谁能帮我把这道数学题，给我写一下过程。
如上图所示，选C。
n=7,X=6.7；n=8,X=5.92；n=9,X=5.3；n=10,X=4.8；n=11,X=4.4；n=12,X=4（这个情况是最符合实际的，一个班36人，一个人植树4棵）；n=13,以后X的取值都不是整数。
设五年级一班有3x个人，每人植树y棵
(3x+1)×y=148
即3x+1=148/y ①
而148=2×2×37
要使①式右边为整数，则y有三种取值，即y=2、y=4、y=37
y=2时 3x+1=74 x不为整除 舍去
y=4时 3x+1=37 ==> x=12
y=37时 3x+1=4 ==> x=1 （不合题意，因为此时全班只有3个人，显然不对）
即符合题意的x值为x=12，此时全班学生数为36人，每人植树4棵。
这是道取整法的题目。
解：设全班有学生x人
因为一班同学正好能站成三路纵队，x为3的倍数。
每一个人植树数目为148÷（x+1）得到的整数就是，
然后将三的倍数代入方程 发现只有x=36符合 其余的都是小数。所以每人植树4颗，全班36人
解：设共有x名同学，每人各种y棵树
y（x+1）=148
x 能被3整除
148=1×148=2×74=4×37
其中-1后能被3整除的有148、4、37
所以方程的解为①x=147 y=1
②x=3 y=37
③x=36 y=4
一半同学正好能站成三路重队，说明一半是3的倍数，也就是总共是6的倍数
148÷ 2-1=74
148÷3-1除不尽
148÷ 4-1=36
五年级一班有36名同学
问:问:请大家帮忙解答这道数学题,谢谢啦!
求大家帮忙解一下这道数学题，谢谢啦 等式左边可得：x+y-8>=0,8-x-y>=0 解得：x+y=8 且等式左边=0 所以有3x-y+a=0，x-2y+a+3=0 两式相减得2x+y-3=0 解得x=-5,y=13,代入得a=28 所以这三条边不能组成三角形（连正数都不是）请大家帮帮忙解答这几道数学题 第...
这道数学题求你帮我解下
4k²+4k+1-16k+8=0 4k²-12k+9=0 (2k-3)²=0 得k=3\/2 又a+b=2k+1=2*1.5+1=4 所以三角形周长为3+4=7 当a或b一个等于3时 代入得9-6k-3+4k-2=0 即k=2 所以方程为x²-5x+6=0 解得x=2或x=3 即三角形周长为2+3+3=8 综上可得三角形周长为7...
请解这道小学二年级的数学题,谢谢
由第一堆和第二堆可知 1个西瓜=2个菠萝+6个苹果 所以第三堆=2个菠萝+14个苹果 再和第二堆比较可知 1个菠萝=3个苹果 所以1个菠萝重：150*3=450（克）所以1个西瓜重：2*450+6*150=1800（克）所以每堆重：1800+8*150=2700（克）
谁能把我做一下这道数学题
1、y=√3(x²-x)+2 =√3(x²-x+1\/4-1\/4)+2 =√3(x²-x+1\/4)-√3×(1\/4)+2 =√3(x-1\/2)²-√3\/4+2 (x-1\/2)²>=0 所以√3(x-1\/2)²-√3\/4+2>=-√3\/4+2 取等号则x-1\/2=0 所以x=1\/2,y最小=-√3\/4+2=(8-√...
谁来帮我解答这道数学题???最好是能把公式列给我!!!
说明 两个空瓶＝ 一人量的饮料（不算瓶）＝ 2\/3 * 一瓶饮料 所以 一瓶饮料＝3\/2 * 一人量的饮料（不算瓶）14瓶饮料＝21 * 一人量的饮料（不算瓶）结果能喝21瓶饮料 来看实际操作 14瓶喝完可以换4瓶新的 余空瓶2 4瓶喝完加上前一次的两空瓶 可以换2瓶新的 到这里只有两个空瓶 好像不...
帮我看看这道五年级数学题怎么做,谢谢
即 S△ABC=80÷2=40平方厘米。又AE=EB，所以AB=2EB BF=FC，所以BC=2FC 可见△ABC的底BC和高AB都是△EBF的底BF和高EB的2倍。根据三角形的面积公式 S=1\/2×底×高。所以△ABC的面积是△EBF的4倍。而阴影部分面积=△ABC面积-△EBF面积 =40-1\/4×40 =30（cm²）。
哪位数学高高手能帮我解一下这道题?
沿着沿着这个梯形的高剪开，把他们拼成一个长方形，这个长方形的宽等于梯形的高，是12×2÷（2.4+3.6）=4厘米 长等于上底与下底和的一半，即（2.4+3.6）÷2=3厘米 这个长方形的周长是（4+3）×2=14厘米
谁能帮我解下这道数学题,最好把过程拍发过来,悬赏第一个认真回答的人...
