英语词性转化

英语单词的词性转换~

一、名词变为形容词的方法
1.在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。
注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。
2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。
3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。
4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。
5. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。
6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。
7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference—different, silence—silent等。
二、动词变为名词的方法
词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。
2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。
2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。
三、形容词变为副词的方法
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：
一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。
2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。

扩展资料：
常用词性变换：
1.ability (n. )能力；才能---able (a.)---unable (a..) —disability (n. ) —disabled (a.)
be able to do…= be capable of doing
2.absence (n. ) 缺席；不在 --- absent (a.) ---present (a..) – presence (n.)
be absent from; be present at
3.absolute (a.) 绝对的；完全的---absolutely (adv.)
4.abundant (a.) 丰富的；充裕的 ---abundance (n.) be abundant in
5.academic (a.) 学院的，理论的 (n.) 大学教师 --- academy (n.) 学院
6.accept (v.) 接受---acceptable (a.)可接受的 - –refuse (opp.) 拒绝
7.access (n.) 通路，入门；（v.）接近；存取 ---accessible (a.)
have access to（to为介词）可以使用；可以接触
8.accurate (a.) 正确的，精确的 --- accuracy (n.) –accurately (adv.)-- (opp.)inaccurate 不准确
9.achieve (v.) 取得，达到 --- achievement (n.)
10.acquire (v.) 获得，学到 --- acquisition (n.)
11.act (n. ) 法令，条例；（v.）表演；行动---action (n.) –active (a.) 主动的 —inactive (a.) —actively (adv.) —activity (n. ) 活动 --passive (a.) 被动的 ---actor (n.) –actress (n.)
12.actual (a.) 实际的；现实的–actually (adv.) = as a matter of fact
13.adapt (v.) 使适应；改编 ---adaptation (n.) 适应，顺应；改编，改编本
---adaptable (a.) 有适应能力的adapt oneself to 适应于; adapt…(for sth.) from sth. 改编
14.add (v.) 添加，增加;补充说- --addition (n.) ---additional (a.) –additionally (adv.)
add…to 将…(添)加到… add to 增加，加强 add up加起来 add up to共计达
in addition (to) 另外，除此之外
15.addict (n.) 成瘾的人 ---addicted (a.) –addition (n.) ---addictive (a.) 使成瘾的；上瘾的；易令人沉溺的 be addicted to （to为介词）对…上瘾
16.adjust (v.) 调整，使适应 ---adjustment (n.) --- adjustable (a.)
17.admire (v.) 钦佩，羡慕 ---admiration (n.) --- admirable (a.)
18.admit (v.) 承认，准许 ( admitted, admitted) --- admission (n.)
19.adopt (v.) 收养，采用 ---adoption (n.) --- adopted (a.)
20.advance (v.) 推进，促进；前进 （n.）前进，提升—advanced (a.) 先进的;高等的
21.advantage (n.) 有点；好处 ---disadvantage (n.)
take advantage of利用；欺骗，占…的便宜
22.adventure (n.) 冒险，奇遇 --- adventurous (a.)
23.advertise (v.) 为…做广告---advertisement (n.)
24.advise (v.) 建议，劝告----adviser (n.) 顾问，忠告者 --- advice (n.) a piece of advice
