电是怎么被人类发现利用的?

电是怎样被发现的?是谁发现的?~

阿拉伯人可能是最先了解闪电本质的族群。他们也可能比其它族群都先认出电的其它来源。早于15世纪以前，阿拉伯人就创建了“闪电”的阿拉伯字 “raad”，并将这字用来称呼电鳐。
在地中海区域的古老文化里，很早就有文字记载，将琥珀棒与猫毛摩擦后，会吸引羽毛一类的物质。公元前600年左右，古希腊的哲学家泰勒斯（Thales, 640-546B.C.）做了一系列关于静电的观察。从这些观察中，他认为摩擦使琥珀变得磁性化。
这与矿石像磁铁矿的性质迥然不同；磁铁矿天然地具有磁性。泰勒斯的见解并不正确。但后来，科学会证实磁与电之间的密切关系。



扩展资料
起电现象：
1、摩擦起电，是通过摩擦的方式使得物体带上电荷的物理现象。摩擦起电的步骤，是使用两种不同的绝缘体相互摩擦，使得它们的最外层电子得到足够的能量发生转移，摩擦起电后两绝缘体必带等量异性电。
2、静电吸附，是当带静电的物体靠近微小的不带静电的物体时，微小物体表面的自由电荷发生转移，感应出与带静电物体相反的电性，而被吸引贴附于带静电物体上。利用静电吸引轻小物体的原理，可以达到吸附工业粉尘的效果。
参考资料来源：百度百科-电

早在2500多年前，古希腊人就发现，用毛皮摩擦琥珀后，琥珀能吸引一些微小物品，如果摩擦够久，还有可能出现火花，这其实就是带电的现象。真正把“电”造福人类的是法拉弟，他提出了著名的法拉第电磁感应现象，发明了人类的首台发电机，被誉为“电学之父”。
在十九世纪末，人类开始第二次工业革命进入了电气时代，如今人们的生活与电息息相关，那么人类究竟是怎么发现“电”这个事物的呢？

在物理学中，“电”有正电荷与负电荷之分，当电荷移动时就会形成电流，比如在导线中的电流，就是带负电荷的电子定向移动。古希腊人发现用毛皮摩擦琥珀后，琥珀就能吸引微小物品，这是因为摩擦后的琥珀带了负电荷。
但是古人无法正确理解其中的原理，并认为琥珀当中带有神力，在古希腊文当中，“琥珀”与“电”都是同一单词，其实现代英文单词当中的电（electric），也是由单词琥珀（elektro）演变而来。
公元前600年左右，古希腊哲学家泰勒斯，对常见的静电现象做了仔细观察和记录。
1752年2月，科学家富兰克林做了著名的风筝实验，证明闪电也是一种放电现象。

1791年，动物学家路易吉·伽伐尼利把静电机和青蛙肌肉相连，利用静电让死去的青蛙出现肌肉颤动，开创了生物电学领域。
1800年， 意大利教授伏打发明了首个电池组——伏打电池，此后科学家的电学实验不再限于静电研究。
1831年，法拉第提出了“电磁感应现象”，并发明了人类的首台发电机，为人类迈入电气时代打下了基础。

可以说人类从发现放电现象到电力的应用，花了2000多年的时间，其中最关键的人物当属英国科学家法拉第（1791~1867），他还提出了“场”的概念，成为当今物理学的基本概念，他还发现了电、磁、光之间的效应，为麦克斯韦统一电磁学奠定了基础。
关于法拉第有一个著名的故事：
有一天，法拉第公开演示他的圆盘发电机；
听众当中有一位贵妇嘲笑到：请问法拉第先生，这东西能有什么用？
法拉第反问到：请问夫人，一个刚出生的婴儿，又有什么用呢？

世界上第一个揭示了电的本质的人是本杰明∙富兰克林。之后由丹麦物理学家汉斯·奥斯特发现电和磁的关系、法拉利确定现代的电磁学理论、尼古拉·特斯拉发明的多相交流发电机开始为全美国提供照明和动力用电。

