乐理问题

作者&投稿:巴肺 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
乐理问题啊!~

有了一定的演奏基础之后,自学乐理也可以,关键是把握住每个知识的关键点,多实践,遇到不好理解的问题就在琴上弹弹,还不懂的话可以来这里继续提问。教程方面,推荐《音乐理论基础》,李重光著,网上就有卖的。我有电子书,需要的话百度发消息告诉我你邮箱,写明要李重光乐理教程(人太多怕搞混了),我发给你,不要在这里留邮箱,否则问题有可能会被删除。

和弦名称就不用说了,只要你学会了各类三和弦与七和弦以及它们的转位,就可以轻易写出它们的名称。
由范例可知这题是指调性为C大调,也就是说,调号没有升号也没有降号,就默认为当前调性环境是C大调了,所以第一个是I级和弦。
综上,后五个的答案分别为:
大六和弦 V
小四六和弦 VI
小三和弦 IV (这是C和声大调的IV级和弦)
减六和弦 VII
大小七和弦 V

咱先谈谈单音程的减五度?D到上方A是3又二分之一全音的纯五度,#D到上方#A也是3又二分之一全音的纯五度。xD到上方#A是3个全音的减五度。减五度比纯五度一个半音数.
再说复音程,指两个八度以内的复音程。复音程有两种称呼法:-是九度,十度,十一度,十二度…等称乎。另一种是大九度叫隔一个八度的大二度,小十度叫隔一个八度的小三度,増十-度叫隔一个八度的増四度,减十二度叫隔一个八度的减五度,大十三度叫隔一个八度的大六度,小十四度叫隔一个八度的小七度,等等。这种复音程叫法非常贴切明了。例如:c1到#f2(小字-组c到小字二组#f),是隔一个八度(c1到c2)的増四度(c2到#f2)。
又叫增十一度. 又如本题;xd1到#a2(小字-组xd到小字二组#a), 是隔一个八度(xd1到xd2)的减五度(xd2到#a2)。又叫减十二度.

d到a若想成为十二度 除非是不在一个八度
如小字组d到小字一组a
用简谱解释 按C大调来说就是从2到上面加一个点的6


怎样才能明事理?
②深度:很多事情问题都不在表面,要看深层次的问题(好比小孩哭,不是你给糖就好,你要看看是不是他哪里不舒服)③宽度:看问题,不要只局限在双方对立面,有时可以放宽到家庭、社会的宽度来看,这样更能被大众认可;2、让自己通情达理:学会更好地解决问题 ①给别人留有余地,不要得理不饶人,...

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理清思路的方法
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地理问题
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铰链问题是个很好的物理问题。AB杆只收到分别作用在A、B两点、大小相等、方向相反且方向沿着杆的力的作用。为什么呢?1、因为AB杆只在A、B点和外界接触,所以只可能在A、B点受力。2、这2个力一定是大小相等,方向相反,否则AB会运动起来。3、这2个力的放心一定是沿着杆的方向,否则AB会转动起来。

大学生有心理问题怎么办?
大学生期间,由于身心发展的原因,有些人可能会出现心理问题。如果有心理问题,建议你考虑以下建议:一.寻求帮助 如果感到心理压力很大,或是有抑郁、焦虑、强迫等症状,建议寻求专业的帮助。大学一般会有心理咨询中心或学生事务中心,你可以向他们寻求帮助。二.保持良好的生活习惯 注意保持良好的生活习惯,...

如何理性处理学生的问题和情绪?
避免因情绪激动而做出冲动的决策,这样才能更好地关注学生的需求。倾听:认真倾听学生的诉求,让他们感受到被重视。给学生充分的时间表达自己的观点和感受,以便了解问题的本质。提问引导:通过提问的方式引导学生自我思考,帮助他们找到解决问题的方法。提问时要注意语气友善,避免指责或质疑。同理心:站在...

物理问题
这里,应该讨论夹角@的大小 1.当@小于90度时,小球做变速圆周运动,运动过程中机械能守恒,设细线长为L 1\/2(mV^2)=mg(L-Lcos@)解出,V=√[2gL(1-cos@)]2.当夹角@大于90度时,小球先做自由落体运动(此时细线对小球还没有拉力),当小球和悬挂点之间的距离等于L时,再做变速圆周运动 在转折点...

理解问题的方法
如何正确的理解问题?其实我们遇到的任何问题,都是复杂问题,每个复杂问题都是有多个简单问题组合,任何事实必须抽丝剥茧到连一个小学生、一个老太太都能明白的程度上,这才算真正的本质,或者说实相。比如做项目失败,相信至少60%以上的人会归结于大环境不好,大环境包含市场需求因素、竞争因素等,这个...

