怎样发现儿童听力问题?

作者&投稿:初俗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何发现儿童听力有问题?~

新生儿刚出生会有一个听力筛查,如果不通过。还会在四十二天的时候再做一次听力筛查。儿童年龄分期有各年龄期的特点。幼儿期语言发展的关健期表现在三个阶段。第一阶段为出生的8到10个月。这是婴儿理解语应该说电义的关键期;第二阶段发生在一岁半左右,是婴儿口语发展的关键期;第三个阶段发生在五岁半左右,是幼儿掌握汉语语法,理解抽象词汇以有综合语言能力开始形成的关键期。如果在这三个时期幼儿没有明显表现。说明孩子的听力有可能有问题.
宝宝的听力如果出现问题,可以通过观察他平常的一些表现来做初步判断,如果孩子有下面的行为,你要引起注意,最好带他去咨询医生:
叫他不答应或对声音的反应不敏感
不同年龄的宝宝,对声音会有不同的反应,比如小宝宝会做出惊跳、眨眼、转头等反应。如果你发现宝宝对声音没有反应或反应不敏感,睡觉时特别安静,或大一些的孩子和你对话时老说“你大点儿声”,“你再说一遍”,都要引起重视。

说话晚,吐字不清
大部分孩子的言语发育都有一定的规律。如果你发现自己的宝宝与同龄宝宝相比,有明显的言语发育迟缓或吐字不清,别忘记查查他的听力。

经常抓耳,挠耳
宝宝经常抓耳、挠耳或打耳后的头部,是因为他不明白为什么自己听不见,或外耳有耳聍,中耳有积液,孩子感到不舒服。这种现象也要引起注意。

老爱摔跤
如果发现宝宝常常无缘无故地摔跤,要到耳鼻喉科检查一下耳朵。因为内耳畸形、美尼尔病等很多疾病都会引起听力下降,并伴有眩晕,而3岁以下的孩子还不能告诉大人他感到眩晕,所以需要家长细心观察。

经常说“耳朵响”
耳朵响在医学上称为耳鸣,很大一部分人有耳鸣,都会伴有或多或少的听力下降,而中耳炎、耳毒性药物中毒等都会引起耳鸣。所以,当孩子告诉你他耳朵响时,要及时带他去检查。

正常的听力是进行语言学习的前提。听力正常的婴儿一般在10个月前出现标准喃语期,这是语言发育的重要阶段性标志。出生6个月之内的先天性极重度聋儿与正常儿的发声无显著性差异,其差别出现在6个月之后。严重听力障碍的儿童由于缺乏语言刺激和环境,不能在10个月前进入标准喃语期,在语言发育至重要和关键的2~3岁内不能建立正常的语言学习,至终重者导致聋哑,轻者导致语言和言语障碍、社会适应能力低下、注意力缺陷和学习困难等心理行为问题。
如果能在婴儿6个月内及时发现听力障碍,可进行人工干预如人工耳蜗、使用助听器等人工方式帮助其建立必要的语言刺激环境,则可使语言发育不受或少受损害。
以下情形为宝宝听力正常发育的状况:
0~3个月:突然声响有惊讶反射或睡眠中被惊醒。
4~6个月:对日常的各种声音表示关注。
7~9个月:会寻找声源。
10~11个月:伴随音乐节奏舞动身子。
1岁左右:能听懂简单说话的意思。如果宝宝没有在相应的年龄阶段出现以上对应的行为,家长应及时带孩子去相关机构做听力检查。

