弟子规入则孝出则悌篇读后感800字
进家门就当个孝子，对父母孝敬。出外就友好恭敬，把别人当弟弟般爱护，和谐相处。
读后我感觉一个人的品格要象星星闪烁在天上那么永恒固定。一个人的行为要做公民，家庭社会的楷模。修身，冶国，齐天下。正其心，诚其意，格物致知。
我们学习了〈泛爱众〉。知道了：“百行之首，以孝为先。“即使你成绩不好，只要拥有孝，你还是受到大家的敬重和爱戴。 就比如《弟子规》所提到的：“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”讲的就是父母喜爱我们的时候孝顺是很容易的事；不喜欢我们时或太严厉时，我们也要孝顺，反省检点，体会父母的心意，努力改过并做得更好，这样才能让父母安心。这也是孝的表现。
那对于父母的孝，是不是象古时候的盲从呢？那当然不是。在父母有做错事时，我们做子女的应该要及时劝导，劝导态度要诚恳：即使倍受打击，我们也不能放弃劝导父母向善的念头，避免铸成大错。
现代，科技发达了，对父母的“孝”也换了一种味道了，所谓的“孝”就是送幢房子给老人，给老人请保姆。在我看来，老人不缺这些，只缺沟通。物质可以解决温饱，但却无法解决内心的渴望。物质可以解决一时，却无法解决惟有交谈才能抒发老人们内心的情感。爸妈在年轻时希望子女健康成长，这个愿望显然实现了，在爸妈老时，愿望只要求儿女回家。如此简单的梦啊！
我们读了《弟子规》要弄懂孝，更要实行孝，孝对于一个人是否长大后能适应社会、热爱国家，成为好公民起者重要的作用。让中国的传统文化精神在我们这一代发扬光大吧！
当今发达的商品经济社会和古代的社会环境不能同日而语，读《弟子规》我想在现实和传统之间有没有一个承继关系?中国有五千年的传统文化，博大精深，讲得最多是一个“育人”的问题，所谓至乐莫如育人，怎样教育人，怎样增加修养，做一个完善的人?这是我们应从传统中继承和发扬的。在物质丰富、科技发展的现实环境下，很多人在精神上已没有依托，往往在纷繁的生活中迷失了自己，失去了指导原则，而在《弟子规》中所提到的做人的总纲“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行而有余力，则以学文”的教诲，以此成为做人的原则，那么我们在工作和学习时，就能加深自己的修养，在物质社会的时代不迷失，不动摇，时时保持清醒，和谐和同事之间、领导之间、亲人之间、朋友之间以及陌生人之间的关系，进而和谐整个社会成员的关系，那么共建和谐社会就不会是一句空话。
《弟子规》中讲到日常起居、待人接物、外出求学等方方面面的行为标准和作人准则，提倡正人先正心。我从中深刻领悟，明白很多做人的道理，从而反省自己的不足之处，在日常生活和工作中要养成良好的习惯，严以对已，宽以待人，积极融入到团队当中，要尊重领导，认真完成领导所交待的各项任务，忠于职守，互相帮助，协作共事，作为服务窗口工作，要树立良好的服务形象，礼貌待人，微笑服务，做到百问不厌，应保持坦诚、公正、客观的态度对人对事，并且要努力提高自身素质和业务水平，积极参加培训和学习，提高工作效率。
《弟子规》对和谐家庭也是有着重要的意义。家庭是社会的细胞，只有每个细胞的健康才能保证社会机体的健康，其中“二十四孝亲图”在感化人的同时，也教会我们应该怎样孝敬父母，怎样对待亲人，也让我们思考在当今社会怎样去实现传统文化的价值，试想，如果一个连父母长辈都不尊重、孝敬的人，一个丧失了做人最基本的伦理道德的人，如何能对别人以礼相待?这样的人能否让人信服与尊重?
《弟子规》是一本不可多得的教材，我们要从中领悟其精华，发扬中华美德，做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人。这样，在我们继承传统，发扬传统中，才能体现其价值。
弟子规和3子规哪一个长
弟子规长。《弟子规》共有360句、1080个字，三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口；全篇先为“总叙，然后分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个部分。弟子规 总 叙 弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入 则 孝 父母呼 应勿缓...
弟子规200字作文
《弟子规》一共分为七部分,分别是“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”,这句话是孔子爷爷说的,你知道吗? 我认识《弟子规》是在国学课上,刚开始我就喜欢它,它三个字三个字的很押韵,很好背。它没有故事书有趣,但是它告诉了我很多方法和道理,而且每句话还可以变成一个精彩的故...
子规“”是什么意思?
你可能忘记写一个‘弟’。《弟子规》共有360句、1080个字，三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口；全篇先为“总叙”，然后分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个部分。“弟子”的意思比较多，北京弟子规教育培训中心邓卫东老师指出，“弟子”的意思也应该与时俱进...
读经典知新意作文最后的感想
要问“功臣”是谁，家喻户晓的《弟-子规》作用不应小觑。《弟-子规》是人们生活的典范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，是教导学生为人处世的规范。《弟-子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》中《学而篇》弟-子“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，有余力...