回答：dy\/dx+y\/x=-1 p(x)=1\/x q(x)=-1 一阶非齐次线性微分方程的通解 y=ce^(-不定积分p(x)dx)+e^(-不定积分p(x)dx)*不定积分q(x)e^(-不定积分p(x)dx)dx
谁能帮我看一下这道数学题(具体说说对这种题的解法)?
答：这是一道双层纸面的剪纸题，把△ABC看作是双层纸做成的，△AC'D看作是△ACD用一层纸剪开后以AB边为轴旋转180度得到的结果，同理△AEB‘是用第二层纸剪下△ABE以AC为轴旋转180度。这两个旋转后△现在看到的是纸的背面。之所以C'D和EB'同在水平线上（平行），主要是因为：DC⊥BE；所以...
谁能帮我把这四道题以高中数学的知识解出来?
36°×π／180°=π\/5 150°×π／180° = -5π\/6 1095°×π／180°=6又π\/12 1440×π／180°=8π
励馨咪唑： L1:(3+M)X+4Y=5-3M L2:2X+(5+M)Y=8 L1:(3+M)X+4Y=5-3M ==>y=〔5-3M -(3+M)X〕/4 L2:2X+(5+M)Y=8 ==>y=(8-2x)/(5+m) 1.相交 〔5-3M -(3+M)X〕/4=(8-2x)/(5+m) m≠-1,-7 2.平行 k1=k2, -(3+M)/4=-2/(5+m) m=-1,-7 3.垂直 k1*k2=-1, (3+M)/4 * 2/(5+m)=-1,m=-13/3
黄州区14739895189： 帮我解答一下这道数学题,要写出过程？
励馨咪唑： 设船在静水的速度是x,水流速是y. 4.8(x+y)=96 6(x-y)=96 x=18 y=2
黄州区14739895189： 谁能帮我解这道数学题(要写过程)？
励馨咪唑： △QAP的面积等于2t*(12-t)/2=t*(12-t) t*(12-t)=32 解出t就可以了
黄州区14739895189： 求解下面这道数学题,帮写一下过程,谢谢!？
励馨咪唑： AT :y=b/a X+b ,B1T:y=b/c X -b 联立解得 X=2ac/(a-c) , y=b(a+c)/(a-c)故M ( ac/(a-c) , b(a+c)/2(a-c) ,代入 椭圆 X^2/a^2+y^2/b^2=1 ,得 (c/a)^2+10(c/a)-3=0解得 e=c/a =2√7 -5 ≈ 0.2915
黄州区14739895189： 谁能帮我做一下这道数学题. 答案(3,2)要很详细的过程,谢谢最好写给我. - ？
励馨咪唑： 这个很简单啊,这条直线的平行向量是(2,3),因为法向量与直线l的平行向量是垂直关系,所以法向量乘平行向量为0,因此法向量为(3,2)
黄州区14739895189： 一道数学题!!谁能帮我写一下?？
励馨咪唑： (1)Y=(a90%)x次方 (2)1/3a=(a90%)x次方 我这里没有笔,2题你自已应该会算吧.
黄州区14739895189： 哪位大神帮我解下这道数学题,最好写在纸上拍下过程发过来谢谢 谢谢了 - ？
励馨咪唑： 就是做了一个化解而已,令t=(1+sinx)/cosx=tanx+secx,1/2Int^2+c=In|t|+c
黄州区14739895189： 有没有数学学霸帮我写一下这道的过程? - ？
励馨咪唑： 根据从概率密度求期望值的公式E(X<2)=∫(x>2)xe^(-x)dx=∫(x>2)(-x)d(e^(-x))=-xe^(-x)丨(x=2->+∞)-∫(x>2)e^(-x)d(-x)=2e^(-2)-e^(-x)|(x=2->+∞)=2e^(-2)+e^(-2)=3e^(-2),这题选b,就是图片上那个答案.
黄州区14739895189： 谁能帮我作一下这道数学题 - ？
励馨咪唑： 根据乘法分配律由如果一个因数增加0.6,积就增加4.8得以歌数为4.8/0.6=8又有如果另一个因数减少0.3,积就减少1.8另一个数为1.8/0.3=6所以原来两个因数的积是6x8=48
黄州区14739895189： 谁能给我讲一下这道数学题啊,跪求,在线等 - ？
励馨咪唑： 这题简单说来就是一个去分母的过程,去分母的时候要注意i²=-1 复数的去分母过程就是分母乘上一个因式,使分母满足平方差公式,从而得到i²,化去含i的项5(4+i)²/i(2+i) 先把分子和分母化简一下=5(16+8i-1)/i(2+i)=5(15+8i)/(-1+2i) 分子分母同时乘以(-1-2i),使得分母满足平方差公式,化去i=5(15+8i)(-1-2i)/(-1+2i)(-1-2i)=5(-15-8i-30i+16)/(1+4)=5(1-38i)/5=1-38i 所以化简结果为:5(4+i)²/i(2+i) =1-38i 有任何疑问请追问哦~~~