富兰克林冒着生命危险使用风筝，在雷雨天进行雷电实验，因为这个实验证实了天上的雷电和我们生活中已知的静电本质上是一回事。同时，富兰克林被认为是近代第一个对电学做出巨大贡献的人，并非只是靠一个实验，而是一系列在电学理论上的贡献，包括这样一些成就：

1、确定了电的单向流动（而不是先前认为的双向流动）特性，并且提出了电流的概念；

2、合理地解释了摩擦生电的现象；

3、提出电量守恒定律；

4、定义了我们今天所说的正电和负电。

电和磁的关系，是被丹麦物理学家汉斯·奥斯特偶然发现的，1820年，他在给学生上完课收拾仪器时，无意间发现了通电导线旁边的磁针会改变方向，并且因此发现了电流的磁效应，这成为了后来电动机的工作原理。

把电磁关系的研究推向高潮的是法拉第，他的研究成果是发现了磁生电现象，这就为发电机的出现提供了可能。但遗憾的是，天才的法拉第没有受过高等教育，数学很差，没办法把自己的理论继续推进。他的实验成果后来被麦克斯韦应用，从而建立起了现代的电磁学理论。

1891年，美国著名发明家尼古拉·特斯拉（Nikola Tesla，1856—1943）所在的西屋电气公司利用他所发明的多相交流发电机开始为全美国提供照明和动力用电。

扩展资料：

风筝实验

1752年6月的一天，阴云密布，电闪雷鸣，一场暴风雨就要来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道，带着上面装有一个金属杆的风筝来到一个空旷地带。富兰克林高举起风筝，他的儿子则拉着风筝线飞跑。由于风大，风筝很快就被放上高空。刹那，雷电交加，大雨倾盆。富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线，父子俩焦急的期待着，此时，刚好一道闪电从风筝上掠过，富兰克林用手靠近风筝上的铁丝，立即掠过一种恐怖的麻木感。

他抑制不住内心的激动，大声呼喊：“威廉，我被电击了！成功了！成功了！我捉住‘天电’了！！”随后，他又将风筝线上的电引入莱顿瓶中。回到家里以后，富兰克林用雷电进行了各种电学实验，证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的想法，在他自己的这次实验中得到了光辉的证实。

参考资料：百度百科-电

参考资料：百度百科-本杰明·富兰克林

参考资料：百度百科-电磁学

参考资料：百度百科-尼古拉·特斯拉

在中国，古人认为电的现象是阴气与阳气相激而生成的，《说文解字》有“电，阴阳激耀也，从雨从申”。《字汇》有“雷从回，电从申。阴阳以回薄而成雷，以申泄而为电”。在古籍论衡(Lun Heng，约公元一世纪，即东汉时期)一书中曾有关于静电的记载，当琥珀或玳瑁经摩擦后,便能吸引轻小物体，也记述了以丝绸摩擦起电的现象，但古代中国对于电并没有太多了解。

西元前600年左右，希腊的哲学家泰利斯（Thales,640-546B.C.）就知道琥珀的摩擦会吸引绒毛或木屑，这种现象称为静电(static electricITy)。而英文中的电（Electricity）在古希腊文的意思就是“琥珀”(amber)。希腊文的静电为(elektron)

近代探索

18世纪时西方开始探索电的种种现象。美国的科学家富兰克林（Benjamin Franklin,1706～1790）认为电是一种没有重量的流体，存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多的电就称为带正电；若少于正常份量，就被称为带负电，所谓“放电”就是正电流向负电的过程，这个理论并不完全正确，但是正电、负电两种名称则被保留下来。此时期有关“电”的观念是物质上的主张。

富兰克林做了多次实验，并首次提出了电流的概念，1752年，他在一个风筝实验中，将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中，被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间，证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。

从物质到电场

在十八世纪电的量性方面开始发展，1767年蒲力斯特里（J.B.Priestley）与1785年库仑（C.A.Coulomb 1736-1806）发现了静态电荷间的作用力与距离成反平方的定律，奠定了静电的基本定律。