一、婴孩时期:
1-3个月:对于突然而来的巨响毫无反应。
3-6个月:不会寻找声源。
6-9个月:不会望向讲话中被提及的人或物。
9-12个月:不懂跟从一个动作的指示,例如:把球拿给我。
12-15个月:未能说出第一个单字,例如:爸、妈、灯、车。
15-18个月:对您在邻房的呼唤无动于衷。
18-24个月:未能运用两个字的短句。
24-30个月:能说出的字少于100个。
30-36个月:未能运用4至5个字的句子。
二、儿童时期:
1、与孩子交谈时,孩子经常会问“什么”或“你再说一遍”,或者表现出没有听清或不明白的表情。
2、孩子与人交谈时,有眼睛紧盯着讲话人的嘴的习惯,这是耳聋之人特有的一种“读唇”的表现。
3、在呼唤孩子时,孩子无反应或反应迟钝,而且孩子对声源的位置判别能力很差。如在孩子的右方喊他时,他不能准确地把头或身子转向呼唤人的位置,而是转向相反的或者其他方向。
4、发音不准确,讲话不清楚,韵母音很重,家长常误认为孩子是在发音器官上出了什么问题。孩子的发音不准确,讲话不清楚,实际上是感觉神经性耳聋的一种特有的表现。
5、上课时注意力不集中,对教师提出的问题常常所答非所问。
6、看电视或听收音机时,离电视或收音机的距离很近,或喜欢将电视机和收音机的声音开得很大。
  如果您的子女或周围的儿童有多于半数以上的现象,即可认为是听力障碍的信号,家长应引起足够重视。

1-3个月:对于突然而来的巨响毫无反应。
3-6个月:不会寻找声源。
6-9个月:不会望向讲话中被提及的人或物。
9-12个月:不懂跟从一个动作的指示,例如:把球拿给我。
12-15个月:未能说出第一个单字,例如:爸、妈、灯、车。
15-18个月:对您在邻房的呼唤无动于衷。
18-24个月:未能运用两个字的短句。
24-30个月:能说出的字少于100个。
30-36个月:未能运用4至5个字的句子。

新生儿刚出生会有一个听力筛查,如果不通过。还会在四十二天的时候再做一次听力筛查。儿童年龄分期有各年龄期的特点。幼儿期语言发展的关健期表现在三个阶段。第一阶段为出生的8到10个月。这是婴儿理解语应该说电义的关键期;第二阶段发生在一岁半左右,是婴儿口语发展的关键期;第三个阶段发生在五岁半左右,是幼儿掌握汉语语法,理解抽象词汇以有综合语言能力开始形成的关键期。如果在这三个时期幼儿没有明显表现。说明孩子的听力有可能有问题

儿童如果听力发生问题,日久就会影响其语言、智力和心理等方面的发育。

用能发出声音的东西放他耳朵旁敲,看看他有什么反应,或者直接去医院检查检查


怎么判断宝宝听力有没有问题
家人带她去医院检查,发现听力没问题才略略放下心来。经过医生指点,回到家仔细琢磨发现涵涵是不愿意理人,并不是听力问题。每次大人叫她都是不想回应才装作没听见的,有好事叫她反应那才叫快呢~那么,如何分辨孩子是听力有障碍还是单纯不愿回应呢?这几个因素可以作为参考。判断宝宝听力的六大因素:一...

如何判断婴儿是否有听力问题?
进行听力测试:如果您怀疑婴儿有听力问题,最好咨询医生并进行听力测试。听力测试可以通过测量婴儿对不同频率和音量的声音的反应来确定他们的听力水平。需要注意的是,有些婴儿可能天生就存在听力问题,而另一些婴儿则可能在出生后几个月内出现听力问题。因此,及早发现和干预是非常重要的。如果您怀疑婴儿有...

怎么判断婴儿是否有听力问题?
如果筛查结果异常,医生通常会建议进行进一步的测试来确定听力问题的原因和严重程度。与医生沟通:如果您担心婴儿可能有听力问题,应该及时与儿科医生或耳鼻喉科医生沟通。他们可以提供专业的建议和指导。总之,早期发现和干预对于婴儿的听力发展至关重要。家长和照顾者应该密切关注婴儿的反应和行为,并定期进行...

