初一的什么作文写哪位老师得音容笑貌给你印象深刻

初一作文《我的新老师》~

我的新老师

初见新老师“王某”，他给我的印象不算太佳。他不高，还有点胖，一点也不象我爸爸——我可喜欢我爸爸了。因为爸爸是个高高大大、十分帅气的人。既然他不象我爸爸，我对他的印象就不够理想。可是，当我看到他的衣着时，心里又舒畅了许多，别误解，这并非一套笔挺的西装、而只是一套六十年代流行的蓝色中山装。他脚上穿的是一双圆口布鞋，一眼看去倒象个老实巴交的乡下人。可这一切对我这个看惯了衣冠楚楚之人的人来说，反倒感到新鲜，因此也就不太注意他那不适于运动的体形了。
他说话了。没出五句，便把我们都吸引住了。他的话，一下子就准确地指出了我们班里的许多毛病，好像他已经在我们班呆了一年似的。唉，真倒霉，又提到了住宿生，什么纪律性不强啦，不艰苦朴素啦，老调重弹，谁叫我们天生没自觉性呢，也没人肯好好地管管我们。什么？要天天晚上和我们一块儿晚自习？鬼才信，咱们又不是没经验，这件事是那么容易办到的吗？好了，等着瞧他出洋相吧。
那天晚自习，我故意晚来了点儿，咦？果然有一个胖乎乎的老师坐在后排正写着什么呢。我只好开始了我有史以来第一次安安静静的晚自习。说实话这节课比以往安静了许多，甚至可以说是极安静。瞧，咱还是真有潜力可挖呢！我还是不信，第一天来了有什么稀奇？包管不出三天，就回家罗！但是一切都出乎我的意料：第三天、第四天、第五天……他都来了，甚至在我的记忆中，他就没有不来的时候。由于这件事儿，我对他尊敬了，还有点怕。渐渐地只要提到他，我们一定会说：“王某不错。”“王某”？你们别以为这是对他的不敬，其实这还是引用他的原话呢。“王某”是他对自己的称呼，很特别吧？我们便暗地里把他这个自我称呼正式定了下来，这也算是一种爱称吧。
“王某”对浪费粮食的现象早已积蓄了一肚子的怨气。对了；忘了告诉你们了，他曾在农村呆过八年。你想想：如果你在农村亲眼看到农民的艰苦生活，进而又亲眼看到这些不能创造劳动果实的人竟如此浪费粮食，一定会痛心疾首的。他有一次甚至说：“我要是看到谁随便倒掉一碗饭，我会因此事恨他三年。”话虽有点儿夸张，但却深深地打动了我们。我们受了他的影响，浪费粮食的现象大大地减少了。
有一件事儿给我的印象很深刻。那天，我们去参观，天气很热，“王某”也买了根冰棍和我们一块儿吃着。我吃完后，瞧见四周没有果皮箱，就随手把冰棒棍扔在地上。扔完后，我一抬头，看见“王某”仔细地向四周看了一番，然后失望地把冰棒棍塞进了上衣口袋。我一怔，但这个动作永远印在我的脑海里……。
不知怎的，我越来越喜欢这位新老师“王某”了，虽然他的身材很不像我爸爸，但……也许正是由于那两三件事吧。

说起老师，在我的学生生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是小学时期的陈老师了，直到现在他的音容笑貌还时常浮现在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，他最喜欢穿着一袭长衫，文质彬彬，儒雅风趣。

在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师确很镇定，他向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。

过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了后惭愧的点了点头，然后我就走出了办公室。

自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。

经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。

在我的心目中，陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！

　　我爱老师

　　她中等个头，皮肤白皙，有这一头长长的卷卷，眼睛不大但炯炯有神，虽然她长得不是特别的漂亮，但从她的眼神里不时流露出对我们无微不至的关怀。我们同学都非常喜欢她，你们猜一猜这位好老师她是谁，你猜对了，她就是我们的班主任赵老师。
　　在我的印象中，赵老师是一位严肃的老师，做事非常认真、负责。记得有一次我把记事本落在了教室，我和姥爷一起回学校取，到学校的时候已经快晚上7点了，我发现我们年级的办公室灯火通明，都这么晚了是那位老师还没有回家呀！我一边想一边喊了声：“报告”“进来”我推门走进办公室，一眼就看到我们的赵老师正坐在办公桌旁前，手里拿着笔。“你怎么来学校了，有事吗？”赵老师问道。“我来取记事本，我忘在班上了。”我不好意思地答道。“老师，这么晚了，您怎么还没有回家呀？”我又好奇地问。“我把这些作业判完，备好明天的课就回家。”赵老师笑了笑。这时，我发现老师的嘴唇干了，老师的嗓子有些嘶哑，老师的脸上露出了疲倦的神色，我知道，老师上了一天的课，太辛苦、太累了。老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。
　　我们打心眼里喜欢赵老师，因为她在学习中就像一位“导航员”，领导我们在知识的海洋里航行，在生活中她关心、爱护我们，就像一位慈祥的的母亲。在这教师节来临之际，我想真诚地对赵老师问候一句：“老师！您辛苦了！”

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