25.affect (v.) 影响 --- affection (n.) 影响，感情 = have an effect on
26.Africa (n.) 非洲 --- African (a.) (n.)
27.age (n.) 年纪 --- aged (a.)老年的 —elderly (a.)
28.agree (v.) 同意--- agreement (n.) --- disagree (opp)—disagreement (n.)
29.agriculture (n.) 农业 – agricultural (a.)
30.allow (v.) 准许，允许---allowance (n.) 允许；紧贴，补助
31.amaze (v.) 惊奇， 震惊 --- amazement (n.) ---amazed (a.) –amazed (a.)
to one’s amazement
32.ambition (n.) 抱负，雄心---ambitious (a.)
33.amuse (v.) 使…快乐 --- amusement (n.) – amused (a.) --- amusing (a.)
to one’s amusement
34.analyze (v.) 分析 --- analysis (n.)
35.anger (n.) 愤怒 --- angry (a.)
36.announce (v.) 宣布, 宣告 --- announcement (n.) --- announcer (n.)
37.annoy (v.) 使烦恼 – annoyed (a.) --- annoying (a.) --- annoyance (n.)
to one’s annoyance
38.annual (a. ) 一年一次的，每年的 （n.） 年刊 --- annually (a.)
39.anxious (a.) 忧虑的，焦急的 --- anxiety (n.)
40.apologize (v.) 道歉 --- apology (n.)
apologize to sb. for sth.; make an apology to sb. for sth.因…事向某人道歉
41.appear (v.) 出现 ---appearance (n.)外貌，外观；出现，露面
42.apply (v.) 申请 , 应用--- application (n.) 申请表 --- applicant (n.) 申请人
--- applied (a.) 应用的
43.appoint (v.) 约定，任命 – appointment (n.) -----make an appointment 约会
44.appreciate (v.) 欣赏，感激 --- appreciation (n.)
45.approve (v.) 批准，同意 --- approval (n.) approve of…赞成
(opp.) disapprove (v.) 不赞成 disapprove of…
46.argue (v.) 争辩，辩论—argument (n.)
47.arrange (v.) 安排 --- arrangement (n.)
48.arrive (v.) 到达 – arrival (n.)
49.Asia (n.) 亚洲 ---Asian (a.) (n.)
50.assess (v.) 评价，估价 --- assessment (n.)
51.assist (v.) 帮助，协助--- assistance (n.) 帮助，援助 ---assistant (n.) 助手，助理
52.associate (v.) 联系，交往--- association (n.) --- associated (a.)
53.assume (v.) 假定，采取 --- assumption (n.)
54.astonish (v.) 使惊讶 --- astonished (a.) --- astonishing (a.) – astonishment (n.)
55.astronaut (n.) 宇航员 --- astronomy (n.) 天文学 --- astronomer (天文学家)
56.athlete (n.) 运动员 --- athletic (a.) 运动员的；运动的；体格健壮的；行动敏捷的
57.attend （v.）参加，照料 -- attendance (n.)出席，参加 - -attender (n.) 出席者；参加者
58.attention (n) 注意，专心--- attentive (a) –attentively (ad v.)
59.attract (v.) 吸引 – attraction (n.) --- attractive (a.)
60.aware (a.) 知道的，明白的 --- awareness (n.) be aware of
61.bacterium (n.) 细菌 ---(pl. ) bacteria
62.bad (a.) 坏的 --- badly (adv. ) (worse, worst) --- good (a.) – well (a.) (adv.) (better, best)
63.base (n.) 基地，根据地 (v.) 以…为基地 -- basic (a.) --- basically 大体上
64.basis (n.) 基础，要素 --- (pl.) bases
65.bath (n.) 洗澡，浴室—bathe (v.) – bathroom (n.) --- bathtub (n.) 澡盆
66.bear (v.) 忍受 (bore, borne)--- bearable (a.) 可忍受的 --- unbearable (opp.) 不可忍受的
67.beat (v.) 敲打，跳动，打赢 (beat, beaten)
68.beautiful (a.) 美丽的--- beauty (n. ) --- beautify (v.)
69.behave (v.) 行为，守规矩 --- behavior (n.)
70.belief (n) 信条，信念 ---（pl.） beliefs-- believe (v.) --- believable (a.) ---(opp.) unbelievable
71.begin (v.) 开始，着手 (began, begun)--- beginning (n.)