在1800年，意大利的伏特（A.Voult）用铜片和锡片浸于食盐水中，并接上导线，制成了第一个电池，他提供首次的连续性的电源，堪称现代电池的元祖。1831年英国的法拉第（M. Faraday）利用磁场效应的变化，展示感应电流的产生。1851年他又提出物理电力线的概念。这是首次强调从电荷转移到电场的概念。

电场与磁场

1865年、苏格兰的马克斯威尔（J. C. Maxwell）提出电磁场理论的数学式，这理论提供了位移电流的观念，磁场的变化能产生电场，而电场的变化能产生磁场。马克斯威尔预测了电磁波辐射的传播存在，而在1887年德国赫兹（H.Hertz）展示出这样的电磁波。结果马克斯威尔将电学与磁学统合成一种理论，同时亦证明光是电磁波的一种。

马克斯威尔电磁理论的发展也针对微观方面的现象做出解释，并指出电荷的分裂性而非连续性的存在，1895年罗伦兹（H.A.Lorentz）假设这些分裂性的电荷是电子（electron），而电子的作用就依马克斯威尔电磁方程式的电磁场来决定。1897年英国汤姆生（J.J.Thomson）证实这些电子的电性是带负电性。而1898年由伟恩（W.Wien）在观察阳极射线的偏转中发现带正电粒子的存在。

从粒子到量子

而人类一直以自然界中存在的粒子与波来描述“电”的世界。到了19世纪，量子学说的出现，使得原本构筑的粒子世界又重新受到考验。海森堡（Werner Heisenberg）所提出的“测不准原理”认为一个粒子的移动速度和位置不能被同时测得；电子不再是可数的颗粒；也不是绕著固定的轨道运行。

一九二三年，德布洛伊（Louis de Broglie）提出当微小粒子运动时，同时具有粒子性和波动性，称为“质—波二重性”，而薛定谔（Erwin Schrodinger）用数学的方法，以函数来描述电子的行为，并且用波动力学模型得到电子在空间存在的机率分布，根据海森堡测不准原理，我们无法准确地测到它的位置，但可以测得在原子核外每一点电子出现的机率。在波耳的氢原子模型中，原子在基态时的电子运动半径，就是在波动力学模型里，电子最大出现机率的位置。

随著科学的演进，人类逐渐理解“电”的物理量所能取得的数值是不连续的，它们所反映的规律是属于统计性的。

电对人类生活的重大影响

电的发现和应用极大的节省了人类的体力劳动和脑力劳动，使人类的力量长上了翅膀，使人类的信息触角不断延伸。电对人类生活的影响有两方面：能量的获取转化和传输，电子信息技术的基础。

电是一种自然现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间的产生排斥和吸引力的一种属性。它是自然界四种基本相互作用之一。电或电荷有两种：我们把一种叫做正电、另一种叫负电。通过实验我们发现带电物体同性相斥、异性相吸，吸引或排斥力遵从库仑定律。

被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。

自然界的放电现象国际单位制中电荷的单位是库仑。

古代发现

在中国，古人认为电的现象是阴气与阳气相激而生成的，《说文解字》有“电，阴阳激耀也，从雨从申”。《字汇》有“雷从回，电从申。阴阳以回薄而成雷，以申泄而为电”。在古籍论衡(Lun Heng，约公元一世纪，即东汉时期)一书中曾有关于静电的记载，当琥珀或玳瑁经摩擦后,便能吸引轻小物体，也记述了以丝绸摩擦起电的现象，但古代中国对于电并没有太多了解。

西元前600年左右，希腊的哲学家泰利斯（Thales,640-546B.C.）就知道琥珀的摩擦会吸引绒毛或木屑，这种现象称为静电(static electricITy)。而英文中的电（Electricity）在古希腊文的意思就是“琥珀”(amber)。希腊文的静电为(elektron)