怎么判断孩子听力有没有问题?
因此,家长应该密切关注孩子的发育情况,并及时咨询医生的意见。总之,判断孩子听力是否有问题需要综合考虑多个方面。家长应该密切关注孩子的行为表现和发育情况,并及时进行听力测试和咨询医生的意见。如果发现孩子存在听力问题,应该尽早采取措施进行治疗和干预,以帮助孩子更好地发展语言能力和社交能力。

如何发现婴幼儿的听力问题?
宝宝的智力、适应能力、建立安全感、语言等各方面的成长,听觉器官的作用可谓功不可没。但由于宝宝刚出生时不懂表述自己的感受,宝宝的听力问题常常被家长忽视。婴幼儿家长应该如何判断孩子的听力是否正常?轻中度听力障碍不易被家长发现 很多家长会通过孩子对周围声音所作的反应,来判断孩子的听力是否正常。

怎样发现儿童听力问题
最直接的办法,去做听力检查,还有可以自己观察平时孩子对于声音的反应,语言能力的发展情况等。

儿童听力一个正常一个是中度听损,家长可以发现有听力障碍吗?
如果孩子一侧耳正常一侧中度听损,家长是不容易发现孩子听力下降。 轻中度听力损失的患者在安静的环境中听力障碍不太明显,这是因为大多数声音依然可以听见。 当环境比较吵时,他们理解对话就会变得困难和吃力。 这也是为什么听力损失通常不会被立刻发现的原因。 那么问题来了:生活中如何发现听力下降: 过分安静 有听力...

如何发现孩子的听力问题?
如果发现了孩子的听力问题。就要带他去医院做检查。听力对孩子是很重要的。

新生儿听力筛查很重要,在日常生活中怎样才能及时发现宝宝的听力有问题...
尽可能的去提高孩子的听力能力以及语言发展的能力。如果不做这个听力筛查,那么在孩子一岁之前是很难发现孩子有听力障碍的,特别是有些孩子只是有一个耳朵听不见的情况,那么这样的孩子对声音多多少少还是有反应但是很少有家长能发现宝宝另外一只耳朵有听力障碍。

儿童听力筛查有什么项目?
孩子听力的诊断包括客观听力检查和主观听力检查。客观听力检查,包括外耳道检查、中耳检查、内耳检查,还有听神经检查。外耳检查有电耳镜检查,是检查外耳道里有没有耵聍或分泌物,还有鼓膜的炎症。中耳检查叫做声导抗检查。内耳采用诊断性耳声发射检查,检查内耳外毛细胞的功能。听性脑干反应的检查包括气道...

桐庐县19533483131: 如何尽早发现孩子是否有听力问题?
在毓海普: 家长可以从日常观察和医院检查这两个方面来判断孩子听力有没有问题.具体分析如下:一、日常观察家长可以按照正常孩子在各个年龄段的不同行为表现进行判断,若未观察到相应的行为表现,则需要考虑孩子可能存在听力方面的问题.孩子...

桐庐县19533483131: 怎样可以早点发现孩子的听力不好?
在毓海普:一般可以从以下几个方面的迹象,去发现孩子的听力不好: 1、听觉反应迟钝 睡觉时异常安静,很少被大声吵醒,叫名字不回头次数较多,听声音时习惯将头转向一侧, 2、言语发育迟缓 10个月仍不会发出“ba ba ba”,“ma ma ma”等声音;1岁半时仍不会说1到2个词;2-3岁左右只会说1到2个词,如“爸”、“奶”;发某些音不准,如“3”、“4”、“7”、“10”等; 3、日常行为及交流 近期异常烦躁或孤独,不愿交流;注意力不集中,常常答非所问;反问较多,常把电视开关音量放大;唱歌或做操时合不上节拍. 南京海之声汉中路店益丰大药房一楼门面助听器连锁老字号.