Unit 3
scared
small
loyally
mice
laid, laid
shook
flapping
dangerous
mainly
courageous
balanced
reasonable
disappear
cut
warning
truly
holiday
friendly
Unit 4
invitation
hid, hid/hidden
ancient
sold
blessing
disadvantahe
simply
stolen
proper
skill
Unit 5
paid
dear/expensive
tying
congratulation
honesty
valuable
trusty/trusting/trustful
creation, creative
shone
sure
success, successful, successfully
failure
better

Unit 6
thin
weight
kilos
athletic, sportsman
worst
competition
married
representation
peaceful
fairly
defeat
influential
Unit 7
Japanese
reduce
European
pronouncement
speeled, spelt
politely
polite
Italian
proud
less
Unit 8
waste/trash
pollution
explanation

词性的转换
　　英语词性是可以相互转化的。词性的转换有两种方法：现代构词法中的转化法和缀合法。两种方法的特点是不一样的。
　　（一）转化法。
　　转化法是由一个词类转化为另一个词类的方法，即某一个词早期迁移定型为某一个词义和词类，后来通过词义扩大或比喻等方法把它活用为其它词义和词类的方法，一般在转化义和原义之间有明显的联系。转化法一般多用于简单音节的词汇中。转化法主要分为如下四种类型：
　　１、名词转化为动词。这类词多与名词所具有的特殊动作有关，也是修辞。例如：
　　⑴He wolfed down three bowls of rice.他狼吞虎咽地吃了三大碗饭。wolf.原为名词“狼”，［偏正］缠裹或吞地（wol）消灭事物者（f），或吞食事物（wol）的（f）；转化为动词“狼吞”、“象狼一样地吃”，［偏正］缠裹或吞没地（wol）消灭（f）掉（down）事物，或象狼一样地（wolf）消灭（f/d）掉（down）事物。
　　⑵He insisted on staying up to nurse the child.他坚持不睡觉来护理这个女孩。nurse.原为名词“护士”，［偏正］摆布或调理事物的（nur）缠绕维护者（s），［连动］网上（nur）而维护事物的（s）；转化为动词“护理”，［连动］网上（nur）而维护（s）事物－护理（nurse）事物。
　　２、形容词转化为动词。
　　⑴He had blacked his face with soot.他已经用煤灰把脸抹黑了。black 原为形容词“黑色的”，［偏正］能摭盖地（bla）抓住事物的（ck）；转化为动词“抹黑”，［主谓］以黑色（bla）抓住（ck）事物，或以黑色（black）作用或染上（d）事物。
　　⑵My father is emptying a box of rubbish into a rubbish-cart.我爸爸正将垃圾倒入垃圾车。empty原为形容词“空的”，［主谓］容纳物（emp）离开或流出（ty）的，或［偏正］全部地（emp）离开或流出的（ty）；转化为动词“倒空”，［主谓］容纳物（emp）离开或流出（ty）事物，或［偏正］使事物全部地（emp）离开或流出（ty）。
　　３、形容词转化为名词。即用性质来指代这种性质的事物。例如：
　　⑴My mother likes red.我妈妈喜欢红色（的）。red原为形容词“红色的”，［动补］强暴（re）而破坏事物的（d）；转化为名词“红色”或“红色的事物”，但结构不变，［动补］强暴（re）而破坏事物的（d）。
　　⑵The chinese are working-hard and brave people.中国人勤劳而勇敢。 chiness 原为形容词 “中国的”，［主谓］中国（chi）发出的（nese）；转化为名词“中国人”、“汉语”，但结构不变。［主谓］中国（chi）发出的（nese）。
　　４、动词转化为名词。多用来表示一次性动作，或与动作相关的事物。
　　⑴We stopped there for a swim.我们在那儿停下来游了一会儿泳。swim原为动词“游泳”，［动宾］连续不断地（s）摆动（wi）胳膊（m），或［偏正］连续不断地划动着或冲破着（swi）前进（m）；用作名词“游泳”，仍表示动作行为结构也不变，［动宾］连续不断地（s）摆动（wi）胳膊（m），或［偏正］连续不断地划动着或冲破着（swi）前进（m）。
　　⑵Xiao Liu's answers is perfectly right.小刘的回答是完全正确的。answer原为动词“回答”，［动补］发射（an）出（swer）事物而包缠（swer）事物；转化为名词“回答”，表示动作或相关事物，［动补］发射（an）而出（swer）的，或［连动］发出（an）而包缠事物（swer）（的）。
　　词性的分类中，各非独立词类所具有的双词性实际上也是转化法的一种体现。比如：介词同具名词性和动词性，是它由动词性转化成了名词性；副词同具动词性和形容词性，是它由形容词性转化成了动词性；代词同具名词性和形容词性，是它由形容词性转化成了名词性；连词同具动词性和名词性，是它由名词（更准确说是代词）性转化成了动词性。
　　（二）缀合法中的词性转化。
　　缀合法中也伴随有词性的转化，当给一个词加上后缀时常常可以改变一个词的词性。从本质上看，缀合法是合成法的简化形式，其特点主要在构成词表义的变化，而词性的变化是次要的，但因为词缀的特殊性－－不能独立存在以及具有一定的词性，所以又常常把它看作是转化词性的手段。当然，这种看法是不完全正确的，我们在学习缀合法时同时学习词义和词性的双重变化，有时学习词义的变化比学习词性的变化更重要，这是我们学好缀合法的根本所在。
　　缀合法中词性的转化主要有以下六种形式：
　　1、动词加缀转化为名词。例如：
　　collection.n.［偏正］收集事物的（collec）行为或过程（tion），或［动补］收集事物（collec）形成的或抓住的（tion）——收集品。
　　development.n.［偏正］发展的（develop）行为（ment）——发展，或［动补］发展（develop）造成的（ment）——发育或新的发展。
　　2、形容词加缀转化为名词。例如：
　　difficulty.n.［偏正］困难的（difficul）显示（ty），或［动补］困难（difficul）造成的（ty）。
　　goodness.n.［偏正］美好的（good）表现（ness），或［宾动］放出（ness）美好（good）的一－美德。
　　3、动词加缀变为形容词。例如：
　　receivable[rI5sI:v[bl]a.［宾动］能被（bl）接受（receiva）的。
　　attractive[[5trAktIv]a.［宾动］能（tive）吸引事物（attrac）的。
　　4、名词加缀转化为形容词。例如：
　　fruitful.a.［宾动］具有（ful）果实（fruit）的。
　　doubtless.a.［宾动］没有（less）疑问（doubt）的。
　　5、形容词加缀转化为动词。例如：
　　deepen.v.［偏正］深（dee）化（pen）事物，或［偏正］向下不停地（dee）推进（pen）事物；
　　simplify.v.［偏正］简单（simpli）化（fy）事物。
　　6、名词加缀转化为动词。例如：
　　classify.v.［偏正］类别（classi）化（fy）事物。
　　hospitalize.v.［宾动］使事物进入（lize）医院（hospita），或［主谓］以医院（hospita）来对付（lize）事物。
　　学好了词的分类，我们就可以自如地使用英语单词了，尤其是对那些词性复杂多样的单词。词的分类是我们学习英语拼音解字法最重要的应用之一。

