高中化学摩尔那一块整个不懂，本人高一菜鸟一枚，极品菜鸟，求详细的，全面的，简单明了的教学。

极品菜鸟，求高手解答啊。~

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极品菜鸟
的话
就是应该转行了.
就像五音不全千万别唱歌

高中化学“物质的量”这一块的学习，
1、理解“物质的量”、“阿伏伽德罗常数”、“摩尔质量”、“气体摩尔体积”、“物质的量浓度”的含义。
2、记住“物质的量”、“阿伏伽德罗常数”、“摩尔质量”、“气体摩尔体积”、“物质的量浓度”的单位、符号、公式。
3、进行适度的练习就可以了。关键是一定要相信自己能行，相信自己能做的更好。
希望对你有帮助。

（1）n=m/M，n是物质的量（mol），m是质量（g），M是摩尔质量（g/mol）
（2）n=N/NA，N是微粒数，NA是阿附加德罗常数
（3）n=V/Vm，V是气体的体积（L），Vm是一定条件下的气体摩尔体积（L/mol），在标准状况下，Vm=22.4L/mol
（4）n=cV，c是溶液中溶质的物质的量浓度（mol/L），V是溶液的体积（L）

2、知道和熟练常见的转换及推论的公式
（1）物质的量浓度（c）与质量分数（w）之间的转换
c=1000dw/M，d是溶液的密度（g/cm3），M是溶质的摩尔质量（g/mol）
（2）饱和溶液的质量分数（w）与溶解度（s）之间的转换
w=s/(100+s)
（3）相同状况下，气体的体积之比＝物质的量之比＝气体的分子数之比
V(A):V(B)=n(A):n(B)=N(A):N(B)
（4）相同状况下，气体的密度之比＝摩尔质量之比＝相对分子质量之比
d(A):d(B)=M(A):M(B)=Mr(A):Mr(B)
所以，若说某气体对氢气的相对密度为16，即该气体的Mr=16×2＝32

其实我们说的还不如你自己看看书自己理解就行了。
看你自己说自己是菜鸟，那要说的更多更详细了吧，最好还是自己看书。其实摩尔不难的。主要靠你自己。

把公式背下来，拿10道题，往里套

摩尔是6.02×10^23
摩尔x分子质量=质量

这应该是最常用的。

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秀山土家族苗族自治县18362373792： 高中化学摩尔那一块整个不懂,本人高一菜鸟一枚,极品菜鸟,求详细的,全面的,简单明了的教学. - ？
高达泮立： 高中化学“物质的量”这一块的学习,1、理解“物质的量”、“阿伏伽德罗常数”、“摩尔质量”、“气体摩尔体积”、“...

秀山土家族苗族自治县18362373792： 高中化学 摩尔部分不懂 - ？
高达泮立： 我也想推荐重难点手册的说......摩尔其实就是另外引入的一根单位,其实你可以直接理解为是一份,就是一份物质中有多少的其他东西.像氧气,1摩尔的氧气你就理解为是一份的氧气,而因为一个氧气分子有两个氧原子,所以就有两份,也就是2摩尔了.至于一起,在标准状况下,一份的气体就是有22.4升,然而在N份气体的情况下,就是有N*22.4L了.混合气体的问题中,你也就直接那样考虑.然后我觉得直接设未知数,然后解方程是最方便的方法.你可以考虑一下的说...其实我当初是吧那些方程和单位记住,然后再分析做题的.我觉得这是一个不错的方法.但是你的单位还是不要记错哦~~ 相信你很快就会把这些弄懂的

秀山土家族苗族自治县18362373792： 高中的化学摩尔的那一章好难啊,老师讲的完全没听懂! - ？
高达泮立：[答案] 只要是对化学方程式之间量的关系要有深入的了解,然后熟记住几个和摩尔有关的概念的定义.大部分计算都是弄清了反应物生成物之间量的关系后直接套用概念的计算.如果这么说你觉得还不清楚地话,你最好能再具体一点说你那里学的不清楚.

秀山土家族苗族自治县18362373792： 高中化学摩尔质量怎么算?我还是初二学生,看不懂高中的这一部分啊. - ？
高达泮立： 你好!学习过相对原子质量了吗?那么好,摩尔质量就是一摩尔(也就是一小堆)微粒的质量,对于原子来说,数值上等于相对原子质量.举个例子,一摩尔(6.02*10的24次方个)氢原子的质量是多少?答案是一克.那么氢原子的摩尔质量就是1克每摩尔.同理,你可以推出氢气的摩尔质量,那就是2克每摩尔. 所有的公式都来自定义,不要着急记住公式.加油,希望难点不会影响你对化学的热爱!

秀山土家族苗族自治县18362373792： 我为什么就理解不了高一化学摩尔呢,太难了.,请问有什么好方法吗, - ？
高达泮立： 难是因为你对他不了解 你多了解就不难了 实际上高中化学还是比较简单的 有人说化学是理科中的文科 你把基本原理搞清楚 就会变得很简单 有问题多问老师 祝你进步

秀山土家族苗族自治县18362373792： 我是高一的新生、化学学的不好、最近讲到摩尔和摩尔质量那一部分的内容、做题的时候还是搞不懂、擅长化学的哥哥姐姐们能帮我讲解一下这部分的习题么 ... - ？
高达泮立：[答案] 我是一名高二的学生,我高一的化学学得挺好的.其实那很简单的.我觉得你应该理解那几条公式的各个字母代表什么,举个例吧,n=m/M,n为物质的量,简单来说就是有多少颗粒子,而国际上规定1mol物质都含6.02*10 的23次方个该物...

秀山土家族苗族自治县18362373792： 刚开始学高中化学就被摩尔难住,能不能说详细一点,比如2molCO2含有几摩尔碳原子,含几摩尔氧原子...还有就是不同的分子物质的量比较...自己都快疯了! - ？
高达泮立：[答案] 2molCO2含有2摩尔碳原子,含4摩尔氧原子 不同的分子物质的量比较,分别求出各种要比较的分子的物质的量,然后再进行比较.、 各种分子的物质的量=各分子的质量/此种分子的摩尔质量 摩尔质量在数值上等于此种分子的相对分子质量,或等于以...

秀山土家族苗族自治县18362373792： 本人是初中毕业生,听老师们说高中化学上关于 摩尔 的问题很难,所以想听听哪位学霸为我大致讲解一下 - ？
高达泮立： 刚上高中时这些问题自然很难,因为它和初中的课程有太大差别,不过你问的摩尔问题是最简单的,一开始就学,以后的课程都得用上它.我先讲一下吧:摩尔摩尔(mole),简称摩,是国际单位制7个基本单位之一,表示物质的量,符号为...

秀山土家族苗族自治县18362373792： 高一化学摩尔质量和摩尔单位那一块完全不懂(上课有听)怎么破?国庆玩就月考啦,帮帮忙吧! - ？
高达泮立： 用单位换算的方法学习,就会简单很多. 小学的时候你学过,1分钟=60秒,1年=365天 物质的量就可以理解为: 1mol CO2=44g CO21mol H2=2g H2然后再记住,1mol微粒的数目为NA个,NA的近似值为6.02*10^23 请采纳.

秀山土家族苗族自治县18362373792： 高中化学摩尔这一块上课没怎么听,导致现在题目什么都不会.想问问该怎么学? - ？
高达泮立： 看书,记好几个公式(摩尔与质量和相对分子质量等)以及阿伏加德罗常数 然后多做题,有不懂的再问老师就好了