小学数学研修的课题有哪些

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小学数学研修的课题有哪些~

小学数学研修的课题:
小学数学教学中有效情境的创设与利用研究
数学课堂合理利用教学资源的研究
关注数学习困难生的实践研究
学生的数学学习过程研究
小学数学概念教学的一般策略与关键因素的研究
关于“算”、“用”结合教学策略的研究
关于数学教学中动手实践有效性的研究
关于数学欣赏课的研究

关于小学数学中的课题有:数学的现状,所遇到的问题以及对以后教学管理的新发展方向等等。更多这类的课题,可以来,看看亿百出版网。

小学数学研修的课题:

小学数学教学中有效情境的创设与利用研究

数学课堂合理利用教学资源的研究

关注数学习困难生的实践研究

学生的数学学习过程研究

小学数学概念教学的一般策略与关键因素的研究

关于“算”、“用”结合教学策略的研究

关于数学教学中动手实践有效性的研究

关于数学欣赏课的研究

关于新课程背景下口算教学的研究

小学数学命题改革的趋势与策略研究

小学数学“解决问题”评价内容与方式的研究

学生视角中的“好”数学教师标准的调查与研究

学生视角中的“好”数学课标准的调查与研究

数学教师所需要哪些更高层次的知识?

小学数学中若干数学背景知识的梳理。

提高数学教师解题能力的研究。

数学教师教学能力发展的研究。

数学教师校本教研中的一些不足与对策研究。

数学教师校本教研的形式研究。

数学教师数学观的调查与分析

如何在校本教研中增强教师的本体性知识?

课堂教学常规研究


数学教师个人研修计划范文(精选7篇)
以求实创新发展为研修理念,扎实有序地开展研修工作,全面提高个人素养,为服务于小学数学教研教学工作而努力奋斗。   二教研目标   1积极实践课改新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。   2积极探索,参课题研究,配合学校做好每两周一次教研活动,能够自觉...

初中数学个人研修计划
(2)学习教育教学理论,学一点数学历史知识,有一定的理论根基,做一个课改的明白人。 (3)学习专业知识,不断提高自身的文化修养和专业素质。 (4)重视教学基本功“三字一话”及网络运用能力的训练。 2、学习方式 (1)坚持参加校本研修活动。 (2)鼓励借助网络学习,坚持浏览“教师研修平台”、“学科资源网”“初中数学...

初中数学个人研修计划5篇
4、制定校研究课题。 5、参加网络教研活动。 6、组织参加教师观摩课。 初中数学个人研修计划篇4 一、指导思想: 认真贯彻校教务处工作计划。以组风建设为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的。深化课堂教学改革,努力改善...

数学课题材料
张文质第二期教育写作研修班学员。跟着张文质写作团队成员。平台日更四百余天,累计码字70余万字。2019年获得以下荣誉与奖励:1.2019年1月被全国教育行者公众号——“行走拓宽世界”编辑部评为2018年度优秀编辑。2.2019年2月论文《关注数学素养,用数学语言表达世界》,在乐平市小学数学课题研究成果评选活动...

小学数学校本研修活动记录及反思范文(四篇)
小学低年级数学校本研修教研组活动记录 篇1 学校:xxx 研训时间 :9月9日 研训地点 :xxx 主讲人:张晓燕 研训人数:7 研训模式:期初学习、定计划 参加对象: 张晓燕、阮建华、方东梅、沈萍、盛丹艳、朱冬梅、倪培培 联络员:张晓燕 研训课题: 这次的活动有两项内容,首先组长传达了9月10日学校召开的全校教研组长会...

关于小学教师研修心得精选5篇
我们小组研修的大主题是“小学数学教材解读与课堂实践”,这一年我们选取了数学课程中四大领域(数与代数、平面图形、解决问题、统计)的《数与代数》这一领域进行了解读学习,《数与代数》里包含数的认识、数的运算、常见的量,探索规律四部分资料,我们进一步了解了这一领域的知识结构、重点难点、编排特点、每一学段学生...

小学数学教研组活动实施方案
只有让数学教师全员学习,系统思考,追求创新,才能使小学数学教师专业化得到发展,朝着“为学生造就高水平教师,为社会培养高素质学生”的双高目标迈进。 2.如何发挥优势,发展优势,培育更大的优势成为我们的新课题。为了用科学的理念指导和整合我区的小学数学教研工作,发挥小学数学教学研究的独特功能,提高教学效益,我们必须...

