有 一是生物技术直接帮助了生化武器的发展 一旦发生战争 遭殃的就是人类自己 二是重点 科隆技术的发展会对整个社会的伦理道德提出严峻的挑战 总的来说生物技术的发展好处大于坏处 一定要在人类的法律制度的严格控制下发展
东台市18076995217: 为什么生命科学与人类社会的发展息息相关 - ?
濯封联邦: 人类社会由人类组成,生命科学与人类息息相关.随着生物科学的发展,生物科学技术对社会的影响越来越大,生命科学发展可以促进人的发展,从而促进人类社会,人类社会发展能为生命科学提供物质基础、人才基础、又能促进生命科学发展.
东台市18076995217: 生物科学的发展对我们的社会生活将会产生什么影响??? - ?
濯封联邦: 现代生物学的发展对人类将会造成很大的影响,克隆技术对器官移植很有帮助,如果能定向克隆细胞的话,大部分的疾病都能治愈,比如白血病的造血干细胞,基因工程...
东台市18076995217: 生物技术在可持续发展中的作用 - ?
濯封联邦: 1.可以创建生物能源,替代原有的天然能源.2.可以建立新型的生物反应器,可以用于各种生活用品的生产3.产生高产的,具有抗性的作物品种,减少农药及化肥的使用4.生产更多的毒副作用下的药物5.有助于我们加快对人类及生物界的了解,做更多有益于社会可持续发展的事