东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

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梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。求解意思~

译文:如雪般的梨花淡淡的白,柳条透露出浓郁的春色,飘飘洒洒的柳絮夹带着如雪的梨花,布满了全城。我心绪惆怅,恰如东栏那一株白如雪的梨花,居俗世而自清,将这纷杂的世俗人生,看得多么透彻与清明。
《东栏梨花》
【宋】苏轼
梨花淡白柳深青,
柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,
人生看得几清明。
《东栏梨花》为宋代大文学家苏轼的诗作。此诗通过写梨花盛开而抒发了诗人感叹春光易逝,人生短促之愁情,也抒发了诗人淡看人生,从失意中得到解脱的思想感情。
苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。

意思:
如雪偶般又轻又薄的梨花瓣烦刻间已飘飞满地。这一刹那的景象使我们顿悟了人生,最美的时刻也就是开始领悟到人生凄然的时刻。清明时节,草熏风暖,梨花如雪,已是募春繁华过眼即空,但是这一刻仍是一年当中最美的,人生能有几度清明?
出处:
宋代苏轼的《和孔密州五绝东栏梨花》
原文:
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东南一枝雪,人生看得几清明?
注释:
①孔密州:即孔宗翰,字周翰,作者于熙宁九年冬罢密州任,孔继任知州,故称。次年四月,作者到徐州任,作此诗寄孔。②一株雪:指梨花。③东栏:指诗人当时庭院门口的栏杆。④柳深青:意味着春意浓。⑤柳絮:柳树的种子。有白色绒毛,随风飞散如飘絮,因以为称。⑥雪:这里喻指梨花。⑦清明:清澈明朗。
赏析:
第三句是全诗的关键,不这样写,前两句就过于平均用力,使人猜测究竟是咏梨花还是咏柳树。同时,花开如雪是盛开,点明晚春,与上呼应,又引出下文"清明",而正因为特写了东栏"一株",由树的孤独暗示人的孤独,这才有了"惆怅",没有这惆怅,就不能有下文的感叹人生。作者在这里由赏花人这个客体变成了叹人生的主体,咏物诗因物及人的功用便显示了出来。

思想内容:
此诗通过写梨花盛开而抒发了诗人感叹春光易逝,人生短促之愁情,也抒发了诗人淡看人生,从失意中得到解脱的思想感情。全诗语言质朴自然,却涵蕴甚深,引人深思。
作者简介:
苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。
苏轼是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书,为“宋四家”之一;工于画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世。

1.春天万物生机勃勃,春意盎然。2.惆怅 应该是踌躇满志,却没法报效国家吧。


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汗禄依立:[答案]小题1:淡白、清明(1分);是为了衬托梨花的洁白以及繁盛(1分). 小题2:“人生看得几清明”(1分), 抒发了诗人感叹春光易逝,人生短促之愁情.)(2分) 小题1:

皮山县15294562235: 东栏梨花(4分)宋·苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城. 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明.1.这首诗写的是哪个季节的景色?并请找出能体现季节特... -
汗禄依立:[答案] 1.春末夏初 淡白、深青(2分)2.惆怅 作者由花开花谢,春光易逝,想到人生短暂,年华似水,发出“人生看得及清明”的感慨.“惆怅”一词包含了作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情.

皮山县15294562235: 东栏梨花 赏析东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城.惆怅东栏一株雪,人生看得几清明!1.诗人为何因看到“东栏一株雪”而“惆怅”?2.有人认为... -
汗禄依立:[答案] (1)感伤春光易逝、慨叹人生短促 (2)不能将“梨花淡白”改为“桃花烂漫”.如果改首句为“桃花烂漫”,“花满城”就当属桃花,那么一、二句即咏桃花,不仅与题目无关,而且与咏梨花的“惆怅东栏一株雪”相互割裂.

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汗禄依立:[答案] (1)本题考查古诗的赏析,注意通读全诗,理解诗意,体会诗歌所表达的作者的思想感情,并结合诗句体会诗歌的表现手法.第一句从颜色的角度写,用“淡白”“深青”写梨花和柳叶,言梨花已盛开,柳已老;第二句从形状角度写,以柳絮纷飞,梨...

皮山县15294562235: 东栏梨花古诗解释?急啊~~~ -
汗禄依立:[答案] 东 栏 梨 花 苏轼 梨花淡白柳深青, 柳絮飞时花满城. 惆怅东栏一株雪, 人生看得几清明. 译文 如雪般的梨花淡淡的白,柳条透漏出浓郁的春色,飘飘洒洒的柳絮夹带着如雪的梨花布满了全城.我怀着惆怅的心情冥想这暮春繁华过眼即空,但是...

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汗禄依立: (1)第一句从颜色的角度写,用“淡白”“深青”写梨花 和柳叶,言梨花已盛开,柳已老;第二句从形状角度写,以柳絮纷飞,梨花满城,言春已去,夏将至;两句之间,以“柳絮飞”呼应“柳深青”,以“花满城”呼应“梨花淡白”,极精工,以此简洁地写出了春末夏初的景物特点.惆怅.作者由花开花谢,春光易逝,想到人生短暂,年华似水,发出“人生看得几清明”的感慨.(大意对即可) (2)“惆怅”一词包含了作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情.(大意对即可)

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汗禄依立:[答案] 1.春天万物生机勃勃,春意盎然.2.惆怅 应该是踌躇满志,却没法报效国家吧.

皮山县15294562235: 求解释《东栏梨花》 苏轼 -
汗禄依立: 东栏梨花 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城 . 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明! 翻译如雪偶般又轻又薄的梨花瓣烦刻间已飘飞满地.这一刹那的景象使我们顿悟了人生,最美的时刻也就是开始领悟到人生凄然的时刻.清明时节,草熏风暖,...

皮山县15294562235: 东栏梨花 原文 -
汗禄依立: 东 栏 梨 花 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城.惆怅东栏一株雪,人生看得几清明.

皮山县15294562235: 古诗阅读东栏梨花(苏轼)梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城惆怅东栏?
汗禄依立: 1.写出了梨花颜色雪白(淡白),花开繁茂(满城)的特点.2.流露出了诗人内心的惆怅和感叹人生短促,美景易逝的思想感情.1.试题分析:本题考查对诗歌语言的品味.解答此类题目要先理解诗歌内容,再抓住关键词语去品味理解,从“淡白”“花满城”等词能概括出梨花的“洁白·繁盛、美丽”的特点.考点:鉴赏诗歌的语言.能力层级为鉴赏评价D.2.试题分析:此题考查对诗歌内容的理解和思想感情的理解.这首诗歌借景抒情,诗歌前两句写梨花的美丽与繁盛,后两句抒发了作者“感慨时光易逝,人生短促之愁情”和“淡看人生,从失意中得解脱的思想感情”.考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度.能力层级为鉴赏评价D.

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