近代探索

18世纪时西方开始探索电的种种现象。美国的科学家富兰克林（Benjamin Franklin,1706～1790）认为电是一种没有重量的流体，存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多的电就称为带正电；若少于正常份量，就被称为带负电，所谓“放电”就是正电流向负电的过程，这个理论并不完全正确，但是正电、负电两种名称则被保留下来。此时期有关“电”的观念是物质上的主张。

富兰克林做了多次实验，并首次提出了电流的概念，1752年，他在一个风筝实验中，将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中，被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间，证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。

从物质到电场

在十八世纪电的量性方面开始发展，1767年蒲力斯特里（J.B.Priestley）与1785年库仑（C.A.Coulomb 1736-1806）发现了静态电荷间的作用力与距离成反平方的定律，奠定了静电的基本定律。

在1800年，意大利的伏特（A.Voult）用铜片和锡片浸于食盐水中，并接上导线，制成了第一个电池，他提供首次的连续性的电源，堪称现代电池的元祖。1831年英国的法拉第（M. Faraday）利用磁场效应的变化，展示感应电流的产生。1851年他又提出物理电力线的概念。这是首次强调从电荷转移到电场的概念。

电场与磁场

1865年、苏格兰的马克斯威尔（J. C. Maxwell）提出电磁场理论的数学式，这理论提供了位移电流的观念，磁场的变化能产生电场，而电场的变化能产生磁场。马克斯威尔预测了电磁波辐射的传播存在，而在1887年德国赫兹（H.Hertz）展示出这样的电磁波。结果马克斯威尔将电学与磁学统合成一种理论，同时亦证明光是电磁波的一种。

马克斯威尔电磁理论的发展也针对微观方面的现象做出解释，并指出电荷的分裂性而非连续性的存在，1895年罗伦兹（H.A.Lorentz）假设这些分裂性的电荷是电子（electron），而电子的作用就依马克斯威尔电磁方程式的电磁场来决定。1897年英国汤姆生（J.J.Thomson）证实这些电子的电性是带负电性。而1898年由伟恩（W.Wien）在观察阳极射线的偏转中发现带正电粒子的存在。

从粒子到量子

而人类一直以自然界中存在的粒子与波来描述“电”的世界。到了19世纪，量子学说的出现，使得原本构筑的粒子世界又重新受到考验。海森堡（Werner Heisenberg）所提出的“测不准原理”认为一个粒子的移动速度和位置不能被同时测得；电子不再是可数的颗粒；也不是绕著固定的轨道运行。

一九二三年，德布洛伊（Louis de Broglie）提出当微小粒子运动时，同时具有粒子性和波动性，称为“质—波二重性”，而薛定谔（Erwin Schrodinger）用数学的方法，以函数来描述电子的行为，并且用波动力学模型得到电子在空间存在的机率分布，根据海森堡测不准原理，我们无法准确地测到它的位置，但可以测得在原子核外每一点电子出现的机率。在波耳的氢原子模型中，原子在基态时的电子运动半径，就是在波动力学模型里，电子最大出现机率的位置。

随著科学的演进，人类逐渐理解“电”的物理量所能取得的数值是不连续的，它们所反映的规律是属于统计性的。

电对人类生活的重大影响

电的发现和应用极大的节省了人类的体力劳动和脑力劳动，使人类的力量长上了翅膀，使人类的信息触角不断延伸。电对人类生活的影响有两方面：能量的获取转化和传输，电子信息技术的基础。

不是富兰克林发现的嘛？

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泰安市19469768240： 电是怎么被世人发现并运用的?？
盖骨慧高： 去百度百科富兰克林和贝尔还有爱迪生 很多书上都说电最早应用于照明,具体时间不清楚了,但爱迪生发明电灯的时间是确定的;可是1831年的时候亨利就设计出了最早的电动机,所以我觉得最早电应该是用在电动机上的,电能通过电动机转化为机械能应用于生产.

