九年级课本《热爱生命》（节选）这篇课文的社会环境和自然环境分别是什么，急用!!!
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神马都是浮云啊！！！！！！题目自己想，语文是可是很简单的。只要你仔细看看题目，在文中找找答案，语文是没有固定的答案，所以没人能帮你。只要努力学习就可以获得幸福！
社会环境描写他们又累又乏，因为长期忍受苦难，脸上都带着愁眉苦脸、咬牙苦熬的表情。
自然环境描写
靠近地平线的太阳，象一团快要熄灭的火球，几乎被那些混混沌沌的浓雾同蒸气遮没了，让你觉得它好象是什么密密团团，然而轮廓模糊、不可捉摸的东西。
他瞧了瞧南面，知道在那些荒凉的小山后面就是大熊湖；同时，他还知道在那个方向，北极圈的禁区界线深入到加拿大冻土地带之内。他所站的地方，是铜矿河的一条支流，铜矿河本身则向北流去，通向加冕湾和北冰洋。
这是一片叫人看了发愁的景象。到处都是模糊的天际线。小山全是那么低低的。没有树，没有灌木，没有草——什么都没有，只有一片辽阔可怕的荒野，
他慢腾腾地登上一个小丘，看了看周围的地形。既没有树木，也没有小树丛，什么都没有，只看到一望无际的灰色苔藓，偶尔有点灰色的岩石，几片灰色的小湖，几条灰色的小溪，算是一点变化点缀。天空是灰色的。没有太阳，也没有太阳的影子。
不知道
四年级下册热爱生命...急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急...
【简评】：仿写，是我们简单易学的一种写作方法，本篇明显仿照课文《生命，生命》的结构安排方法，用设问开篇，像课文那样列举了三种典型的事例，证明自己的观点（即自己想要讲的道理，也就是自己从中明白的道理）：生命只有一次，要珍爱生命，让生活更有意义，就要不断地创造出自己的生命价值。热爱生命 热...
小学生四年级【热爱生命】400字怎么写
一棵小草，它不会因为缺乏鲜花的芬芳而感到自卑，不会因为成不了栋梁之才而怨天尤人。不管身处的环境有多恶劣，它都没有放弃，它顽强、不屈不挠、永不放弃的精神无处不在。无论是在干燥的瓦顶上、栏杆旁，还是不见天日的墙脚边、裂缝中，它都没弃屡，它都在默默地生长。然而，生活中的许多人...
热爱生命四年级优秀作文
篇一：我想大家都知道是多麽可贵，是多神奇，如果人没有了生命，就只能静静的躺在死亡的墓地里，所以大一定要珍惜生命，热爱生命，接下来我给大家讲一个热爱生命的故事。一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点...
热爱生命四年级作文
生命是短暂的,但是我们要去热爱生命、珍惜生命。 热爱生命四年级作文9 在这个平凡的世界里,有许多热爱生命的人,比如说:老师、警察、建筑工人、医生、护士等等,他们用劳动创造着美丽又美好的生活,也使自己的生命充满光彩。 美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事:病房里,一个生命垂危的病人从...
小学三年级关于热爱生命的格言摘抄
【篇一】小学三年级关于热爱生命的格言摘抄 1、不是你战胜生活，就是生活将你压碎。2、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。3、生命的价值不在于时间的长短，而在于你如何利用它。4、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。5、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。6、生命不可能有...
热爱生命四年级作文
四年级作文热爱生命六:热爱生命(500字) 生命,虽然短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。使生命穿越时空,成为永恒。 一粒种子,一只蚂蚁,都联系着生命。雷锋,一个闪亮的名字。他曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”而他的一生都...
小学四年级下册第五单元作文(热爱生命)的作文
感 动 在我所认识的感动是帮助别人，更是用自己的生命去冒险救一位素不相识的人，但还有一种感动是出自于自己真正心声的感动。今天，胡老师让我们看了这样一则公益广告：有一位长的非常漂亮的小姑娘，她面庞白净，深蓝色的眼睛就像一颗深蓝色的宝石，一张面似月圆的小脸，显得她更可爱迷人了，她...
四年级语文下册第五单元作文怎么写
四年级下册语文第五单元作文：热爱生命 每一个人都有属于自己的生命，可是你曾经想过你自己热爱生命了吗？你曾经想过为什么要热爱生命吗？你曾经想过热爱生命的重要性吗？是的，我想过。那是因为我看到了这样一个故事，这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的：我的父亲只有一只手，国家...