桐庐县19533483131: 判别孩子的听力是否有问题的方法是什么?
在毓海普: 除了防止孩子的耳朵受到不必要的伤害外,还要学会 及时辨别出孩子的听力是否有问题,而婴幼儿的听力问题 是最难以发现的,我们可以尝试一下几种方式判别孩子的 听力是否有问题.(1)出生不久的孩子对声音不敏感,即使声音很大也没有 反应,或者是反应很迟钝.(2)当还是三四个月大小的时候,你跟孩子说话或者是 大声地呼喊,他(她)都没有反应下.(3)孩子半岁的时候对噪音没有反应,即使对父母的呼 喊也没有及时的反应.上述的方法也许非常简单,但是却能有效地判断是不 是孩子的听力有问题,最重要的是能及时地发现孩子的病 症,及时给予治疗.

桐庐县19533483131: 孩子的听力下降,应该如何及时发现? -
在毓海普: 一、定期进行儿童听力筛查,对早期发现听力损失至关重要.国内儿童听力筛查的年龄为0~6岁,其中6、12、24和36个月龄为重点年龄.二、如果发现孩子1、有拍打、抓耳部等动作,2、有耳痒、耳流脓等症状,3、对声音反应迟钝、语言发育迟缓等表现;4、耳鸣可伴随听力下降出现,若孩子主诉“耳朵嗡嗡响”;上述现象,家长应予以重视,尽快到医院或专业机构检查听力.

桐庐县19533483131: 如何发现孩子听力异常? -
在毓海普: 1.听力语言障碍儿童的检查法: A、行为观察法 1岁以下可以做检查; B、条件反射测听 当孩子在集中精神做某种事情的时候给声;C、视觉加强听力测验 1岁以上者应用,当扬声器发出声音时,孩子头转向声音源;D、听力计检查法 又称电...

桐庐县19533483131: 怎样才能知道孩子是否听力有障碍 -
在毓海普: 如果在0-6月发现宝宝有以下的问题,应首先考虑听力问题: 1.听到突然的巨大的声响没有受惊,乱动哭或其他反应 2.不能自如地模仿周围的声音 3.不会被噪音吵醒 4.不会把头转向发出声音的地方 一旦发现或怀疑孩子听力有问题,一定尽快去医院耳科进行听力测试,明确诊断,越早诊断出来,越早对他的听力障碍进行干预,如药物治疗,佩戴助听器或人工耳蜗以及进行有针对性的言语培训等等,将来的言语发育就越有可能接近正常.

桐庐县19533483131: 如何判断小孩子听力有问题? -
在毓海普: 在婴儿时期,孩子小,不会说话,识别听力可以从下面几点进行.1个月以上的婴儿听到突然发出的较大声音,会出现全身惊动、闭眼或睁眼,甚至哭闹的现象,这说明婴儿的听力正常.如果婴儿没有上述反应,或在睡眠时遇到大的声响仍然酣...

桐庐县19533483131: 如何发现儿童听力问题? -
在毓海普: 新生儿刚出生会有一个听力筛查,如果不通过.还会在四十二天的时候再做一次听力筛查.儿童年龄分期有各年龄期的特点.幼儿期语言发展的关健期表现在三个阶段.第一阶段为出生的8到10个月.这是婴儿理解语应该说电义的关键期;第二阶段发生在一岁半左右,是婴儿口语发展的关键期;第三个阶段发生在五岁半左右,是幼儿掌握汉语语法,理解抽象词汇以有综合语言能力开始形成的关键期.如果在这三个时期幼儿没有明显表现.说明孩子的听力有可能有问题.

桐庐县19533483131: 怎么发现宝宝听力出现问题呢?
在毓海普: 发现宝宝听力出现问题 第一,从降生到出生后3个月:宝宝在突然听到60分贝以上的声音时,会出现全身抖动、两手握拳、前臂急速屈曲或皱眉、眨眼、睁眼等活动. 第二...

桐庐县19533483131: 如何发现宝宝听力障碍 -
在毓海普:您好!如果在0-6月发现宝宝有以下的问题,应首先考虑听力问题:1.听到突然的巨大的声响没有受惊,乱动哭或其他反应;2.不能自如地模仿周围的声音;3.不会被噪音吵醒;4.不会把头转向发...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网