1。adj.+ness---n. eg.:kindness,carelessness,business,happiness,illness
2。adj+ly--adv eg. rapidly,slowly,quickly
3。v/n+ful--adj eg.beauty--beautiful,care--careful,helpful,wonderful
4。n/adj/adv+less---变反义 hopeless（无望的）,careless（粗心的）,endless无尽的
5。v,/+ment--n. eg. movement,experiment,pronouncement
6.v+er--n,(表示该动作的执行者）：teach--teacher,drive--driver.
7.v+tion--n.:act--action,pronounce--pronunciation,appreciate--appreciation
8.il-/im-/in-/ir- +adj--表示“不，非”:illegal,impossible,incapable,irregular
9.dis-不：dishonest,dislike,discover
10.mis-:表示错误，如misspelling,misfortune
11.v+able/ible--adj:suitable,responsible
12.adj+en--v.(使……变得……）：lighten,deepen,strengthen
13.n/adj+ize/ise--v(使，……化):modernize,realize;advertise
一、名词变为形容词的方法
1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。
注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。
2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。
3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。
4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。
5. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。
6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。
7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference—different, silence—silent等。

二、动词变为名词的方法
1.词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。
2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。
2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。
3. 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。

三、形容词变为副词的方法
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：
1. 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。
2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。
3. 少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true—truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite—politely, wide—widely等。
4. 以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等

一个事物和另一事物做比较时在形容词或副词后加-er，-ed是表示动词的过去式即做过的动作或状态。-ing是表示现在分词即现在正在做的动作或状态。后两者都可表示形容词（在名词后加时）

这个靠平时基础。。记下见到的特殊的如actoractress等等，其他的也是要基础的

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五寨县17090231427： 英语词性转化 - ？
释霄甘油： 一、名词变形容词 (n.- adj.) 1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词). 例如:rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy等. 1)如果名词以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写词...