高中第一篇背诵文言文
(18•7)《论语》选读05《仁者爱人》背诵部分子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁.行有余力,则以学文.”(1•6)颜渊、季路侍.子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾.”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳.”子路曰:“愿闻子之志.”子曰:“老者安之,朋友信之,少者...
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• 子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。 • 颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。” 5、《君子之风》 • 子曰:“...
高中语文必修一二必背文言文
(18•7)《论语》选读05《仁者爱人》背诵部分子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁.行有余力,则以学文.”(1•6)颜渊、季路侍.子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾.”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳.”子路曰:“愿闻子之志.”子曰:“老者安之,朋友信之,少者...
命里有时终须有全诗
竹篱茅舍风光好，道院僧堂终不如。命里有时终须有，命里无时莫强求。出自《增广贤文》译文：竹子做的篱笆和茅草做得房屋的风景很好，寺庙和道观终究是比不上的。宿命里会有的东西始终都是会有的，宿命里没有的东西就不要强求了。
对联 急啊急急急急急急!!!
入则孝,出则悌,守先王之道,以待后学; 诵其诗,读其书,友天下之士,尚论古人。 坐卧一楼间,因病得闲,如此散材无或恕; 结交千载上,过时为学,庶几炳烛老犹明。散材:即“散木”。常用于不才之喻。炳烛:燃烛照明。 于三纲五常内,力尽一分,就算一分真事业; 向六经四书中,尚论千古,才识千古大文章。
经典诵读校园广播稿
全书共分为八部分，分别为总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。今天，我们先来学习第一部分：总叙。先听我来读一读： 弟-子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 下面我读一句，大家跟着读一句。（3遍）《总叙》部分告诉我们，在日常生活中，首先要做到...
师进悦而：[答案] 最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思.我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用.我就说一说我读后的感受吧! 首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我...
乃东县15734164755： 求关于《弟子规》的读后感20篇20~30篇,字数不限,不要重复 - ？
师进悦而：[答案] 读《弟子规》有感 很多人说《弟子规》里的道理很简单,早就知晓,我很是羡慕.《弟子规》让我在快乐中感情得到了升华,也懂得更多的做人的道理.它长养了我的智慧,震撼着我的心灵.我常常在想,如果我早点知道这些道理,也许我的人生际遇会...
乃东县15734164755： 出则悌读后感100~200 - ？
师进悦而： 《弟子规》“出则悌”部分,主要说的是家中兄弟姐妹相处之道,以及如何和长辈在一起的规矩.在这些规范中,训练小孩谦恭有礼,懂得尊重别人,自然容易融入团体,为大家所接纳. 这里的“出”是指家庭之外,“悌”包含兄友弟恭,包含...
乃东县15734164755： 弟子规 《入则孝,出则悌 》读后感的写法 - ？
师进悦而： 进家门就当个孝子,对父母孝敬.出外就友好恭敬,把别人当弟弟般爱护,和谐相处. 读后我感觉一个人的品格要象星星闪烁在天上那么永恒固定.一个人的行为要做公民,家庭社会的楷模.修身,冶国,齐天下.正其心,诚其意,格物致知.
乃东县15734164755： 弟子规 观后感 - ？
师进悦而：[答案] 弟子规读后感 最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思.我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用.我就说一说我读后的感受吧! 首先是〈入则孝〉,这里...
乃东县15734164755： 求一篇《弟子规》读后感,800字左右,大家帮帮忙吧!!!!!!! - ？
师进悦而： 弟子规》读后感 在这个寒假中,我读完了《弟子规》,这本书对我很受益.因为这本书告诉我们怎样去做一个孝顺的子女,同时还告诉我们怎样学习.从这本书我了解到,做一个孝顺的儿女,需要顺应父母,父母说错了,不应该对他们大喊大...
乃东县15734164755： 弟子规读后感1000字左右适合高一的 - ？
师进悦而：[答案] 最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思.我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用.我就说一说我读后的感受吧! 首先是 “入则孝”,这里主要是教育我...
乃东县15734164755： 弟子规:总叙、入则孝、出则悌的心得体会 - ？
师进悦而： 我们学习了〈泛爱众〉.知道了:“百行之首,以孝为先.“即使你成绩不好,只要拥有孝,你还是受到大家的敬重和爱戴. 就比如《弟子规》所提到的:“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤.”讲的就是父母喜爱我们的时候孝顺是很容易的事...
乃东县15734164755： 弟子规读后感1500字滴 - ？
师进悦而：[答案] 弟子规读后感 最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思.我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用.我就说一说我读后的感受吧! 首先是〈入则孝〉,这里...
乃东县15734164755： 弟子规第一章的读后感 - ？
师进悦而： 第一章节读后感 弟子规,圣人训,弟子规 第一章节读后感.首孝悌,次谨信.泛爱众,而亲仁.有余力,则学文.《弟子规》作者李毓秀,字子潜,号采三,康熙年间人,在科举道路上虽然失败,他毕生研究《大学》《中庸》颇有建树,是一...