泰安市19469768240： 人类最开始是怎么发现电的,怎么使用起电来得?最初用来干什么? - ？
盖骨慧高：[答案] 美国科学家富兰克林经过风筝实验得到的电 发现电是因为从空中看见了闪电的现象,于是他想得到这点 就想了办法用风筝线来引

泰安市19469768240： 电是谁发明可以让人类使用的? - ？
盖骨慧高： 我们最早使用的是静电,利用储电装置收集静电,用的时候再放电.然后直流电在电磁理论的诞生之后展现在人类的舞台,并且一直发展并辉煌了很长时间.著名的人类发明之父托马斯.爱迪生先生就一直热衷、发明、改进并运营着美国的直流电系统.大家可能想不到,交流电其实在直流电的运用最辉煌的时候就诞生了,但是市场决定一切.发明之父爱迪生先生出于经济目的和个人名利,利用各种手段打压和封杀交流电的运用和推广. 但是大家还想不到的是,不是技术让交流电成为了人类文明的主宰,而仍旧是经济和市场让直流落幕,交流辉煌——经济危机爆发后,国际铜价格飞涨导致交流输变电、供配电甚至电缆制造业难以支撑,最终成本廉价的交流电系统一统江湖.

泰安市19469768240： 电是怎样发明的 - ？
盖骨慧高： 电是被美国的科学家富兰克林发明的.电本来就存在,不是发明的,而是被发现的. 1732年,美国的科学家富兰克林认为电是一种没有重量的流体,存在于所有物体中.当物体得到比正常份量多的电就称为带正电;若少于正常份量,就被称为...

泰安市19469768240： 谁怎么发现电的 - ？
盖骨慧高： 远在2500多年前,古希腊人就发现用毛皮磨擦过的琥珀能吸引一些像绒毛、麦杆等一些轻小的东西,他们把这种现象称作“电”. 公元1600年,英国医生吉尔伯特(1544~1603)做了多年的实验,发现了“电力”,“电吸引”等许多现象,并最...

泰安市19469768240： 人们是怎样发现电的的存在的啊? - ？
盖骨慧高： 人们对电现象的初步认识很早就有记载,早在公元前585年,古希腊哲学家塞利斯,已经发现了摩擦过的琥珀能吸引碎草等轻小物体.我国在东汉时期的王充在《论衡》一书中提到＂顿牟掇芥＂等问题,所谓顿牟就是琥珀,掇芥意即吸引籽菜,就...

泰安市19469768240： 人类何以会用上电呢?？
盖骨慧高： 1831年8月26日法拉第发现了电磁感应现象 随后发明了第一台发电机 是直流的 西门子公司的阿特涅于1873 年发明了交流发电机 1879年10月22日,爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯

泰安市19469768240： 人类是如何发现并使用电?？
盖骨慧高： 是法拉弟发现的电磁反应,即:电生磁、磁生电 1831年是法拉弟作出重大发现的一年.他发现了电磁感应现象, 这个现象的发现奠定了日后电工业发展的基础.与此同时,他还研究了电流的化学作用.1833年,法拉弟发现了电流化学的两个定律,后来这两个定律就以他的名字来命.1845年, 他经过病愈后又重新置身于研究工作之中,并发现了抗磁性. 电是自然界中一种能量体,是客观存在的!是先于人的认知而存在的.发现它的存在的人很多!只是没有人来归纳他的性质和属性!它的神秘引来了众多学者先后的研究!也就有了上面的各国先辈的实验与发现.具体到某个人身上我认为不太恰当!

泰安市19469768240： 电是怎样被发现的?是谁发现的? - ？
盖骨慧高： 电是一种自然现象.电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间的产生排斥和吸引力的一种属性.它是自然界四种基本相互作用之一.电或电荷有两种:我们把一种叫做正电、另一种叫负电.通...

泰安市19469768240： 人是怎么发现电的?电从哪来什么是电? ？
盖骨慧高： 什么是电?——电是一种自然现象,是一种能量.电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间的产生排斥力和吸引力的一种属性.它是自然界四种基本相互作用之一.电或电...