小学数学校本教研工作计划
及时积累课题研究的资料。并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高。 总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,增强自己的理论底蕴,结合教学实际,提高教育教学能力,把个人的校本研修工作做好。 小学数学校本教研工作计划3 一、指导思想 坚持“科研导航、质量为先、创新为魂、发展为本”的工作原则...

教师个人研修计划【五篇】
主动参与组内教研活动,参与课题研究研讨课活动、听评课活动。主动研讨,在互助学习中更新理念,改进不足,努力提高自身教学教研能力。 4、教育科研能力研修。要树立教研科研认识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合教室教学,进行教学方式和教育科研基本方法的研修。做到教学即研究,不畏惧科研,懂得教科研就在...

小学数学工作个人研修日志
下面是我收集整理的小学数学工作个人研修日志范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学数学工作个人研修日志1 培训期间,全面提升了我的基本素质,和业务综合能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用。现在就把我个人研修学习活动主要收获总结如下: 一、更新观念 我积极投身网络研修的学习当中,切实...

东乡县19838195019: 小学数学研修的课题有哪些 -
福残迪帕:[答案] 小学数学研修的课题:小学数学教学中有效情境的创设与利用研究数学课堂合理利用教学资源的研究关注数学习困难生的实践研究学生的数学学习过程研究小学数学概念教学的一般策略与关键因素的研究关于“算”、“用”结合...

东乡县19838195019: 小学数学研修的课题有哪些 -
福残迪帕: 关于小学数学中的课题有:数学的现状,所遇到的问题以及对以后教学管理的新发展方向等等.更多这类的课题,可以来,看看亿百出版网.

东乡县19838195019: 小学数学课题研究题目有哪些 -
福残迪帕:[答案] 课改这方面的比较多

东乡县19838195019: 数学教研课题有哪些
福残迪帕: 教研课题是指在教学过程中为了对问题进行系统、全面、科学的研究,审批立项的科研课题. 《如何提高小学生对数学的兴趣》 《计算器的使用对小学生学习数学的影响》 《如何构建和谐的师生关系》 《小学数学课新理念》 《传统教育模式对学生学习数学的弊端》

东乡县19838195019: 小学数学教师应研究的课题有哪些? -
福残迪帕:[答案] 看你的目的是什么,分为短期型和长期型.如果是短期型,就是说以成绩为主,那你研究的就应该是对学生而言比较难以理解的一些课题.如果是长期型,那么你研究的就应该是对学生的兴趣和数学自信有所提高的课题,也是公开课所比较提倡的类型. ...

东乡县19838195019: 小学数学教研主题有哪些 -
福残迪帕:[答案] 1、教学内容,知识点. 2、教法. 3、学法. 4、教学理论. 5、学生特点.

东乡县19838195019: 小学数学研究专题有哪些 -
福残迪帕: 一、学生的数学学习过程研究1、有效运用学生的学习起点实践研究 研究内容:什么是学生的学习起点,在数学教学中学习起点有哪些不同的类型研究,如何寻找与有效运用学生的学习起点研究.2、关注数学习困难生的实践研究 研究内容:对...

东乡县19838195019: 小学数学教师要研究的课题有哪些 -
福残迪帕: 、小学数学课前基础调查的作业设计研究 4. 3、学生的数学学习过程研究 1、有效运用学生的学习起点实践研究 研究内容、计算技能或或问题解决能力较弱的学习困难学生的个案研究. 2:什么是学生的学习起点,如何寻找与有效运用学生的学习起点研究:对数学概念掌握、关注数学习困难生的实践研究 研究内容,在数学教学中学习起点有哪些不同的类型研究、学生数学学习过程的优化研究,如何对学生进行针对性的辅导研究,关于“两极分化”现象的成因与对策研究

东乡县19838195019: 小学数学课堂研究课题有哪些? -
福残迪帕:[答案] 一、学生的数学学习过程研究1、有效运用学生的学习起点实践研究研究内容:什么是学生的学习起点,在数学教学中学习起点有哪些不同的类型研究,如何寻找与有效运用学生的学习起点研究.2、关注数学习困难生的实践研究研...

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