五寨县17090231427： 英语中词性转换 - ？
释霄甘油： 很多名词可直接当动词用,如,angle (角度),其实也有动词钓鱼的意思;这个注意联想加积累吧. 动词+Ing就变名词,increase (动词增加),the increasing of sth.(名词增加).

五寨县17090231427： 高中英语单词 词性转换 整理 - ？
释霄甘油：[答案] 一 . 转化:指由一种词性转化为另一种词性的构词形式. 1. 名词转化为动词: book ( n 书— v 预定);seat ( n 座位— v 使就位;落座);water ( n 水— v 浇水);shoulder ( n 肩膀— v 负责任) 2. 动词转化为名词: try ( v 尝试— n 尝试);look ( v 看— n 表情...

五寨县17090231427： 关于英语词性的转换,词性转换类型有:(1)v. - n.动词转化为名词,post - postage mail - mail weigh - weight advise - advice (2)v. - n. - a.动词转化成名词 - 形容词 act - ... - ？
释霄甘油：[答案] 这个要靠自己归纳的!英语其实也是有规律可循的,把单词按词性分类,再通过变形(换字母,加前后缀等)演变出各种单词.通过归纳的方式学习起来应该更加轻松.但是也应该平时多积累,多记忆,才能打下坚实的基础,为以后的英...

五寨县17090231427： 英语词性怎样转换? - ？
释霄甘油： 英语中各种词性的转换 词性转换类型有: (1)v.-n.动词转化为名词, post-postage mail-mail weigh-weight advise-advice (2)v.-n.-a.动词转化成名词-形容词 act-actor / actress-active change-change-changeable (3) v.-a.-ad.-n.动词转化成形容词,...

五寨县17090231427： 求英语中各种词性的转换？
释霄甘油： 英语中各种词性的转换 词性转换类型有: (1)v.-n.动词转化为名词, post-postage mail-mail weigh-weight advise-advice (2)v.-n.-a.动词转化成名词-形容词 act-actor / actress-active change-change-changeable (3) v.-a.-ad.-n.动词转化成形容词,...

五寨县17090231427： 英语词性的转换quiz 名词复数 safe 形容词比较级hear 动词过去式 barked动词原形die 形容词形式 sensible名词形式own 动词形式 serious副词形式bottom 反义... - ？
释霄甘油：[答案] 我尽量写下了!ONE的副词真是难到我了,不过不应该是ONES(复数?) 应该是ONLY!另外QUIZ的复数也难到我了(楼上的,错了~).哈哈哈,不过还好,我都查过了quiz 名词复数 quizzessafe 形容词比较级 saferhear 动词过去式 ...

五寨县17090231427： 英语词性转换prevention(动词)cruelty(形容词,副词)puppy(复数)kind(名词)blind(名词)safely(形容词,名词)thief(复数)missing(动词) - ？
释霄甘油：[答案] prevention(动词) prevent cruelty(形容词,副词) cruel puppy(复数) puppies kind(名词) kindness blind(名词) blindness safely(形容词,名词) safe thief(复数) thieves missing(动词) miss

五寨县17090231427： 英语的单词的词性的转换规律 - ？
释霄甘油：[答案] 一般来说 不同的词性有不同的后缀比如:名词:tion sion ment etc形容词:tive able al etc副词:ly所以 你只要记住一些常用的前缀后缀 基本就差不多了我只是说一般来说 也有例外的情况 但是很少 比如mention 这就是...

五寨县17090231427： 英语的词性转换 - ？
释霄甘油： explan enable 应该用动词 funniest 句子意思应该是用最高级,这是我听过的最有趣的故事 pleased 楼主好像把单词打错了 ,应该转换为形容词