热爱生命四年级作文
当你在人生的旅途中遇到了磕磕绊绊时,你应该仍然要热爱自己的生命,让你的生活从灰暗变成有光彩,生命永远需要你热爱。 让我们热爱生命,记住生命永远需要热爱。 热爱生命四年级作文2 在课前预习的时候,我读了《生命 生命》这篇文章,使我明白了生命的意义。 这篇文章围绕生命是什么,结合生活中的几件小事展示了生命...
四年级下册热爱生命的即简单又漂亮的手抄报
《热爱生命》作者：汪国真 我不去想，是否能够成功 ，既然选择了远方 ，便只顾风雨兼程。我不去想，能否赢得爱情 ，既然钟情于玫瑰 ，就勇敢地吐露真诚 。我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨 ，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影 。我不去想，未来是平坦还是泥泞 ，只要热爱生命 ，一切，都在...
班季硫酸： 社会环境描写 他们又累又乏,因为长期忍受苦难,脸上都带着愁眉苦脸、咬牙苦熬的表情. 自然环境描写 靠近地平线的太阳,象一团快要熄灭的火球,几乎被那些混混沌沌的浓雾同蒸气遮没了,让你觉得它好象是什么密密团团,然而轮廓模糊...
普定县19112342417： 在初中课本中杰克 伦敦的作品热爱生命节选写了他遭到了什么困难 - ？
班季硫酸： 一个淘金者被同伴抛弃,冬季的荒原上,他没有食物,腿受重伤,身体越来越虚弱,这时他遇到一匹病狼,一人一兽为了生存展开了耐力的较量,最终这场人狼之战中人活了下来,他咬死狼喝了血,挣扎着爬出了荒野并终于获救.
普定县19112342417： 九年级下册语文热爱生命节选中心理描写的句子有? - ？
班季硫酸：[答案] 作品有大量的心理描写,如第三段、第五段对生与死的思索,第八段对自己所处方位的判断等都是(后面的可以让学生自己来找).细节描写也是比比皆是.如嚼骨头的细节,在水坑边舀鱼的细节,最后他与狼较量的细节等,都写得细腻逼真,增添了...
普定县19112342417： 热爱生命(节选)中 美国西部的淘金者死没死,为什么末尾说这个人翻了一个身,仰面睡着了. - ？
班季硫酸：[答案] 没有死,最后到了海边,被船员救了.翻了一个身,仰面睡着了.只是说明他当时很累.
普定县19112342417： 谁能赏析中学课本的热爱生命每一段的段意 - ？
班季硫酸： 中学课本是节选吧1.他对于身处环境表现出的恐惧心态.2.他侥幸地未被选为狼的猎物.3.残留的生命激发他的求生意识.4.他为生存麻木了身体.5.他为生存而奋斗生命.太长了算了
普定县19112342417： 热爱生命(节选)杰克伦敦 阅读答案 - ？
班季硫酸： 1 1)艰难向船走 2)与狼搏击 3)蠕动前进 2 他们发现了一个活着的动物,可是很难把它称作人,像条大虫子.说明他艰难求生的过程中以被摧残折磨到失去人的特征,突出其意志的坚强与执着. 3 最后一句突出了他经历过如此苦难的经历后对家乡的思念与盼望.他原是淘金人,在克朗代克、育空等极地淘金,在回乡的过程中遭遇此难.用其温暖家乡与其曾身处的极地世界对比,写出了他对美好生活的渴望和对生命的热爱.
普定县19112342417： 初三课文,用人狼对话的形式来写,《热爱生命的节选》？
班季硫酸： 狼:我饿了人:我也饿了狼:我想或下去人:我更想或下去狼:或下去就得吃了你人:我吃了你比较有用
普定县19112342417： 《热爱生命》的读后感怎样写？
班季硫酸：《热爱生命》是语文课本上的一篇文章,虽然只有那么聊聊几页,但是就是者寥寥几页,使我感受到了生命的可贵和物竞天择的残酷,还有那些不为人知的人性的另一面.这是一出残酷的求生悲剧,一个淘金人被伙伴抛弃,独自置身于渺无人...
普定县19112342417： 《热爱生命》主要讲了什么内容50字 - ？
班季硫酸： 杰克·伦敦的《热爱生命》讲述的是这样一个故事:一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上.冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血....
普定县19112342417： 初三课文《热爱生命》(杰克·伦敦)中含有隐喻的句子 - ？
班季硫酸： 课文中的“狼”远远不只是一种凶猛的动物,它还象征险恶的自然环境和自然力量