象州县18992005085: 问一个乐理问题,以一个四分音符为1拍,两个四分音符用梁连起来一共是几拍 -
城欧佳多:[答案] 你说的是下图这种情况吧?这不叫两个四分音符用梁连起来……这是两个八分音符,也就是说,这种写法就等同于下图这种... 既然一个四分音符为一拍,那么一个八分音符就是半拍,所以两个八分音符就是一拍. 所以你问的问题的答案就是一共是一...

象州县18992005085: 乐理问题,请进来回答一下... -
城欧佳多: 琴弦有7个基本音 简谱是1234567 也就是cdefgab c调就是一哆为起始音的音阶 ,因为我是学钢琴的 吉他的和弦不清楚 不方便回答 4 2 (那个扛不会打) 意思是一4分音符为一拍 每小节2拍 8 2 是以8分音符为一拍 每小节2拍 一拍随便几秒 要看...

象州县18992005085: 乐理知识(题与解) 急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! -
城欧佳多: 基础乐理知识 (一)音 1.音的产生: 音是一种物理现象.物体振动时产生音波,通过空气传到人们的耳膜,经过大脑的反射被感知为声音.人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右,在自然界中,我们人的听觉能感受到的音很多,但并...

象州县18992005085: 基本乐理中的音值组合问题在 一个4/4拍中,两个附点4分音符,一个4分音符进行音值组合,可不可以像这样组合:2个4分音符的2连音加一个4分音符? -
城欧佳多:[答案] 不好`音值组合就是要让人一眼就能看明白,用2连音还要算时值,而且也不是用4分音符做2连音,时值就不对了简单点,附点4分+8分连线4分+4分 就可以了.

象州县18992005085: 乐理中一些小问题 -
城欧佳多: 强、弱,这是二拍子.强、弱、弱,这是三拍子.除此之外还有四拍子——强、弱、次强、弱.六拍子——强、弱、弱、次强、弱、弱.以上这些是最常见的.除此之外也有一拍子(就是“强”,即整首曲子每拍都是强拍).还有五拍子、七拍...

象州县18992005085: 问个乐理题,复音程比如大 大十三度 是多少个音 8+单音程减一对吗 看单音程的度数为标准 -
城欧佳多:[答案] 你好 大十三度总共包括了十三个音,判断标准: 8+单音程减一对吗 看单音程的度数为标准. 希望能帮助你 音乐与作曲技术(团队)-旋律霄霄

象州县18992005085: 问几个超小白乐理问题,望大神们勿笑话~问题较长,高分 -
城欧佳多: 你既然对这些这么感兴趣,就去好好学学乐理啊,对你有好处. 好吧,既然你像了解调的问题,我不得不先让你明白,调式跟调性的区别.首先楼上那位肯定是没高清楚这个问题的.调式是什么,调式是影响音乐风格的元素.为什么你一听就知...

象州县18992005085: 关于乐理的问题 -
城欧佳多: 在五线谱中,一线或一间就代表“一度”,在一个调式的音阶中,一个音级也是一度,所以在算音程的时候,自己本身就要算一度. 例如在C大调中,主音是C(do),向下数一个纯五度就是:do、si、la、sol、fa(F),五个音级,从do到fa正好一个纯五度的音程,C大调往下数的纯五度是F.也就是说比如从do到re有两个音级,所以是二度音程(是大二度),记住在任何大调中,一个八度的音阶中,E和F是半音(小二度),B和C是半音,其它相邻音级之间都是全音(大二度).

象州县18992005085: 关于乐理方面的问题比如说G调,也就是把5唱成1,那么在实际使用的过程中,是不是一说到G调的G和弦,就直接说是由1,3,5三音组成的和弦,而不说是5,... -
城欧佳多:[答案] 不是. 楼主搞混了固定调唱法和首调名唱法,如果按照固定调,那么和弦就是572,但如果按照首调,则是135. 由于一般情况下,我们都是按固定调来使用,所以在实际中G调的G和弦是572.(当然声乐和其他使用首调的还是说135)

象州县18992005085: 6道乐理难题,请大神指点. -
城欧佳多: 1里面同一小节中,同一个音,若前面的标记了升降号,则后面的音也随之升降,但1里的2不是同一个音,所以后面的高音2不用降; 2里面因为不是同一小节,所以后面小节的6不用降; 3里面,箭头所指的高音2不升高,升降号只对同一行、同一个音高的音起作用; 4是G大调五线谱,第五线是G大调里si音,这里标注了升号,实际弹和唱duo音; 5若是没有印错,就是强调这个曲谱是G大调的; 6在钢琴上弹奏时,左手按3并持续四拍,右手快速并连续弹奏上面这些音,相当于一段小过门.

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