描写秋天景物的美文（适合小学生）

描写秋天景色的短篇文章~

秋景
你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。
你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。

秋 景
有人说：“秋天真美！”我听了特别想去寻找秋天。
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。东边，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库。
秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿。
秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花的着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。
秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子，好像在说：“快把我们摘下来吧！那些要买水果的人们等着我们呢！”
秋天在人们的身上。人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等。
秋天到底在哪儿呢？秋天就在小朋友们的眼睛里，只要我们不断地探索、发现，我们就会得到许多书本上没有的知识。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
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秋天的校园
雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏，沿着美的综迹，我稚嫩的心又融进了这金色的秋天。

“秋天的校园真每啊！”还没进校门，就听见高年级同学们议论着。进去一看，果真如此，野菊正从土里攒出头来，大树脱去了它那绿色的大衣，换起了金色的棉袍。

在秋天的校园里漫步，会感到心里非常舒畅，看到同学们的欢天喜地，老师们那慈祥的面孔，走到操场，还能看到运动员们在训练，几个同学在那里加油。

金色的秋天，你是那么多姿多彩，美不胜收，只听见请脆的铃声响起后，同学们都回到了教室，顿时，一阵朗朗的读书声传遍校园，这时校园显得格外请静，偶尔有几片枯

黄的叶子在空中飞舞。菊花在土里踽踽独行，松柏们那永不枯黄的绿叶在校园里唯我独尊。

啊！秋天的美是成熟的。——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

啊！秋天的美是理智的。——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

啊！秋天是收获的季节。——同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。

啊！我爱校园，更爱秋天里的校园！
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我的校园坐落在仁化县三板桥高坪新村，今天下午，老师带我们去寻找秋天校园的美景。
进入校园，首先映入眼帘的是四块大草坪，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离离原上草，一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。
在四块大草坪中间，有一座圆形的假山。假山不像夏天那样喷水，水池里水都干了。这让我想到：我们一定要节约用水，不要让最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山，有的像展翅高飞的老鹰，有的像狮子……真是千姿百态，形态各异。
树，开始落叶了。枯黄的叶子从天空落下时，像翩翩起舞的蝴蝶，飘落在地上，慢慢堆成一座金色的小山。“落红不是无情物，化做春泥更护花”，我想老师就是这样，费尽心血教导学生，从不计较个人的得失！
秋日，天高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不像夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏；教室里书生琅琅，歌声飘扬；办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……
“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的同学正在练歌跳舞，为我们的校园增添了许多秋天的热情！
秋天的校园，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，爱校园的秋天！
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当第一片树叶从树上落到地上时，秋天也就随之而来。阵阵秋风吹走了夏天的暑气，带来了秋天的凉爽。秋天也是一位细心的裁缝，她给我们的校园换上了一件精心制作的新衣裳。
秋天的校园别有一番风味，你瞧那一排枫树已经急不可待得换上了秋天给予它们得新衣裳。这位一身红，红得像团火，红得照人脸都通红，摘下一片下来，让人感觉很暖和。这位太心急了，衣服还没有做

衣服还没有做好，就急急忙忙地穿了上去，搞得红中带绿，绿中带红，你到说说，这到底是绿颜色，还是红颜色？不好，这一位的衣服好像褪色了，怎么不是红颜色，而是黄颜色？不过，这也蛮好，很特别，这钟黄不是金黄的黄，而是近绿色的黄。红也不是火红的红，而是近橙色的红，所以说这种颜色很特别。还有的树叶没来得及换，就被我们给逮住了，看来有点害羞了嘛!
目光转移，往前看。在小操场得一角，两棵守卫者似的银杏树高耸入云，好像要把青天刺破似的。这时，我又发现，秋天不仅是一位裁缝，也是一位魔术师，她把银杏树树叶给变活了，变成了一只只小蝴蝶。微风乍起，“蝴蝶”煽动翅膀，大风吹过，“蝴蝶”翩翩起舞，等风停了，才徐徐落下来，不一会儿就成片的金“蝴蝶”落在地上。那种是景象真像是给大地铺上了一层厚地毯。

　　山林秋景

　　望着朝气蓬勃的太阳，望着万里晴空，我心中甭提有多高兴了。老天对我们真是疼爱有加呀！它特意为我们挑了一个好日子，让我们更加愉快地去秋游，让我们在阳光下尽情嬉戏。
　　路上，我抬头望望那仿佛被冲洗过的天空，没有一朵白云，显得如此宽广，是多么碧蓝。我不禁吟起壳晓雪的《秋色赞》：
　　高远的天空，一片碧蓝； 深沉的大海，碧蓝一片。
　　清清的山泉向蓝色的水晶； 静静的湖水像蓝色的绸绢。
　　远山，远树，远方的道路， 仿佛都溶入淡蓝色的轻烟。
　　呵，秋天，我爱秋天， ——碧蓝、碧蓝的秋天……
　　站在蓝天下，我大口大口地呼吸着，微风迎面扑来，凉意像电流一般流遍我全身；阳光又是如此温和，洒遍全身，有种温暖的感觉，顿时感到自己与大自然溶在一起。
　　小鸟在林中高声歌唱，声音在山林里传播，使人听了就被深深地陶醉了。到了目的地，我们便坐了下来，透过密密麻麻地树木，一个小村庄展现在眼前。土黄色的城墙，金黄的稻田，枯黄的小草，使我再次吟道：
　　八月的稻田，一片金黄； 九月的果园，金黄一片。
　　哪个村子没有几座黄金山？
　　哪个村子没有几个黄金海？
　　大地铺满了金色的阳光， 祖国处处是黄金的季节！
　　呵，秋天，我爱秋天， ——金黄、金黄的秋天……
　　山林间松柏常青，散发出勃勃生机，而有的早已掉光了枝叶，只剩下几根光秃秃的枝干，成片成片的白色枝干聚集在一起，仿佛是一棵棵被雪覆盖着的树木。山中五颜六色的：翠绿的松柏，银白色的树干，金黄色的草坪、稻田，盛开的粉红的花儿，这些景物凑成了美丽的山间秋景。回去之际，我有一次吟着诗：
　　呵，秋天，秋天，我爱秋天， ——我的祖国的秋天 你是多么成熟而又生气勃勃， 你是多么香甜而又多姿多彩！

朋友别人说的写的只能参考不是自己的。让孩子自己想吧！他看到什么，想到什么都写下来就是最好的。人生的路是要自己完成的，考试的时候谁能帮他？
相信孩子，慢慢来，他能行！

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